高三語(yǔ)文必修五期中復(fù)習(xí)試卷及答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

【導(dǎo)語(yǔ)】你正以凌厲的步伐邁進(jìn)這段特別的歲月中。這是一段青澀而又平淡的日子,每個(gè)人都隱身于高考,而平淡之中的張力卻只有真正的勇士才可以破譯。以下是逍遙右腦為每一位高三的莘莘學(xué)子準(zhǔn)備的《高三語(yǔ)文必修五期中復(fù)習(xí)試卷及答案》助你榜上有名!

  一、選擇題(本大題6小題,每小題3分,共18分)

  1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是()

  A.韶光sháo杜撰zhuàn朱拓tuò百無(wú)聊賴lài嫡親dí

  B.監(jiān)生jiān惴惴zhuì儼然yǎn少不更事jīng押解jiè

  C.間或jiàn形骸hái謬種miù沸反盈天fèi桅桿wéi

  D.陳摶tuán馴熟xùn炮烙pào咀嚼鑒賞jǔ黏液nián

  可能用到的工具:字典

  2.下列各句中加點(diǎn)熟語(yǔ)的使用,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

  A.今年夏天的餐飲市場(chǎng)被福壽螺攪得沸反盈天,從6月底至今,先后有130多人因此染上了廣州管圓線蟲病。

  B.往東轉(zhuǎn)彎,穿過一個(gè)東西的穿堂,向南大廳之后,儀門內(nèi)大院落,上面五間大正房,鱗次櫛比,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達(dá),軒昂壯麗,與賈母處不同。

  C.老頭兒看見它來到,知道這是一條毫無(wú)畏懼而且為所欲為的鯊魚。

  D.好在她現(xiàn)在已經(jīng)再?zèng)]有什么牽掛,太太家里又湊巧要換人,所以我就領(lǐng)她來!蚁,熟門熟路,比生手實(shí)在好得多……

  3.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

  A.黛玉的生活正如探春所說,外頭看著光鮮,其實(shí)十分難熬。但是她也有著青春少女的活潑熱情,并非終日都只在哀愁之中。

  B.林黛玉幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命身世可憐。在與薛寶釵的競(jìng)爭(zhēng)中,她所缺乏的,一是沒有健康體格,二是不夠溫柔大氣。

  C.你看畫家筆下的這幅《大嬸》,我們不僅能從他的線條里讀出韻律,讀出抑揚(yáng)頓挫,而且用筆實(shí)在是生動(dòng)流暢。

  D.從現(xiàn)在起,安徽省高校大學(xué)生若認(rèn)為學(xué)校對(duì)其作出的處理決定侵犯了其合法權(quán)益,可向該省教育廳依照程序提出申訴。

  點(diǎn)擊學(xué)習(xí):病句題答題技巧

  4.依次填入下面語(yǔ)段橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

  我愛小池,也愛溪流。是因?yàn)槲覑鬯鼈兊摹扒濉焙汀斑h(yuǎn)”。___________________;像一位活潑的姑娘,唱著歡快的歌兒,踏著輕快的腳步,走出群山去迎接太陽(yáng)和大海。

 、俑鞣N顏色的小魚穿行其間,歷歷可數(shù)

 、谙黩暄,如一條銀蛇

 、坌〕厍宄阂姷,汪汪一碧,宛如一塊溫潤(rùn)的碧玉

 、軙r(shí)隱時(shí)現(xiàn),游向遠(yuǎn)方

 、菥G油油的水草在水底輕輕晃動(dòng)

  A.③⑤①②④B.②④⑤③①C.②④①③⑤D.③①⑤④②

  5.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

  A.第三個(gè)身量未足,形容尚小形容:體態(tài)、容貌

  B.身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度風(fēng)流:風(fēng)韻

  C.丫頭老婆們不好了也只管告訴我老婆:妻子

  D.我?guī)Я送馍^去,便也便宜便宜:方便

  6.下列各項(xiàng)說法中,正確的一項(xiàng)是()

