浙江省寧波市八校2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末聯(lián)考(歷史)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

寧波市八校聯(lián)考高二歷史試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷 一、選擇題:本大題有24小題,每小題2分,共48分。1.以下是著名學(xué)者對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“諸子百家”及其學(xué)說(shuō)的評(píng)價(jià),其中屬于評(píng)價(jià)道家學(xué)說(shuō)的是A.凡是善的、有價(jià)值的東西都是人努力的產(chǎn)物(馮友蘭)B.人對(duì)自然只能任(順從)和法(效法),不能違背它。(范文瀾)C.先公后私,先人后己(任繼愈)D.其思想深信政府萬(wàn)能,而不承認(rèn)人類個(gè)性之神圣。(梁?jiǎn)⒊?.在倫理觀上孟子主張“性本善”,蘇格拉底也認(rèn)為“善是人的內(nèi)在靈魂”。為了擴(kuò)充人的善性,他們認(rèn)為最重要的方式分別是A.仁政和道德教育 B.王道和gkstk民主政治 C.加強(qiáng)專制和自我節(jié)制 D.實(shí)行法治3.錢乘旦《現(xiàn)代文明的起源與演進(jìn)》中這樣評(píng)價(jià)理學(xué):“它的豐富性與普遍性使中國(guó)統(tǒng)治者與士大夫相信儒家學(xué)說(shuō)已窮盡世界一切真理。中國(guó)既是天下中心,并有著輝煌的、無(wú)與倫比的歷史與成就,那么中國(guó)之外的‘夷務(wù)’就不在中國(guó)人關(guān)心的范圍之內(nèi)!庇纱丝梢娎韺W(xué)A.排斥儒學(xué)以外的一切思想 B.博大精深但有一定封閉性C.概括了世間所有自然規(guī)律 D.內(nèi)容豐富、探索世界本源4.中國(guó)古代學(xué)術(shù)史上曾發(fā)生過(guò)一次著名的理學(xué)家辯論,甲方批評(píng)乙方做學(xué)問(wèn)“太簡(jiǎn)”,乙方批評(píng)甲方做學(xué)問(wèn)“支離”。下列各項(xiàng)中,屬于當(dāng)時(shí)甲方代表人物的主要觀點(diǎn)是 A.發(fā)明本心 B.格物致知C.知行合一 D.5.“宋朝之所以重要,也在于它是中國(guó)科技發(fā)展的黃金時(shí)代,出現(xiàn)了許多新理論、新技術(shù)、新發(fā)明!彼未霈F(xiàn)的理論和技術(shù)發(fā)明A.反映出中央政府對(duì)科學(xué)理論研究的關(guān)注 B.體現(xiàn)出古代科技的重輕的特征C.對(duì)后來(lái)歐洲社會(huì)的演進(jìn)產(chǎn)生了重大影響 D.體現(xiàn)出古代科技的重理論輕實(shí)用的特征6.元雜劇把中國(guó)的戲曲藝術(shù)推向了成熟,京劇藝術(shù)是中國(guó)戲劇中的國(guó)粹。某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中使用了三幅圖片,依據(jù)下圖情景,據(jù)此判斷他的研究課題應(yīng)是雜劇俑 京劇臉譜 京劇花旦A.古代舞蹈藝術(shù)的演變 B.京劇由元雜劇直接發(fā)展而來(lái)C.古代市民生活的演變 D.古代戲曲藝術(shù)的發(fā)展7.“在盧梭民約論前約數(shù)十年,有此議論,不能不視為人類文化史最高出品。專著故自負(fù),(顧) 亭林亦復(fù)推重。乾隆間,此書列入禁書;光緒之季,吾曾私自傳印,以為播送民主思想之工具!睂(duì)梁?jiǎn)⒊枋龅倪@本書理解錯(cuò)誤的是 gkstkA.此書是指顧炎武的《》 B.其議論的核心在于限制君權(quán)C.其觀點(diǎn)與西方啟蒙思想有些相似 D.其對(duì)近代民主思潮的興起有一定影響8.閱讀以下當(dāng)時(shí)人對(duì)某一著述的評(píng)論:評(píng)論一:“百年喜讀樽前兆,萬(wàn)里驚看海外文”;評(píng)論二:“其書羅列甚遠(yuǎn)之國(guó),指掌形勢(shì)可謂奇書”;評(píng)論三:“欲制夷患,比籌夷情,尤為有用之書”。據(jù)上述評(píng)論推斷此書最有可能是A.《海國(guó)圖志》 B.《》 C.《天演論》 D.《變法通議》9.右側(cè)是份售書廣告,其中有可能在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中成為暢銷書的是A.①⑤ B.②④C.③⑤ D.①③10.革命黨人陳天華說(shuō):“國(guó)家譬如一只船,皇帝是一個(gè)舵工,官府是船上的水手,百姓是出資本的東家。倘若舵工水手不能辦事,東家一定要把這些舵工、水手換了,另用一班人,才是道理,這一言論體現(xiàn)的觀念是A.天賦人權(quán) B.主權(quán)在民C.君民共主 D.11.陳獨(dú)秀在《敬告青年》中寫道:“彼陳腐朽敗之分子,一聽其天然之淘汰,雅不愿以如流之歲月,與之說(shuō)短道長(zhǎng),希冀其脫胎換骨也。予所欲涕泣陳詞者,惟屬望于新鮮活潑之青年,有以自覺而奮斗耳!”這段話表明他鼓勵(lì)青年W ww..co mA.