秘密★啟用前 試卷類型：A山東省棗莊市2014屆高三3月高考模擬語文試題第Ⅰ卷（36分）一、（15分，每小題3分）1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是 A．因為（wèi） ?望（qǐ） 小角色（jué） 排憂解難（nàn） B．大都（dū） 拉鋸（l�。� 劊子手（guì） 正當防衛(wèi)（dāng） C．吱聲（zī） 棱錐（léng） 冠心病（guàn） 屬垣有耳（zhǔ） D．贗鼎（yàn） 叨擾（dāo） 哈巴狗（hǎ） 袍笏登場（hù）2．下列詞語中，書寫完全正確的一項是 A．凝練 蟄伏 綜合癥 珠聯璧合 B．鑒訂 沉湎 制動器 真知灼見 C．坐落 素愿 自動擋 切中肯綮 D．申辯 度假 眾生相 一拍即和3．下列各句中，加點詞語使用正確的一句是 A．“剩女”一詞帶有明顯的歧視性色彩，使用者希圖以此對晚婚或未婚的女性施加壓力，迫使其盡快追求婚姻。 B．廈門海滄區(qū)率先在全市鋪開“亮麗廈門”戰(zhàn)略規(guī)劃，在城市建設、社區(qū)自制兩方面上下功夫，發(fā)展智慧城市。 C．只為風雪之夜的一次生死相托，老兵陳俊貴一言九鼎，幾十年守護天山筑路士兵墓園，榮膺2015年度十大感動中國人物。 D．烏克蘭首都基輔市的反政府示威活動持續(xù)升級，風生水起的謠言助長了示威者的憤怒，加劇了局勢的混亂。4．下列各句中，標點符號使用正確的一句是 A．據美國有線電視新聞網報道，除了賽百味、麥當勞、星巴克、漢堡王和超市里賣的絕大多數面包中都含有偶氮二甲酰胺成分。 B．“油在運輸、儲存、洗罐過程中受多種因素影響，水份有些超標也正常，”有網友認為，“但超標40倍令人難以置信�！� C．滬“單獨二孩”政策落地后，民眾迫切想了解的是上海會否出現生育高峰？新政能否重新帶來“人口紅利”？ D．近期多個地方陸續(xù)下調了2015年GDP增速目標（“國內生產總值”的縮寫），陜西省內67個縣區(qū)甚至有望不再考核GDP。5．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是 A．來自天弘基金的數據顯示，截至1月15日，余額寶的資產已超過人民幣2500億元，成為了中國第一大基金管理公司。 B．2015年春節(jié)前夕，多米音樂手機客戶端通過移動互聯網推出了紅包派送，不僅獎品豐富，而且參與方式簡便。 C．百合網推出“逼婚”廣告的初衷是為了鼓勵單身人士珍惜親情，相信愛情，打破各種自我否定的心靈束縛。 D．很多人在討論索契冬奧會開幕式五環(huán)失誤的事，不少商家卻從中看到了商機，注冊了以四環(huán)加雪絨花為圖案的商標。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成6-8題。 新學期傳來消息：人教版新編初一語文教材刪除魯迅的《風箏》一文�！叭ヴ敗彪m是近年新編教材的舊話題，依然引人關注。綜合各方“去魯”的理由有兩點：國內中學教材長期“一家獨大”的魯迅文章，是閱讀貧乏時代的選擇，現壓縮魯迅篇目是為了及時追蹤新人新作；魯迅文章對中學生來說，過于深刻，甚至過于沉重，教師難教，學生難學，以更適合中學生閱讀的時新文章替換，就是為更“接地氣”，更“大眾化”。 為迎合學生而“從淺進深”，為標榜求新而“以新去舊”，是語文教材“新編”的準則嗎？語文教材范文要編選經典文學作品。編選的基本準則，用梁朝文學家蕭統(tǒng)的話說，“事出千沈思，義歸乎翰藻”，即入選文章思想性、文學性兼?zhèn)��！讹L箏》用一個親情的故事，揭示了深于親情的人生哲理：關愛必須從理解開始，因為生命的歷程不會在時間中重復。姑且不論文章的思想性，單就語言藝術而言，《風箏文字自然貼切而遒動醇厚，并非艱澀到不可為初中生所接受。北大教授曹文軒說：“我們那個時候能讀懂，現在的孩子就讀不懂了？難道大家的閱讀能力退化了？”質問值得思考。 當下閱讀調查顯示，四大名著讀不下去的大有人在。當前閱讀之傾向，從各類暢銷書排行榜的榜單即可看出。和“去魯”一樣，天家紛紛扛出了“大眾化”的大旗，似乎大眾化就是選擇自由，大眾化和讀經典就勢不兩立了。這種對大眾化的誤解一再發(fā)生，以致我們拱手讓出了文化傳承和文化提升的機會。大眾化是多元文化的并存，娛樂和求知并重，文化產品追求大眾化，并不意味著俯就和遷就，而是在形式上“明白曉暢”，在內容上“表達主流價值”，滿足大眾的需要并能提升大眾的修養(yǎng)。文化市場是大眾文化消費的供貸方，更是精神修養(yǎng)的培育場，這兩個功能不是對立的，是可以并且有必要和諧共存的。 經典之所以成為經典，不僅因為它們是大師之作，還因為它們作為民族乃至人類文化的精神歷史結晶，是經過歷史淘漉的人類精神創(chuàng)造，具有深刻的文化建構力和深遠的精神影響力。在當前閱讀流行快餐閱讀的風氣之下，用流行時文代替經過歷史檢驗的經典作品，“去經典”已經成為今天必須正視的文化現象。別的不說，經典閱讀的缺失正導致國民閱讀力和語言表達力的退化。以老師難教、學生難懂為由，把魯迅“請走”，正是當前社會過度娛樂化、當前閱讀過度淺表化的反映。“去魯”以“去經典”迎合學生“興趣”和“接受力”，其實是放棄了教育的提升動能。