  A.《林黛玉進(jìn)賈府》是中國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》中的精彩篇章,是全書的序幕之一,它以林黛玉的所見所聞,對(duì)這個(gè)封建大家族進(jìn)行了介紹。這一節(jié)除了進(jìn)行環(huán)境描寫,最主要的作用還是通過不同的描寫手法刻畫了賈府的主要人物。其中的人物語(yǔ)言個(gè)性鮮明,動(dòng)作描寫生動(dòng)形象,人物的出場(chǎng)也歷來為人們所稱道。

  B.《祝福》從一個(gè)啟蒙知識(shí)分子“我”的視角,以倒敘的手法,追述了底層?jì)D女祥林嫂悲劇的一生,揭露了封建禮教吃人的本質(zhì)。其中祥林嫂再嫁深山時(shí)出格的反抗舉動(dòng),表現(xiàn)了她對(duì)封建禮教的抗?fàn)幒团小?/P>

  C.《老人與!穭t不重在描述故事,而重在表現(xiàn)哲理,在藝術(shù)上更多地運(yùn)用了現(xiàn)代派的表現(xiàn)手法,故事和人物形象都充滿象征意味。桑地亞哥只是一個(gè)命途多舛的漁夫,同時(shí)他也是一個(gè)永不言敗的硬漢子,是人類戰(zhàn)勝自我、永不向命運(yùn)屈服的精神的象征。小說表現(xiàn)了“命運(yùn)無(wú)常和人生來苦難”的主題。

  D.本單元所選的三篇小說,涉及人類社會(huì)生活的多個(gè)層面。既有展示中國(guó)清代大家族生活的《紅樓夢(mèng)》,也有表現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)中國(guó)婦女命運(yùn)的《祝福》,還有塑造現(xiàn)代西方硬漢形象的《老人與!罚鼈儚牟煌膫(cè)面反映了人類社會(huì)生活的豐富性和多樣性,給人以人生的啟示與精神的陶冶。

  二、閱讀與鑒賞

  (一)閱讀下面的文字,完成7—10題。(13.5分)

  ①王夫人道:“……我不放心的最是一件:我有一個(gè)孽根禍胎,是家里的‘混世魔王’,……你只以后不要睬他,你這些姊妹都不敢沾惹他的。”

 、诿嫒糁星镏拢绱簳灾,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即?視而有情。

 、蹮o(wú)故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂。縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽,潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗。

  7、這三段文字都是描寫寶玉的。①是_______描寫,用的是_________的手法;②是______

  描寫,用的是_______的筆調(diào),突出寶玉的_______;③是模擬________的口吻寫的,突

  出寶玉的________性格,這是寶玉的________特點(diǎn),用的是________的手法。(4.5分)8、“潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章”是說()

  A、窮困失意,懶惰愚笨

  B、愚笨頑皮,不通人情世故

  C、厭棄功名,否定封建正統(tǒng)

  D、不學(xué)無(wú)術(shù),不懂儒家經(jīng)典

  9、“行為偏僻性乖張,哪管他人誹謗”是說()

  A、獨(dú)立不羈,要求個(gè)性解放

  B、性格孤僻,不肯服從管教

  C、桀驁不馴,追求與眾不同

  D、固執(zhí)任性,我行我素

  10、對(duì)這三段文字所用的修辭手法,解說不正確的項(xiàng)是()

  A、三段都用了比喻修辭手法

  B、②③兩段都用了對(duì)偶修辭手法

  C、除對(duì)偶外,②段還用了排比、比喻

  D、③段用了反語(yǔ)

  (二)閱讀下面的文章,然后回答11—14題。(18分)

  紙上的故鄉(xiāng)

  傅菲

  ①一座叫楓林的村莊又一次在我紙上展開:朝霞微漾的饒北河在村前作了短暫的停留,戀戀不舍地去了遠(yuǎn)方,茶花遍野的靈山吹來秋天的郁香,兩個(gè)桔子卿卿耳語(yǔ),像一對(duì)小情侶,繾綣、羞澀,纏綿在一枝丫上。