改造中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì) B.投身工人運(yùn)動(dòng)實(shí)踐C.積極推動(dòng)文學(xué)革命 D.12.毛澤東在總結(jié)新民主主義革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)指出:“我們黨開始也是不懂得農(nóng)民工作的重要性,把城市工作放在第一位,農(nóng)村工作放在第二位!贝颂幍摹伴_始”是指A.國(guó)民革命時(shí)期 B.國(guó)共對(duì)峙時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期? D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期13.右圖郵票中所反映的文藝方針提出時(shí)A.解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得勝利 B.多黨合作協(xié)商制度C.社會(huì)主義改造即將完成D.14.有學(xué)者認(rèn)為,能夠有效推動(dòng)現(xiàn)代化的政治體制,應(yīng)該符合三個(gè)條件:一是具有有效的權(quán)威控制能力;二是具有相當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)導(dǎo)向性;三是具有制度創(chuàng)新的能力。下列關(guān)于近現(xiàn)代史上四種模式的表述,正確的是A.模式——缺乏轉(zhuǎn)化為開明權(quán)威體制的制度創(chuàng)新能力B.孫中山模式(議會(huì)民主)——既具有市場(chǎng)導(dǎo)向性又具有權(quán)威整合能力C.毛澤東模式——國(guó)家全面控制社會(huì)但基本上排斥市場(chǎng)導(dǎo)向D.模式——既有權(quán)威整合的強(qiáng)大能力又有市場(chǎng)導(dǎo)向性15. 鄧小平作為中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師,他講的很多名言深深地銘刻在了當(dāng)代中國(guó)人的歷史記憶中。請(qǐng)按照你的“歷史記憶”,對(duì)小平的以下言論進(jìn)行排序 ①解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看 ②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ③走自己的道路,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義 ④發(fā)展才是硬道理 A.①③②④ B.③①②④ C.①④③② D.①③④② 16.費(fèi)正清在《美國(guó)與中國(guó)》中說(shuō):“1977年后的中國(guó)轉(zhuǎn)變了方針。為了現(xiàn)代化,國(guó)家重視專甚于紅,重新建立了為國(guó)選拔人才的傳統(tǒng)制度”。材料中的“傳統(tǒng)制度”具體指是 A.制度 B.恢復(fù)高考制度C.提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略 D.推進(jìn)九年制義務(wù)教育17.西班牙《世界報(bào)》:中國(guó)龍已經(jīng)飛起來(lái)了,而且飛得很高,它使整個(gè)中國(guó)充滿了自豪。德國(guó)《漢諾威匯報(bào)》:中國(guó)正在奮起直追,中國(guó)人進(jìn)入太空的事實(shí)證明了這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速崛起的國(guó)家的實(shí)力。上述材料最有可能是對(duì)我國(guó)下列哪一項(xiàng)科技成就發(fā)表的評(píng)論A.“神舟”號(hào)發(fā)射成功 B.“東方紅”1號(hào)發(fā)射成功C.“神舟”5號(hào)發(fā)射成功 D.“嫦娥”1號(hào)發(fā)射成功18.康德說(shuō):“啟蒙運(yùn)動(dòng)就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài),不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人的引導(dǎo),就對(duì)運(yùn)用自己的理智無(wú)能為力!杏職膺\(yùn)用你自己的理智!這就是啟蒙運(yùn)動(dòng)的口號(hào)。”材料表明康德A.“開明專制” B.率先提出以人為中心C.主張擺脫宗教信仰的束縛 D.對(duì)理性主義做了經(jīng)典總結(jié)19.意大利建筑師布魯內(nèi)萊斯基在1430-1436年間為佛羅倫薩大教堂建造了一個(gè)41米寬、106米高的大圓頂,w w w.gkstk .co m不再完全封閉,而是在上面開有讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)的窗洞。該設(shè)計(jì)反映出A. 人類擺脫束縛奔向自由的精神 B. 啟蒙運(yùn)動(dòng)的光輝照耀人們前進(jìn) C. 新宗教理念開始支配人類行為 D. 歐洲已告別專制迎來(lái)新的曙光20.下列四幅圖片反映的重大事件,對(duì)人類歷史發(fā)展具有重大意義,其作用的共同點(diǎn)是A.