上海市金山中學高二下學期期末考試語文試題

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試卷說明:

上海市金山中學高二下學期期末考試語文試題考生注意:本考試設試卷和答題紙兩部分,試卷包括試題與答題要求,所有答案必須寫在答題紙上,做在試卷上一律不得分。答題紙與試卷在試題編號上是一一對應的,答題時應特別注意,不能錯位?荚嚂r間150分鐘。試卷滿分150分。一、閱讀(80分)(一)閱讀下文,完成第1—6題。(16分)馬鈴薯的文學緣/王干①似乎,每個地方的馬鈴薯的味道都是不一樣的。它在什么地方生長,就和那個地方的氣息融到了一起,然后變異,因而馬鈴薯的品種之多,讓植物學家們?yōu)橹畵项^。②山東叫地蛋,云貴稱洋芋,廣西叫番鬼慈薯,山西叫山藥蛋,安徽又叫地瓜,東北各省多稱土豆,廣東人叫薯仔。我的家鄉(xiāng)在蘇北泰州,和上海人一樣叫它洋山芋,我們把紅薯叫山芋,馬鈴薯是舶來品,加“洋”前綴,自然。國外怎么稱呼它,我現在無力去考證,但按照馬鈴薯隨性生長的適應能力,它在國外也會有其它的叫法。③1978年我開始接觸現代文學史,知道兩個著名的文學流派,一個是山藥蛋派,一個說太吻合了。④后來又在汪曾祺的文章里讀到了馬鈴薯,他在一篇題為《馬鈴薯》的散文里,寫到他與馬鈴薯的故事,老先生被打成右派后下放到張家口的沙嶺子農科所,居然畫成了一本《中國馬鈴薯圖譜》。汪先生對馬鈴薯充滿感情,他說:“我對馬鈴薯的科研工作有過一點很小的貢獻:馬鈴薯的花都是沒有香味的。我發(fā)現有一種馬鈴薯,‘麻土豆’的花,卻是香的。我告訴研究站的研究人員,他們都很驚奇:‘是嗎?——真的!我們搞了那么多年馬鈴薯,還沒有發(fā)現!边@就是汪曾祺,對生活的愛意不放過一個角落。⑤我對馬鈴薯的好感和關注也由此產生,一個物產影響一個地方的人,一個人影響一個地方的名聲,是常有的事情。我后來有機會吃到各個地方的馬鈴薯,有意識地品出各個地方馬鈴薯味道的差異,也知道好幾處都說自己是馬鈴薯之鄉(xiāng)。我印象是這樣的,山東的宜做成土豆絲,東北的適合亂燉,西北的烤著吃,香。評論家閻晶明帶我到大同吃過那里的山藥蛋,烤炒燉煮,都有嚼頭,讓我對山藥蛋派增加了更直觀的認識。⑥這一次來到西吉,作家季棟梁告訴我們:西吉有三寶,我好奇問:哪三寶?他說,洋芋、土豆、馬鈴薯。大家哄堂大笑,我沒有笑,我覺得這貌似笑話的民謠里,混雜著西吉人的自豪和苦澀。西吉就是張承志筆下西海固的“西”(海是海原,“固”是固原),張承志筆下的西海固貧瘠而強悍,血性而堅韌。西吉縣甚至曾經被聯合國列為“不適合人類居住的地區(qū)”,馬鈴薯成為西吉縣的特產,讓我對馬鈴薯這個普通植物肅然起敬。有學者研究證明,馬鈴薯從南美引入中國,對中國西部人口尤其是西北高寒地帶人口的繁衍起了決定性的作用。在明代以前,西海固這里的人口是非常稀少的,因為沒有食物,不能種植農作物,人難以果腹,生存和繁衍自然是困難的。而馬鈴薯的出現,讓西北部山區(qū)寒帶的人們有了生存的可能。西北被稱為“苦甲天下”,是中國西部最貧窮的地區(qū),馬鈴薯成為西吉人的三寶,可見對他們生存的重要之重要。⑦讓人想不到的是,西吉還是全國第一個被授予文學之鄉(xiāng)稱號的縣,這里的文學創(chuàng)作異;钴S,形成了頗有氣候的作家群,西吉籍的作家獲過魯迅文學獎、駿馬獎、春天文學獎、冰心文學獎。⑧這馬鈴薯之鄉(xiāng)居然是文學之鄉(xiāng)!