 、谝恢换胰讣糸_薄霧,來到后院的棗樹上,輕輕鳴叫。一棵蒼老的棗樹,根部裹滿暗黃的苔鮮,螞蟻則順著枝,把熟爛的棗子搬回家。最后掛在樹上的棗子,讓螞蟻在整個(gè)秋天有了勞作的意義。從樹頂上升起的,是一縷炊煙,在微風(fēng)中,炊煙仿佛要向高處飄升,又像要被風(fēng)刮散。它是我的鄉(xiāng)思,不熄滅,也不彎曲,只飄散,最后溶化在薄霧間,恍惚,迷離。

 、畚覒浧鹨粋(gè)老頭,個(gè)子偏矮,穿一件黑大褂,走路一晃一晃,光著頭,腰間挎一只扁簍,扛一把鋤頭,在灰雀的鳴叫聲中,向菜地出發(fā)。當(dāng)他彎入溪口的拐角,稻花淹沒了的身影在我眼中漸漸模糊,初升的太陽(yáng)閃眼間跳出山梁,把大地涂抹得流光溢彩。他就是我至愛的祖父,一生熱愛酒和泥土,勤奮、善良、溫和。

  ④祖父的執(zhí)著、秉性與血脈,因了饒北河的哺育。我常常跟在祖父的背后,屁股一顛一顛,走五里路的草徑,沒入一個(gè)山坳,在一片茶樹林的懷抱中,在幾塊菜地上投入一天的時(shí)光。我熱切地愛那片山野,腳踝高的青白菜還滾動(dòng)著幾滴露珠,蘿卜則扎著藍(lán)頭巾像鄉(xiāng)間的女孩,質(zhì)樸、曼妙、芬芳。茶花白艷艷地墜入綠葉的簇?fù),?dāng)花香掙脫白霧的緊裹,當(dāng)蚯蚓鉆出新翻挖的土壘,山野就要漂浮勞作的人聲。祖父把鋤頭高舉過肩頂,傾盡臂力地挖下來,光亮的兩齒鉗咬進(jìn)泥里,我感到大地有輕輕的震動(dòng)。偶爾他也輕輕地用鋤頭磕碰拳狀的土塊,勻和地平整,鏟去的雜草用泥塊深埋。我知道,他在勞作中獲得休息。他勞作的姿勢(shì)是那么優(yōu)美,柔和而強(qiáng)勁,讓我想起梭羅《瓦爾登湖》中的伐木者。

  ⑤其實(shí),祖父一年要挖多少遍地,我不清楚,況且一生。他每天都在那塊地里,豬屎、狗屎、牛糞,滲入每一粒泥丸,以至我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到惺忪陳腐的氣息。他仿佛不是在種菜,而是在種自己一生的時(shí)光,菜不過是他時(shí)光的一種體現(xiàn),一種對(duì)生活充滿熱血的表現(xiàn)。土地越來越肥沃,而人卻日益衰老。而我的一生只在紙上度過,在墨水中耗盡韶華,命運(yùn)是何等相似。

 、摒埍焙影褵o(wú)垠的曠野分成了兩岸,翠綠葳蕤的是楊柳,粉眉欲墜的是桃花。我遇見過那樣的景象,饒北河沉默、內(nèi)斂,風(fēng)滑過它光潔的臉也沒有留下痕跡,只有山在漂移,天空在飛翔,一群驚飛的白鷺掠過額際,斜斜地,在另一片倒影中消失。饒北河在內(nèi)心深處洶涌,夜幕初合,星星若隱若現(xiàn),祖父還在回家的路上,激蕩的水聲旋律一樣縈繞在掌燈的窗前。它仿佛要流進(jìn)村莊的夢(mèng)中,向我們?cè)V說一條河流的記憶,它那么鮮活,因?yàn)榱鲃?dòng)而保持幾千年而不衰的生命,又那么多情,終年與一個(gè)村莊相依。而收割后的田野顯得更加空曠,把饒北河緊緊地?cái)堅(jiān)趹阎,相親相愛。