編教材要注重經典，如果教材的編選以學生的興趣為導向，而教師的教學以學生既有知識為水準，那么何談教育學生和提升學生？從小學升到中學，本是兒童步入少年、向社會開啟心靈的時機。編選經典并指導學生閱讀，才能引導、啟示學生跨入心智新階段。這個原則恐怕不能因為“創(chuàng)新”而丟棄。況且，“去經典”帶來的閱讀轉變，絲毫不意味著創(chuàng)新或創(chuàng)造。 （選自徐鵬飛《“去經典”與當前閱讀》，有刪改）6．下列對“去經典”的理解，正確的一項是 A．它包括近年來新編教材“去魯”等話題以及新編語文教材統(tǒng)一刪除魯迅的文章《風箏》的做法。 B．它指當前用流行時文和快餐閱讀代替經過專家檢驗的經典文學作品的文化現象，這一現象引人關注。 C．它為更“接地氣”、更“大眾化”而迎合學生的“興趣”和“接受力”，實質是放棄了教育的提升功能。 D．它導致了學生按照自己的興趣決定教材的編選內容，教師以學生既有的知識為水準來選擇教學教材。7．關于當前閱讀與經典閱讀，下列表述 A．《風箏》文字自然貼切，曹文軒認為，如果有人認為艱澀難懂，就意味著他的閱讀能力已退化。 B．當前閱讀傾向于閱讀各類暢銷書，很多人四大名著讀不下去，并不意味著當前閱讀與經典閱讀已對立。 C．國民閱讀力和語言表達力的退化，導致了經典閱讀的缺失，說明了大眾閱讀過度淺表化、社會過度娛樂化。 D．經典閱讀指導能引領學生跨入心智新階段，能對民族、人類進行深刻的文化建構和深遠的精神影響。8．根據原文內容，下列理解和分析正確的一項是 A．社會學生閱讀。 B．魯迅的《風箏》一文，雖然思想性不值一論，但在語言藝術上卻可稱得上經典，教材不應當刪除。 C．語文教材中文學作品編選的基本準則應當是具備思想性或文學性，不應為迎合學生而“從淺避深”。 D．文化的大眾化應滿足大眾的需要并提升大眾的修養(yǎng)，內容上“表達主流價值”，形式上“明白曉暢”。（12分，每小題3分）閱讀下面文言文，完成9-12題。 師丹字仲公，瑯琊東武人也 初，哀帝即位，高昌侯董宏上書言：“秦莊襄王母本夏氏，而為華陽夫人所子，及即位后， 會有上書言古者以龜貝為貨，今以錢易之，民以故貧，宜可改幣。上以問丹，丹對言可 事未決，給事中博士申威、炔欽上書言：“丹經行無比，自近世大臣能若丹者少。發(fā)憤 平帝即位，征丹詣公車，賜爵關內侯，食故邑。數月，太皇太后詔大司 （選自《后漢書》，有刪改）9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 A．治《詩》，事匡衡 治：研習 B．車馬衣服宜皆稱皇之意 稱：稱贊 C．以此 厭：使……心服 D．非所以章有德報厥功也 章：表彰10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是 A．①天下一統(tǒng)，而稱亡秦以為比喻 ②以父母之遺體行殆，而死有余責 B．①今以錢易之，民以故貧②但以劉日薄西山，氣息奄奄 C．①關內侯師丹端誠于國 ②若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事 D．①其以厚丘之中鄉(xiāng)戶二千一百封丹 ②其視下也，亦若是則已矣11．以下六句話，分別編為四組，全都體現師丹“忠心為國”的一組是 ①立定陶王為皇太子，以丹為太 ②詿誤圣朝，非所宜言，大不道 ③定陶共皇號謚已前定，義不得復改 ④忠其前語，后從公卿議 ⑤丹經行無比，自近世大臣能若丹者少 ⑥執(zhí)忠節(jié)，據圣法，明尊卑之制 A．①③⑥ B．②③⑤ C．①③⑤ D．②④⑥12．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是 A．師丹曾以匡衡為師，出任過東平王太傅。后因丞相方進、御史大夫孔光的推薦入京做了丞相司直。 B．師丹曾與王莽一起先后反對過高昌侯董宏上書尊稱定陶共王后為“皇太后”的建議與郎中令泠 C．師丹曾經因屬下私自寫下奏章草稿被廷尉以大不敬罪彈劾。后為之申辯的兩名給事中被降級，師丹被免職。 D．師丹在漢平帝即位后被賜爵關內侯，享食原來的封邑。后來，太皇太后認為師丹忠誠國家，封他為義陽侯。（共114分）（24分）13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分） （1）上復下其議，有司皆是褒、猶言。（3分） （2）大臣奏事泄而令其流聞四方，乃顯諫求忠。（4分） （3）夫褒有德，賞元功，先圣之制，百王不易之道也。（3分）14．閱讀下面這首明詞，回答問題。（8分）蝶戀花?春日陳子龍？燕子又來春漸老，亂紅相對愁眉掃�！咀ⅰ筷愖育垼�明崇禎十年進士；明亡，曾追隨南明福王，后辭歸；后舉兵抗清被俘殉難。（1）作者在上闕說“有恨何時了”，請簡要說明“恨”的內涵。（4分）（2）全詞主要運用了什么藝術手法？請結合詩句簡要分析。（4分）15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） （1）子曰：“，可以為師矣”。（《論語?為政》） （2），知來者之可追。（陶潛山東省棗莊市2015屆高三3月高考模擬語文試題（word版）
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