上海市金山中學(xué)高二下學(xué)期期末考試語文試題考生注意：本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求，所有答案必須寫在答題紙上，做在試卷上一律不得分。答題紙與試卷在試題編號上是一一對應(yīng)的，答題時(shí)應(yīng)特別注意，不能錯位�？荚嚂r(shí)間150分鐘。試卷滿分150分。一、閱讀（80分）（一）閱讀下文，完成第1—6題。（16分）馬鈴薯的文學(xué)緣/王干①似乎，每個地方的馬鈴薯的味道都是不一樣的。它在什么地方生長，就和那個地方的氣息融到了一起，然后變異，因而馬鈴薯的品種之多，讓植物學(xué)家們?yōu)橹畵项^。②山東叫地蛋，云貴稱洋芋，廣西叫番鬼慈薯，山西叫山藥蛋，安徽又叫地瓜，東北各省多稱土豆，廣東人叫薯仔。我的家鄉(xiāng)在蘇北泰州，和上海人一樣叫它洋山芋，我們把紅薯叫山芋，馬鈴薯是舶來品，加“洋”前綴，自然。國外怎么稱呼它，我現(xiàn)在無力去考證，但按照馬鈴薯隨性生長的適應(yīng)能力，它在國外也會有其它的叫法。③1978年我開始接觸現(xiàn)代文學(xué)史，知道兩個著名的文學(xué)流派，一個是山藥蛋派，一個說太吻合了。④后來又在汪曾祺的文章里讀到了馬鈴薯，他在一篇題為《馬鈴薯》的散文里，寫到他與馬鈴薯的故事，老先生被打成右派后下放到張家口的沙嶺子農(nóng)科所，居然畫成了一本《中國馬鈴薯圖譜》。汪先生對馬鈴薯充滿感情，他說：“我對馬鈴薯的科研工作有過一點(diǎn)很小的貢獻(xiàn)：馬鈴薯的花都是沒有香味的。我發(fā)現(xiàn)有一種馬鈴薯，‘麻土豆’的花，卻是香的。我告訴研究站的研究人員，他們都很驚奇：‘是嗎？——真的！我們搞了那么多年馬鈴薯，還沒有發(fā)現(xiàn)�！�”這就是汪曾祺，對生活的愛意不放過一個角落。⑤我對馬鈴薯的好感和關(guān)注也由此產(chǎn)生，一個物產(chǎn)影響一個地方的人，一個人影響一個地方的名聲，是常有的事情。我后來有機(jī)會吃到各個地方的馬鈴薯，有意識地品出各個地方馬鈴薯味道的差異，也知道好幾處都說自己是馬鈴薯之鄉(xiāng)。我印象是這樣的，山東的宜做成土豆絲，東北的適合亂燉，西北的烤著吃，香。評論家閻晶明帶我到大同吃過那里的山藥蛋，烤炒燉煮，都有嚼頭，讓我對山藥蛋派增加了更直觀的認(rèn)識。⑥這一次來到西吉，作家季棟梁告訴我們：西吉有三寶，我好奇問：哪三寶？他說，洋芋、土豆、馬鈴薯。大家哄堂大笑，我沒有笑，我覺得這貌似笑話的民謠里，混雜著西吉人的自豪和苦澀。西吉就是張承志筆下西海固的“西”（海是海原，“固”是固原），張承志筆下的西海固貧瘠而強(qiáng)悍，血性而堅(jiān)韌。西吉縣甚至曾經(jīng)被聯(lián)合國列為“不適合人類居住的地區(qū)”，馬鈴薯成為西吉縣的特產(chǎn)，讓我對馬鈴薯這個普通植物肅然起敬。有學(xué)者研究證明，馬鈴薯從南美引入中國，對中國西部人口尤其是西北高寒地帶人口的繁衍起了決定性的作用。在明代以前，西海固這里的人口是非常稀少的，因?yàn)闆]有食物，不能種植農(nóng)作物，人難以果腹，生存和繁衍自然是困難的。而馬鈴薯的出現(xiàn)，讓西北部山區(qū)寒帶的人們有了生存的可能。西北被稱為“苦甲天下”，是中國西部最貧窮的地區(qū)，馬鈴薯成為西吉人的三寶，可見對他們生存的重要之重要。⑦讓人想不到的是，西吉還是全國第一個被授予文學(xué)之鄉(xiāng)稱號的縣，這里的文學(xué)創(chuàng)作異�；钴S，形成了頗有氣候的作家群，西吉籍的作家獲過魯迅文學(xué)獎、駿馬獎、春天文學(xué)獎、冰心文學(xué)獎。⑧這馬鈴薯之鄉(xiāng)居然是文學(xué)之鄉(xiāng)！為什么？只是貧窮嗎？貧窮不是出作家的理由，很多貧窮的地方?jīng)]有文學(xué)，很多富庶的城市作家輩出。⑨我隱隱地想起了那個山藥蛋派，西吉的作家是馬鈴薯派嗎？記得2004年評春天文學(xué)獎時(shí)，王蒙聽說青年作家了一容是東鄉(xiāng)族，來自西海固，他頓生敬意，他說，在那樣的環(huán)境寫小說，難得。