 、咴跊]有鄉(xiāng)音的城市里,我沿薄薄的紙張返回故鄉(xiāng)。那是香椿樹,從不開花;溪邊茂密的是水芹,母親正彎下腰去采;山岡上還有一座墳?zāi),那是祖父的另一個(gè)家。當(dāng)我抱著七個(gè)月的小女驄驄站在窗前,向遠(yuǎn)方眺望時(shí),只有星光閃耀。驄驄的眼睛烏亮,澄澈,哦,那是饒北河的碧波在蕩漾。

 、辔以跇(gòu)建一個(gè)故鄉(xiāng),溫暖、安泰、祈福。

  11、第①段的景語(yǔ)中蘊(yùn)含了作者對(duì)故鄉(xiāng)哪些情感?這樣開篇,對(duì)全文起什么作用?(6分)

  答:

  12、第⑤段作者為什么說我與祖父的“命運(yùn)是何等相似”?(4分)

  答:

  13、文章以“我在構(gòu)建一個(gè)故鄉(xiāng),溫暖、安泰、祈福”結(jié)篇,請(qǐng)聯(lián)系全文,說說你對(duì)這句話的理解。(4分)

  答:

  14、傅菲是散文作家,也是一位詩(shī)人。在這篇散文中,作者運(yùn)用詩(shī)歌的“意象”手法,表達(dá)情思,請(qǐng)結(jié)合第②段畫線的文字,分析這樣寫的表達(dá)效果。(4分)

  答:

  (三)閱讀下面小說,完成16—21題。(23分)

  將去洛陽(yáng),燈下感賦

  (清)陳維崧

  露幌風(fēng)簾思不禁,巡檐背手重沉吟。

  一城漢苑隋宮地,幾夜零砧斷杵心?

  菊到將離分客瘦,天因離別釀秋陰。

  偃師①明發(fā)應(yīng)回首,洛水嵩云②

  深更深。

  注:①偃師:河南縣名,位于洛陽(yáng)東面。②洛水嵩云:洛河之水,嵩山之云。洛河流經(jīng)洛陽(yáng),嵩山在洛陽(yáng)東面。

  15.這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?請(qǐng)以首聯(lián)和頷聯(lián)為例簡(jiǎn)要分析。(4分)

  ________________________________________________________________________

  16.請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度對(duì)詩(shī)的頸聯(lián)做簡(jiǎn)要賞析。(3分)

  ________________________________________________________________________

  三、寫作

  17、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  好萊塢影星金·凱瑞主演的影片《一個(gè)頭兩個(gè)大》深受好評(píng),尤其是片尾的一個(gè)細(xì)節(jié),更為人們津津樂道。在電影結(jié)束時(shí),銀幕上閃出一段話:下面映出的是影片制作時(shí)被刪掉的鏡頭,我們?cè)谙蜻@些演員致歉的同時(shí),也請(qǐng)觀眾記住他們的名字,記住他們?yōu)橛捌龅呢暙I(xiàn)。這些演員其實(shí)多數(shù)是群眾演員,他們中有天真可愛的小孩、鶴發(fā)童顏的老人、威武健壯的警察、風(fēng)情萬(wàn)種的街頭美女……令人難以置信,向來以追求情節(jié)緊湊,力求商業(yè)利益的好萊塢制片方,竟然愿意為這些“無(wú)名小卒”留出長(zhǎng)達(dá)5分鐘的播出時(shí)間,專門介紹這些一閃而過,最后被刪掉的小人物。

  要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲。

  1、解析:A項(xiàng),拓tà;B項(xiàng),監(jiān)jiàn,更gēng;D項(xiàng),炮páo。

  答案:C

  2、解析:A項(xiàng),沸反盈天:形容喧嘩吵鬧,亂成一片。B項(xiàng),鱗次櫛比:像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。此處應(yīng)為“軒昂壯麗”。C項(xiàng),為所欲為:想干什么就干什么,任意行事。含貶意。D項(xiàng),熟門熟路:熟悉門徑,了解情況,很有經(jīng)驗(yàn)。