為什么?只是貧窮嗎?貧窮不是出作家的理由,很多貧窮的地方沒有文學,很多富庶的城市作家輩出。⑨我隱隱地想起了那個山藥蛋派,西吉的作家是馬鈴薯派嗎?記得2004年評春天文學獎時,王蒙聽說青年作家了一容是東鄉(xiāng)族,來自西海固,他頓生敬意,他說,在那樣的環(huán)境寫小說,難得。了一容肯定是吃土豆長大的,果然,我在一篇文章看到他對馬鈴薯心存感恩。1.“祥林嫂”是魯迅小說 中的人物。(1分)2.概括第②段的大意_________________________________________________。(2分)3.“趙樹理的出現改變了現代文學的生態(tài)”,根據文意,舉例說明“改變”之前的“現代文學的生態(tài)”是怎樣的? 。(3分)4.第⑤段中“更直觀的認識”是指 。(2分)5.下列關于馬鈴薯與西吉關系理解與分析有誤的一項是( )(3分)A.馬鈴薯是“不適合人類居住”的西吉的主要特產。B.馬鈴薯鑄就了西吉人強悍、血性而堅韌的品質。C.馬鈴薯對西吉人口的生存與繁衍具有決定作用。D.馬鈴薯與西吉的文學創(chuàng)作及作家群有密切關系。6.縱觀全文,說說“馬鈴薯之鄉(xiāng)居然是文學之鄉(xiāng)”的依據是什么。(5分)(二)閱讀下文,完成第7-12題。(21分)那一滴擠疼了大海的眼淚/朱成玉①一滴水,無法擠疼大海,一滴眼淚,卻會、谟幸淮危赣H在午睡時做了一個夢,夢到我掉進了井里,旁邊一大幫人,卻沒有人去救。母親趕到了,毫不猶豫地跳進去救我,把我救上來,自己卻死過去了。她隱隱地聽到人們說:“只有當媽的才能這樣啊,把孩子救上來,自己卻死過去了!雹勰赣H在睡夢中驚醒,她感到這個夢很不吉利,眼皮也不停地跳,她擔心我會發(fā)生什么事情,迫不及待地給我打電話,可是我在午睡的時候有關機的習慣,母親就一遍一遍地打,一直打了兩個小時,我才開機。⑤母親叮囑我最近要多注意點兒安全,又一再地安慰我,說夢都是反的,夢見災難就證明平安,沒事的。的那滴眼淚,渾濁、咸澀,卻又那么晶瑩、甘甜。⑨看過一篇文章,說一個失去老伴的父親,內心充滿了悲傷,可是他又不得不在兒女們面前裝出笑臉,免得讓孩子們替他擔心。后來,兒女們發(fā)現父親喜歡上了吃洋蔥,他總是一個人在廚房里默默地剝洋蔥,眼里滿是淚水。孩子們問起的時候,他說是洋蔥太辣。其實他是在找一個借口流淚,給心底的悲傷找一個流淌的出口。有一種男人,寧可忍耐野火把心燒焦,也不會讓火星濺到的發(fā)梢有一種男人,心里藏著一個重洋,流出來,卻只有顆淚珠!我的父親也是個剛強的父親,我見過他唯一的一次流淚也是因為我。那個秋天,我被一個發(fā)了瘋的酒鬼連刺了四刀,多虧好心的鄰居相救,才得以保住 “孩兒醒了,孩兒醒了……”后來我才知道,當聽說了我的遭遇,正在田地里干活兒的父親風塵仆仆地從老家趕來,竟然連衣服都沒來得及換,上面滿是泥點子和汗?jié)n的酸味。母親哭了一道兒,他訓斥了一道兒,“你嚎喪個啥兒,兒子沒事兒也被你嚎出事兒了!痹掚m如此說,心里早已七上八下地沒了譜兒。父親,這個剛強了一輩子的漢子,天災令他顆粒無收時沒流過一滴淚,上山砍伐木頭被大樹壓斷了腿時沒流過一滴淚,聽說我出事兒時沒流過一滴淚……在確認我醒了,重新活了過來的時候,終于哭了一次。那一滴砸在我臉上的淚水里面,蓄著父親滿滿60多年的滄!,F代舞之母鄧肯的一生充滿了太多的悲涼,一天之內,她的一雙兒女就被汽車送葬狂喜呢?” 