重慶南開(kāi)秋高三（上）期末測(cè)試語(yǔ) 文 試 題注意事項(xiàng)：1．答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。2．，答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)i用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。3．答非選擇題時(shí)，必須使用0．5毫米黑色簽字筆，將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無(wú)效。5．考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。一、（本大題共4 小題，每小題3分，共12分）1． 下列詞語(yǔ)中，字形和加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是 A．光驅(qū) 煊赫一時(shí) 應(yīng)變（yìng） 酩酊大醉（dǐng）B．競(jìng)猜 唇槍舌箭 熨帖（yùn）。 咎由自取（jiù）C．帳篷 深居簡(jiǎn)出 執(zhí)拗（niù） 恪守不渝（gé）D．渙散 披肝礪膽 精髓（suǐ） 卷帙浩繁（zhì）2．列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．大學(xué)生攀比消費(fèi)嚴(yán)重，有的不惜以重金．“培養(yǎng)感情”，朋友外出聚餐，一頓飯的花費(fèi)少則三四百元，多則問(wèn)鼎千元，全不考慮父母艱辛。B．西方美術(shù)界流行的觀念至上的觀點(diǎn)在國(guó)內(nèi)大行其道，各種天花亂墜的觀念藝術(shù)大為流行，而藝術(shù)家用藝術(shù)形象反映和表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活的創(chuàng)作能力卻大大削弱。C．打手機(jī)時(shí)有人竊聽(tīng)，和朋友吃飯時(shí)有人偷拍，外出游玩時(shí)已被定位，甚至在賓館住宿的信息也都被暴露，而這一切，受害人可能聞所未聞。D．“橋堅(jiān)強(qiáng)”受到特別關(guān)注，實(shí)在是耐人尋味，在“橋脆脆，，大量存在的今天它猶如一面“照妖鏡"，讓形形色色的問(wèn)題橋、“豆腐渣”橋無(wú)法藏身。3． 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是A．世界羽聯(lián)表示：“取消這些選手的參賽資格，是因?yàn)樗齻兿麡O比賽，違背了奧林匹克精神�！边@令人想起羅格的一句話，“贏得勝利并不重要，重要的是你如何比賽。"B．當(dāng)分?jǐn)?shù)成為學(xué)習(xí)的唯一目的，健康生活的訴求顯得不那么強(qiáng)烈和正當(dāng)時(shí)，許多人認(rèn)為，“養(yǎng)好身體，是為好好學(xué)習(xí)”——此處，“健康"成為從屬于“學(xué)習(xí)”的手段。C．我們?cè)谖淖痔摂M的世界中生活了幾千年，慢慢地，書(shū)成了人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但是在這一階梯上踩空失足的人卻有很多（或許用“走火入魔”來(lái)形容更加確切）。D．面對(duì)不幸者求助時(shí)的無(wú)奈，面對(duì)路人的冷漠，我們需要追問(wèn)自己的內(nèi)心，想想為那些美好的價(jià)值、心中的向往，自己究竟做了些什么?又帶來(lái)了什么?改變了什么?4．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A．在繼續(xù)采取嚴(yán)厲措施進(jìn)行樓市宏觀調(diào)控的形勢(shì)下，任何脫離宏觀調(diào)控去談提高房屋售價(jià)、增加房屋銷(xiāo)售量，都是沒(méi)有根據(jù)和不現(xiàn)實(shí)的。B．這是一個(gè)社會(huì)急劇轉(zhuǎn)型的年代，面對(duì)多元的利益、多樣的觀念、多變的思想，只有我們鼓勵(lì)發(fā)表意見(jiàn)，才能在眾聲喧嘩中傾聽(tīng)各方面的真實(shí)訴求。C．近年來(lái)，一些地方在學(xué)校撤并上搞“一刀切"，片面追求學(xué)校數(shù)量少、規(guī)模大，在賣(mài)施上搞“大躍進(jìn)"式的“一步到位"，人為造成了混亂局面。D．