  答案:B

  3、解析:B項(xiàng),“所缺乏的……沒有”句式雜糅。C項(xiàng),邏輯混亂,遞進(jìn)關(guān)系不當(dāng)。D項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“依照程序”應(yīng)當(dāng)放在“向”前。

  答案:A

  4、解析:注意前一句含有先后順序的兩個(gè)條件:“我愛……也愛……”這告訴要先說“小池”,后說“溪流”,再注意按第二句的“清”“遠(yuǎn)”順序排列即可。

  答案:A

  5、解析:C項(xiàng),老婆:年老的女仆。

  答案:C

  6、解析:B項(xiàng),錯(cuò)在“對(duì)封建禮教的抗?fàn)幒团小保珻項(xiàng),錯(cuò)在“表現(xiàn)了„命運(yùn)無(wú)常和人生來苦難‟的主題”,D項(xiàng),錯(cuò)在“中國(guó)清代大家族生活”,《紅樓夢(mèng)》并沒有具體講明哪個(gè)朝代,應(yīng)為“中國(guó)古代大家族生活”。

  答案:A

  7、①側(cè)面;欲揚(yáng)先抑②肖像;贊賞;美貌多情③封建衛(wèi)道者;叛逆;本質(zhì);寓褒于貶(或似貶實(shí)褒)

  8、C9、A10、A

  11、描寫?zhàn)埍焙訉?duì)故鄉(xiāng)的眷戀,蘊(yùn)涵了作者對(duì)故鄉(xiāng)魂?duì)繅?mèng)縈的思念之情;描寫彌漫故鄉(xiāng)的馥郁的花香與桔子纏綿羞澀的對(duì)語(yǔ),蘊(yùn)涵了作者對(duì)溫馨、安泰、寧?kù)o的故鄉(xiāng)的贊美之情,同時(shí)還給人以一種鄉(xiāng)間的浪漫情懷的感覺。這樣的開篇,營(yíng)造了一種詩(shī)意的氛圍,為全文的展開奠定了一種抒情的情調(diào)。

  12、①“我”在紙上的創(chuàng)作與祖父在故鄉(xiāng)的泥土上辛勤執(zhí)著充滿溫情和愛意地耕作相似;②“我”從創(chuàng)作中獲得的人生慰藉與祖父從勞作的收獲中獲得生命的充盈相似;③“我”在紙上獲得的文學(xué)收獲日漸豐碩但美好的年華卻隨之而去的人生境遇與況味,與祖父的“土地越來越肥沃,而人卻日益衰老”相似。(答對(duì)一點(diǎn)給2分,滿5分止)

  13、這句話,表明作者要借文字營(yíng)建出一個(gè)“溫暖、安泰、祈!钡墓枢l(xiāng)。這個(gè)故鄉(xiāng)是詩(shī)化了的作者故鄉(xiāng),那里有勞動(dòng)的美,有寧?kù)o的美,有自然的美,有淳樸的人性美,有溫馨的人情美,有對(duì)泥土的深情眷戀美。同時(shí),這個(gè)故鄉(xiāng)又是作者的精神故鄉(xiāng),這個(gè)故鄉(xiāng)是汲取了故鄉(xiāng)的勤勞、淳樸、溫馨、熱愛故土等美的元素的故鄉(xiāng),也是作者得以對(duì)抗棲居城市的精神孤寂的一個(gè)溫馨的“堡壘”,是作者為了對(duì)抗“人生易老天難老”而產(chǎn)生的“生命無(wú)法承受之重”的人生虛無(wú)感而構(gòu)建的精神故鄉(xiāng)。