一滴水,無法擠疼大海,一滴眼淚,卻會!因為那一滴眼淚里面蘊藏著無窮無盡的情感的風暴。7.簡要分析第⑧段“我分明看到了在哭泣聲后尾隨而來的那滴眼淚,渾濁、咸澀,卻又那么晶瑩、甘甜”這句話的豐富內涵_______________________________。(3分)8.第⑩段在文中的作用是_______________________________。(2分)9.第段畫線句中“砸”字體現了作者煉字的功夫,請做簡要賞析。(3分)10.對文章理解和賞析不正確的兩項是( )( )。(6分)A.第⑥段寫母親“陷進自己假設的劫難里,難以自拔”,表現了她對兒女的深沉牽掛和疼愛。B.第⑨段中的“父親”“總是一個人在廚房里默默地剝洋蔥段寫父親對母親的訓斥,看似反常,實際上反映了父親憂心如焚、焦躁不安的心情。D.第段“滄!币辉~,意蘊豐富,既指父親生活上飽經磨難,又指父親情感上歷經波折。E.本文先虛寫母親的眼淚,再實寫父親的眼淚,以虛襯實,有力地突出了父愛的博大與深沉。F.本文構思精巧,合理運用聯想和想象,感情真摯,字里行間充滿著對父母之愛的熱烈歌頌。11.第段寫現代舞之母鄧肯的悲情故事和悲傷訴說的作用是________________。(3分)12.結合文意,評析文章題目中“擠疼”一詞的表達效果。(4分)。(三)默寫。(6分)【任選6空,超過6空,按前6空評分】13.(2)此中有真意,______________________。(陶潛《》(3)吳宮花草埋幽徑,_____________________。(李白《登金陵鳳凰臺》)(4)遙岑遠目,___________________________。(辛棄疾《登建康賞心亭》)(5)分野中峰變,_________________________。(王維《終南山》(6)錦江春色來天地,_____________________。(杜甫《登樓》)(7)位卑則足羞,_________________________。(韓愈《師說》)(8)可堪孤館閉春寒,_____________________。(秦觀《踏莎行》(四)閱讀下面詩歌,完成14——16題。(8分)整首詞直抒胸臆,體現了辛棄疾詞風豪放的特點。(五)閱讀下文,完成第17-21題。(17分)17.寫出下列加點詞在句中的意思。4分1)秦貪,負其強 2)大王必欲急臣舍相如廣成傳 (4)秦王恐其破璧,乃辭謝固請18.下列句中不存在現象的一項是( )(2分)A.使臣奉璧,拜送書于庭 B.乃辭謝固請,召有司案圖 C.大王見臣列觀,禮節(jié)甚倨D.宜齋戒五日,設九賓于廷19.用現代漢語下列句子。分臣以為布衣之交尚不相欺,況大國乎!且以一璧之故逆強秦之歡,不可。譯文乃使其從者衣褐,懷其璧,從徑道亡,歸璧于趙。譯文20.相如之智表現在 。(根據文意用自己的話回答)(2分21.秦王的失禮無誠意表現在_____________________________________;引文兩個劃線句在文中的表達作用是_____________________________________________。(3分“生活在別處”是19世紀法國天才詩人蘭波寫在巴黎大學墻壁上一生的時間去為之努力爭取的夢想米蘭昆德拉以美麗、充滿生命活力的作為小說的書名,一 閱讀 80分(一) (1上海市金山中學高二下學期期末考試語文試題
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