了一容肯定是吃土豆長大的，果然，我在一篇文章看到他對馬鈴薯心存感恩。1．“祥林嫂”是魯迅小說 中的人物。（1分）2．概括第②段的大意_________________________________________________。（2分）3．“趙樹理的出現(xiàn)改變了現(xiàn)代文學(xué)的生態(tài)”，根據(jù)文意，舉例說明“改變”之前的“現(xiàn)代文學(xué)的生態(tài)”是怎樣的？ 。（3分）4．第⑤段中“更直觀的認(rèn)識”是指 。（2分）5．下列關(guān)于馬鈴薯與西吉關(guān)系理解與分析有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．馬鈴薯是“不適合人類居住”的西吉的主要特產(chǎn)。B．馬鈴薯鑄就了西吉人強(qiáng)悍、血性而堅(jiān)韌的品質(zhì)。C．馬鈴薯對西吉人口的生存與繁衍具有決定作用。D．馬鈴薯與西吉的文學(xué)創(chuàng)作及作家群有密切關(guān)系。6．縱觀全文，說說“馬鈴薯之鄉(xiāng)居然是文學(xué)之鄉(xiāng)”的依據(jù)是什么。（5分）（二）閱讀下文，完成第7-12題。（21分）那一滴擠疼了大海的眼淚/朱成玉①一滴水，無法擠疼大海，一滴眼淚，卻會！②有一次，母親在午睡時(shí)做了一個夢，夢到我掉進(jìn)了井里，旁邊一大幫人，卻沒有人去救。母親趕到了，毫不猶豫地跳進(jìn)去救我，把我救上來，自己卻死過去了。她隱隱地聽到人們說：“只有當(dāng)媽的才能這樣啊，把孩子救上來，自己卻死過去了。”③母親在睡夢中驚醒，她感到這個夢很不吉利，眼皮也不停地跳，她擔(dān)心我會發(fā)生什么事情，迫不及待地給我打電話，可是我在午睡的時(shí)候有關(guān)機(jī)的習(xí)慣，母親就一遍一遍地打，一直打了兩個小時(shí)，我才開機(jī)。⑤母親叮囑我最近要多注意點(diǎn)兒安全，又一再地安慰我，說夢都是反的，夢見災(zāi)難就證明平安，沒事的。的那滴眼淚，渾濁、咸澀，卻又那么晶瑩、甘甜。⑨看過一篇文章，說一個失去老伴的父親，內(nèi)心充滿了悲傷，可是他又不得不在兒女們面前裝出笑臉，免得讓孩子們替他擔(dān)心。后來，兒女們發(fā)現(xiàn)父親喜歡上了吃洋蔥，他總是一個人在廚房里默默地剝洋蔥，眼里滿是淚水。孩子們問起的時(shí)候，他說是洋蔥太辣。其實(shí)他是在找一個借口流淚，給心底的悲傷找一個流淌的出口。有一種男人，寧可忍耐野火把心燒焦，也不會讓火星濺到的發(fā)梢有一種男人，心里藏著一個重洋，流出來，卻只有顆淚珠！我的父親也是個剛強(qiáng)的父親，我見過他唯一的一次流淚也是因?yàn)槲�。那個秋天，我被一個發(fā)了瘋的酒鬼連刺了四刀，多虧好心的鄰居相救，才得以保住 “孩兒醒了，孩兒醒了……”后來我才知道，當(dāng)聽說了我的遭遇，正在田地里干活兒的父親風(fēng)塵仆仆地從老家趕來，竟然連衣服都沒來得及換，上面滿是泥點(diǎn)子和汗?jié)n的酸味。母親哭了一道兒，他訓(xùn)斥了一道兒，“你嚎喪個啥兒，兒子沒事兒也被你嚎出事兒了。”話雖如此說，心里早已七上八下地沒了譜兒。父親，這個剛強(qiáng)了一輩子的漢子，天災(zāi)令他顆粒無收時(shí)沒流過一滴淚，上山砍伐木頭被大樹壓斷了腿時(shí)沒流過一滴淚，聽說我出事兒時(shí)沒流過一滴淚……在確認(rèn)我醒了，重新活了過來的時(shí)候，終于哭了一次。那一滴砸在我臉上的淚水里面，蓄著父親滿滿60多年的滄�！，F(xiàn)代舞之母鄧肯的一生充滿了太多的悲涼，一天之內(nèi)，她的一雙兒女就被汽車送葬狂喜呢？” 一滴水，無法擠疼大海，一滴眼淚，卻會！因?yàn)槟且坏窝蹨I里面蘊(yùn)藏著無窮無盡的情感的風(fēng)暴。7．簡要分析第⑧段“我分明看到了在哭泣聲后尾隨而來的那滴眼淚，渾濁、咸澀，卻又那么晶瑩、甘甜”這句話的豐富內(nèi)涵_______________________________。