  14、作者選取了“灰雀”“棗樹”“苔蘚”“螞蟻”“棗子”等物象,分別賦予了它們輕捷、蒼老、暗黃、成熟或情態(tài)、或色彩上的意義,故鄉(xiāng)安謐而不乏活力、古樸而不乏生機(jī)、尋常而不乏充盈的情韻盡在其中。以密集的意象進(jìn)入散文,使得文字異常簡(jiǎn)潔卻又意韻豐富,含蓄雋永。如“最后掛在樹上的棗子,讓螞蟻在整個(gè)秋天有了勞作的意義”,這一句看似寫螞蟻,其實(shí)是在為下面描寫與贊美祖父勞作的意義作鋪墊。表現(xiàn)手法上,是擬人,是暗喻,也是象征,故鄉(xiāng)人質(zhì)樸、辛勤、愉悅的勞作形象蘊(yùn)含其中。如此寫來,含而不露,不著痕跡,散文就這樣被詩(shī)意化了。

  15、答案:抒發(fā)了詩(shī)人即將離別洛陽(yáng)時(shí)的留戀與感傷。(2分)首聯(lián)“思不禁”直接點(diǎn)明詩(shī)人離開洛陽(yáng)前心緒不寧、浮想聯(lián)翩的情形,“巡檐背手”“重沉吟”則將作者內(nèi)心情緒具體化、動(dòng)作化。頷聯(lián)借洛陽(yáng)漢苑隋宮的遺跡、牽人魂魄的斷續(xù)搗衣聲的描寫,間接表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)洛陽(yáng)的留戀。(2分)

  16、答案:手法,菊花因離別在即而分外寒“瘦”,天氣因離別在即而“釀”出秋陰,移情于物,化靜為動(dòng),渲染了離別在即的感傷與留戀。②借景抒情,菊花分外寒瘦,天空秋陰濃厚,哀景寄托了離別在即的感傷與留戀之情。(答對(duì)任意一點(diǎn)即可,手法1分,賞析2分)

  17、寫作指導(dǎo):好萊塢為什么專門介紹那些一閃而過,最后被刪掉的小人物,根本原因是他們懂得尊重平凡,承認(rèn)每個(gè)勞動(dòng)者的勞動(dòng)都有價(jià)值,并且努力給每個(gè)勞動(dòng)者提供展現(xiàn)生命價(jià)值的公平的機(jī)會(huì)。根據(jù)這些思路,本題可從以下角度立意:

  (1)每個(gè)勞動(dòng)者都有其勞動(dòng)價(jià)值,承認(rèn)每個(gè)勞動(dòng)者價(jià)值的同時(shí)也是對(duì)生命的敬畏。比如社會(huì)的發(fā)展需要棟梁,也需要磚瓦、沙土;需要龐大的機(jī)體,也需要小的螺絲釘;需要將軍,也需要士兵;需要通曉物理的科學(xué)家,也需要揮鐮掄鎬的農(nóng)民。因?yàn)樯鐣?huì)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的整體,需要各種不同材質(zhì)的人共同來構(gòu)建社會(huì)大廈。

  (2)每個(gè)勞動(dòng)者都有自己的生命價(jià)值觀。近代的仁人志士康有為、梁?jiǎn)⒊O中山的人生追求是民族解放、國(guó)家富強(qiáng),他們?cè)跒榇四繕?biāo)奮斗過程中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。解放后,兩彈一星的元?jiǎng),守衛(wèi)邊防的子弟兵,維護(hù)社會(huì)安定的公安干警,在各行各業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的普通大眾,都在為國(guó)家發(fā)展,為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。改革開放以來,科技領(lǐng)域的精英們,大批商海的弄潮兒,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民族振興,貢獻(xiàn)著自己的才智,實(shí)現(xiàn)著他們的人生價(jià)值。

  (3)社會(huì)的全面進(jìn)步應(yīng)該尊重每個(gè)勞動(dòng)者,給每個(gè)勞動(dòng)者提供“出彩的機(jī)會(huì)”。“中國(guó)夢(mèng)”歸根到底是人民的夢(mèng),生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)。實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值需要社會(huì)有一個(gè)公平的環(huán)境,需要有尊重每個(gè)勞動(dòng)者的社會(huì)氛圍,需要有健全的社會(huì)價(jià)值評(píng)價(jià)體系。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/1231087.html

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