促進(jìn)了人們的思想解放? B.發(fā)揮了馬克思主義的指導(dǎo)作用 C. 促進(jìn)了世界資本主義的發(fā)展 D.推動(dòng)近代自然科學(xué)的產(chǎn)21.在某一歷史人物的訃告中是這樣評(píng)價(jià)他的發(fā)明:“它武裝了人類,使虛弱無(wú)力的雙手變得力大無(wú)窮,健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機(jī)械動(dòng)力在未來(lái)創(chuàng)造奇跡打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將有助并報(bào)償后代的勞動(dòng)!边@位人物是A.牛頓 B.瓦特 C.法拉第 D.愛因斯坦22.“這一發(fā)現(xiàn)成為二十世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ),從那個(gè)時(shí)候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過(guò)程的有用理論!鄙鲜霾牧鲜菒垡蛩固箤(duì)下列哪一重大物理學(xué)成就的評(píng)價(jià)? A.經(jīng)典力學(xué)理論 B.萬(wàn)有引力定律 C.狹義相對(duì)論 D.量子論23.下列兩幅圖片所反映的都是中外歷史上的著名作品,它們共同的主要特點(diǎn)是A.在社會(huì)上起了思想解放的作用B.反映新經(jīng)濟(jì)因素的產(chǎn)生或發(fā)展C.促進(jìn)了藝術(shù)的改革與創(chuàng)新 D.24.電影是一種全新的藝術(shù),自問(wèn)世以來(lái)便得到迅速發(fā)展,它對(duì)人類生活產(chǎn)生了很大影響,被稱之為“第七藝術(shù)”。閱讀下列圖片,對(duì)其說(shuō)法正確的是 A.圖一電影放映機(jī)是美國(guó)人盧米埃爾兄弟制成的 B.圖二作品是格里菲斯拍攝的,標(biāo)志著電影的誕生 C.圖二、圖三都是著名的黑白無(wú)聲商業(yè)影片D.圖四是1927年拍攝的世界上第一部彩色有聲電影gkstk第Ⅱ卷 二、非選擇題:本大題共3小題,共52分。25.(16分)哈佛大學(xué)圖書館內(nèi)有副對(duì)聯(lián)“文明新舊能相宜,心理東西本自同”,贊嘆了人類文明在時(shí)空上的傳承與交融。閱讀下列材料: 【材料一】 【材料二】 【材料三】 請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí),指出希臘人“探討物質(zhì)世界的性質(zhì)”時(shí)的精神取向?鬃犹岢隽四男叭祟惿鐣(huì)和賢明政治的根本原則”?當(dāng)時(shí)希臘和中國(guó)的哲學(xué)活動(dòng)有何相通之處?(6分)(2)根據(jù)材料二說(shuō)明“后方戰(zhàn)斗力一天比一天加厚”的主要原因有哪些? (2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述當(dāng)時(shí)的思想政治領(lǐng)域中“一番新氣象”的具體表現(xiàn)。(4分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),在馬克思主義中國(guó)化的百年歷程中,其核心原則及理論成果是什么?(4分)26、(18分)閱讀下列材料: 【材料一】【材料二】【材料三】【材料四】請(qǐng)回答:(1)材料一中兩位學(xué)者的共同主張是什么?(2分)?(2分)(2)依據(jù)材料二,馬丁?路德提出的宗教主張是什么?(1分)這一主張有何重要意義?(2分)(3)根據(jù)材料二、三指出孟德斯鳩和盧梭為資產(chǎn)階級(jí)政治民主化分別提出了哪些重要的政治主張?(3分)從這個(gè)角度分析啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期對(duì)人文精神的發(fā)展。(4分)(4)以上幾場(chǎng)運(yùn)動(dòng)在本質(zhì)上有何共同之處?(2分)發(fā)展的根本原因是什么?(2分)27.(18分)十八屆三中全會(huì)提出,“建設(shè)生態(tài)文明,必須建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系,用制度保護(hù)生態(tài)環(huán)境。要健全自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度和用途管制制度,劃定生態(tài)保護(hù)紅線,實(shí)行資源有償使用制度和生態(tài)補(bǔ)償制度,改革生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理體制。”建設(shè)生態(tài)文明,需借鑒古今中外的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。閱讀下列材料,回答問(wèn)浙江省寧波市八校2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末聯(lián)考(歷史)
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