有人從文化交流的角度加以闡釋莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的意義，認(rèn)為這是東西方文化對(duì)話的過(guò)程，也是東西方文化相互接納和融合的過(guò)程。二、（本大題共3小題，共11分）閱讀下文，完成第5～7題。毫無(wú)疑問(wèn)，林徽因的精神氣質(zhì)隸屬于“五?四”后生長(zhǎng)起來(lái)的那一代中國(guó)自由主義知識(shí)分子群體。這些自由主義知識(shí)分子中，以其扎扎實(shí)實(shí)的生活踐履，豐豐富富的健全人格，為催生現(xiàn)代中國(guó)而自覺(jué)努力者不乏其人。建國(guó)后，中國(guó)的知識(shí)分子經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)蕩滌魂靈的風(fēng)風(fēng)雨雨：林徽因于其中可謂幸運(yùn)者。她辭世于1955年的春天，誠(chéng)如作者所言，這“是命運(yùn)女神對(duì)她的眷顧和厚愛(ài)”，“以她細(xì)膩敏感的心靈，怎樣承受1957年的狂暴風(fēng)雨?以她高傲純正的天性，怎能面對(duì)1966年的濁浪排空?”然而，我們也不能為林徽因奢求更好的命運(yùn)，等待她的不過(guò)是雙重誤讀的悲劇。其一，是湮沒(méi)——準(zhǔn)確地說(shuō)，這非“誤”讀，而是“不”讀——遁入歷史無(wú)人識(shí)。即使筆者這樣以講授現(xiàn)代文學(xué)為職業(yè)的人，初讀林徽因竟來(lái)自醉心新月派詩(shī)歌的外國(guó)友人之觸動(dòng)!其二，是扭曲。張清平絕非近年來(lái)首先關(guān)注林徽因的人，在她書(shū)寫(xiě)之前，林徽因已經(jīng)浮出歷史地表�？蓢@的是商品經(jīng)濟(jì)的鐵鍬助其出土，注定了林徽因不能清清爽爽地以一個(gè)大寫(xiě)的人從歷史的深處走來(lái)。她總是被與別人捆綁在一起，作為徐志摩的熱戀閃閃爍爍地讓今人猜測(cè)無(wú)限。于是，什么杰出的女建筑家，獨(dú)特的女詩(shī)人都無(wú)關(guān)緊要，重要的是詩(shī)人徐志摩曾因癡情于她而親手搗毀了自己的家庭，可捉摸不定的林徽因卻嫁給了梁?jiǎn)⒊�的兒子梁思成——我這樣“學(xué)舌”是有著一絲惡意在其中的：敢愛(ài)、能愛(ài)的梁思成以其無(wú)與倫比的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)與宏大結(jié)構(gòu)（建筑術(shù)語(yǔ)）支撐關(guān)愛(ài)了林徽因的一生，卻難以得到應(yīng)有的立足之地!因此，我們有理由特別關(guān)注張清平的《林徽因》，冀望她的筆還一方歷史以真實(shí)，讓讀者在林徽因們的精神風(fēng)采里了悟今人的蒼白。陳思和先生曾就作者與傳主的關(guān)系有過(guò)如下見(jiàn)解：“傳記不是純客觀的材料展覽。它需要‘對(duì)話’，作者與傳主間的一種高層次的精神對(duì)話�！遍喿x《林徽因》使我們看到，作者在長(zhǎng)期知識(shí)與學(xué)養(yǎng)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上，有了走進(jìn)林徽因的可能，有了切近傳主精神的對(duì)話。在這一“對(duì)話”中，傳主的心靈路程較之生活閱歷似乎更能觸發(fā)作者的激情，于是她不自覺(jué)間總是把叩問(wèn)的筆觸揮向林徽因、和她身邊一群人的精神層面。她訝異于這一群人的精神何以如此健全。她于心向往之中竭力再現(xiàn)著他們的獨(dú)特群體氣候，一刀一筆地鐫鏤著林徽因的精神素質(zhì)，兼以工筆描繪出給林徽因以影響和潤(rùn)澤的那些人的風(fēng)采。林徽因所以成為林徽因，離不開(kāi)梁思成，缺不了金岳霖，也少不得徐志摩。于是，北總布胡同的林家客廳，西南聯(lián)大梁思成夫婦脫坯和泥造起的住宅，宜賓李莊五年病魔煎熬中困苦封閉的研究生活——林徽因就于這當(dāng)中和著一群人的步履以獨(dú)特的自我向讀者走來(lái)，每一步都是豐盈的、尊嚴(yán)的、大寫(xiě)的。這一群人用生命書(shū)寫(xiě)履歷的時(shí)候最為惹眼的是心靈的自由，他們之間即使窮困得典當(dāng)衣物，最富有的依然是真誠(chéng)，而又因了站在同一地平線上，他們彼此間深為敬重和懂得！于是其肝膽相照的罕見(jiàn)美好遂成了20世紀(jì)中國(guó)知識(shí)分子間的絕唱。（節(jié)選自張潔《序））5．下列各項(xiàng)中，屬于對(duì)林徽因“誤讀”的一項(xiàng)是（3分） （ ）A．林徽因是一個(gè)杰出的女建筑家、獨(dú)特的女詩(shī)人，一個(gè)為催生現(xiàn)代中國(guó)而自覺(jué)努力的自由知識(shí)分子。