（3分）8．第⑩段在文中的作用是_______________________________。（2分）9．第段畫線句中“砸”字體現(xiàn)了作者煉字的功夫，請做簡要賞析。（3分）10．對文章理解和賞析不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）。（6分）A.第⑥段寫母親“陷進(jìn)自己假設(shè)的劫難里，難以自拔”，表現(xiàn)了她對兒女的深沉牽掛和疼愛。B.第⑨段中的“父親”“總是一個人在廚房里默默地剝洋蔥段寫父親對母親的訓(xùn)斥，看似反常，實(shí)際上反映了父親憂心如焚、焦躁不安的心情。D.第段“滄桑”一詞，意蘊(yùn)豐富，既指父親生活上飽經(jīng)磨難，又指父親情感上歷經(jīng)波折。E.本文先虛寫母親的眼淚，再實(shí)寫父親的眼淚，以虛襯實(shí)，有力地突出了父愛的博大與深沉。F.本文構(gòu)思精巧，合理運(yùn)用聯(lián)想和想象，感情真摯，字里行間充滿著對父母之愛的熱烈歌頌。11．第段寫現(xiàn)代舞之母鄧肯的悲情故事和悲傷訴說的作用是________________。（3分）12．結(jié)合文意，評析文章題目中“擠疼”一詞的表達(dá)效果。（4分）。（三）默寫。（6分）【任選6空，超過6空，按前6空評分】13．（2）此中有真意，______________________。（陶潛《》（3）吳宮花草埋幽徑，_____________________。（李白《登金陵鳳凰臺》）（4）遙岑遠(yuǎn)目，___________________________。（辛棄疾《登建康賞心亭》）（5）分野中峰變，_________________________。（王維《終南山》（6）錦江春色來天地，_____________________。（杜甫《登樓》）（7）位卑則足羞，_________________________。（韓愈《師說》）（8）可堪孤館閉春寒，_____________________。（秦觀《踏莎行》（四）閱讀下面詩歌，完成14——16題。（8分）整首詞直抒胸臆，體現(xiàn)了辛棄疾詞風(fēng)豪放的特點(diǎn)。（五）閱讀下文，完成第17-21題。（17分）17．寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。4分1）秦貪，負(fù)其強(qiáng) 2）大王必欲急臣舍相如廣成傳 （4）秦王恐其破璧，乃辭謝固請18．下列句中不存在現(xiàn)象的一項(xiàng)是（ ）（2分）A．使臣奉璧，拜送書于庭 B．乃辭謝固請，召有司案圖 C．大王見臣列觀，禮節(jié)甚倨D．宜齋戒五日，設(shè)九賓于廷19．用現(xiàn)代漢語下列句子。分臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎！且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可。譯文乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙。譯文20．相如之智表現(xiàn)在 。（根據(jù)文意用自己的話回答）（2分21．秦王的失禮無誠意表現(xiàn)在_____________________________________；引文兩個劃線句在文中的表達(dá)作用是_____________________________________________。（3分“生活在別處”是19世紀(jì)法國天才詩人蘭波寫在巴黎大學(xué)墻壁上一生的時(shí)間去為之努力爭取的夢想米蘭昆德拉以美麗、充滿生命活力的作為小說的書名，一 閱讀 80分(一) (1上海市金山中學(xué)高二下學(xué)期期末考試語文試題
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/822541.html

相關(guān)閱讀：2019高二語文暑假生活指導(dǎo)答案