B．林徽因與梁思成相互扶持，梁思成更是敢愛(ài)、能愛(ài)，以其無(wú)與倫比的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)與宏大結(jié)構(gòu)支撐關(guān)愛(ài)了林徽因的一生。C．林微因一生中最值得書(shū)寫(xiě)的是她的愛(ài)情經(jīng)歷：詩(shī)人徐志摩因癡情于她而親手搗毀了自己的家庭，她卻嫁給了梁思成。D．林徽因深受梁思成、金岳霖、徐志摩等人的影響和潤(rùn)澤，他們這群人心靈自由，相互理解敬重，彼此肝膽相照的美好堪稱(chēng)絕唱。6．下列各項(xiàng)中，符合原文意思的一項(xiàng)是（3分） （ ）A．林徽因于1955年辭世，免受了政治運(yùn)動(dòng)的沖擊，這是她的幸運(yùn)，也是造成她被“湮沒(méi)”的原因。B．林徽因當(dāng)年的“遁入歷史”和最初的“浮出歷史地表”都是不正常的現(xiàn)象，這是林徽因的不幸，也是社會(huì)的悲哀。C．張清平憑借著豐富的知識(shí)和學(xué)養(yǎng)，純客觀地蔣現(xiàn)了歷史的真實(shí)，讓讀者有了走進(jìn)林徽因的可能。D．陳思和評(píng)價(jià)張清平，認(rèn)為他通過(guò)與林徽因及其身邊一群人的精神對(duì)話，揭示了林徽因等人健全的精神素質(zhì)。7．從文中看，避免對(duì)歷史人物“誤讀”的途徑有哪些？請(qǐng)從你熟悉的其他歷史人物中選擇一個(gè)舉例說(shuō)明。（5分）三、（本太題共3小題，每小題3分，共9分）閱讀下文，完成第8～10題。吳陸抗聞步闡叛，亟遣將軍左奕、吾彥等討之。帝遣荊州刺史楊肇迎闡于西陵，車(chē)騎將軍羊祜帥步軍出江陵，巴東監(jiān)軍徐胤帥水軍擊建平，以救闡。陸抗敕西陵諸軍筑嚴(yán)圍，自赤溪至于故市，內(nèi)以圍闡，外從御晉兵，晝夜催切，如敵已至，眾甚苦之。諸將諫曰：“今宜及三軍之銳，急攻闡，比晉救至，必可拔也，何事于圍，以敝士民之力！”抗曰：“此城處勢(shì)既固，糧谷又足，且凡備御之具，皆抗所宿規(guī)，今反攻之，不可猝拔。北兵至而無(wú)備，表里受難，何以御之!”諸將皆欲攻闡，抗欲服眾心，聽(tīng)令一攻，果無(wú)利。圍備始合，而羊祜兵五萬(wàn)至江陵。諸將咸以抗不宜上，抗曰：“江陵城固兵足，無(wú)可憂(yōu)者，假令敵得江陵，必不能守，所損者小。若晉據(jù)西陵，則南山群夷皆當(dāng)擾動(dòng)，其患不可量也!”乃自帥眾赴西陵。初，抗以江陵之北，道路平易，敕江陵督張咸作大堰遏水，漸漬平土以絕寇叛。羊祜欲因所遏水以船運(yùn)糧，揚(yáng)聲將破堰以通步軍�？孤勚�，使咸亟破之。諸將皆惑，屢諫，不聽(tīng)。祜至當(dāng)陽(yáng)，聞堰敗，乃改船以車(chē)運(yùn)糧，大費(fèi)功力。十一月，楊肇至西陵。陸抗令公安督孫遵循南岸御羊祜，水軍督留慮拒徐胤，抗自將大軍憑圍對(duì)肇。將軍朱喬營(yíng)都督俞贊亡詣?wù)�。抗曰：“贊軍中舊吏，知吾虛實(shí)。吾常慮夷兵素不簡(jiǎn)練。若敵攻圍，必先此處。”即夜易夷兵，皆以精兵守之。明日，肇果攻故夷兵處，抗命擊之，矢石雨下，肇眾傷、死者相屬。十二月，肇計(jì)屈，夜遁�？褂�追之，而慮步闡畜力伺間，兵不足分，于是但鳴鼓戒眾，若將追者。肇眾兇懼，悉解甲挺走，抗使輕兵躡之，肇兵大敗，祜等皆引軍還。抗遂拔西陵，誅闡及同謀將吏數(shù)十人，皆夷三族，自余所請(qǐng)赦者數(shù)萬(wàn)口。東還樂(lè)鄉(xiāng)，貌無(wú)矜色，謙沖如常。吳主加抗都護(hù)。羊祜坐貶平南將軍，楊肇免為庶人。 （選自《資治通鑒?晉紀(jì)》）8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)�不正確的一項(xiàng)是A．且凡備御之具，皆抗所宿規(guī) 宿：原先B-羊祜欲因所遏水以船運(yùn)糧 因：依靠C．十二月，肇計(jì)屈，夜遁 屈：竭盡D．抗使輕兵躡之，肇兵大敗 躡：踩踏9．以下六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)陸抗有智謀的一組是①陸抗敕西陵諸軍筑嚴(yán)圍 ②此城處勢(shì)既固，糧谷又足 ③抗聞之，使咸亟破之 ④即夜易夷兵，皆以精兵守之⑤抗命擊之，矢石雨下． ⑥鳴鼓戒眾，若將追者A．①②⑥ B．①③④ C．②⑤⑥ D．③④⑤10．下列對(duì)原文的理解和重慶南開(kāi)中屆高三上期期末考試語(yǔ)文 無(wú)答案
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