一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是（? ? ）A．剎（shà）那 鏗（kēng）鏘 畏葸（xǐ）不前 心懷叵（pǒ）測(cè)B．參與（yù） 挾（xiá）制 囿（yù）于成見(jiàn) 犯而不校（jiòo））C．詬（gòu）病 掣（chè）肘 越俎代庖（páo） 風(fēng)流倜儻（dǎng）D．噱（xué）頭 笑靨（yè） 一蹴(cù)而就 色厲內(nèi)荏（rěn）2．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（? ）A．煩躁 告磬 拌腳石 兩全其美 B．霧霾 皈依 初生犢 畢其功于一役C．籌劃 下榻 蘭花指 名門(mén)旺族 D．奚落 按鈕 綜合征 不廢吹灰之力3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ）A．近年來(lái)，我們克服了地震、洪水等自然災(zāi)害，平穩(wěn)渡過(guò)了金融危機(jī)，取得了令全世界為之側(cè)目的成就，國(guó)際地位得到大幅度提升。B．要積極鼓勵(lì)有條件的鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)組織對(duì)本地新型農(nóng)村合作醫(yī)療給予適當(dāng)扶植,但集 ．．體出資部分不得向農(nóng)民攤派。C．入差距過(guò)大,造成骨干教師“跳龍門(mén)”,這對(duì)那些師資力量本不厚實(shí)的普通學(xué)校而言,無(wú)異于釜底抽薪。D．假如每個(gè)人都能見(jiàn)賢思齊,以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,那么我們的生活將變得愈加美好。4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（? ）A．藝術(shù)欣賞中的審美體驗(yàn)往往只可意會(huì)不可言傳，一經(jīng)點(diǎn)破，那含蓄的美常常會(huì)遭到破壞的危險(xiǎn)。B．在當(dāng)今時(shí)代，文化是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的最重要組成部分。這個(gè)“軟實(shí)力”硬不硬、強(qiáng)不強(qiáng)、大不大，與一個(gè)國(guó)家的文化產(chǎn)業(yè)強(qiáng)大與否直接關(guān)聯(lián)。C．推行有償使用塑料袋,主要是通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段培養(yǎng)人們盡量減少使用塑料袋,這無(wú)疑會(huì)對(duì)減少白色污染、凈化環(huán)境產(chǎn)生積極作用。D．許多地方以較低的價(jià)格征用耕地蓋起高樓大廈，這給國(guó)家不但造成極大的資源浪費(fèi)，也給老百姓造成極大的利益?zhèn)�害�?．依次填入下面一段文字橫線處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)音樂(lè)是流動(dòng)的藝術(shù)，音樂(lè)的發(fā)展也是連續(xù)的。 。 ， ， 。 ，到那時(shí)，現(xiàn)代音樂(lè)也將以一種主流音樂(lè)為方向�、僬麄�(gè)西方音樂(lè)在21世紀(jì)將以一種嶄新的姿態(tài)向前邁進(jìn)②然而在19世紀(jì)末至20世紀(jì)初那場(chǎng)音樂(lè)革命的推動(dòng)下③多元化、一體化現(xiàn)象必將越來(lái)越多④從出現(xiàn)到繁榮，再到消失，音樂(lè)也遵循著事物發(fā)展的必然規(guī)律⑤不過(guò)有一點(diǎn)世界終將以一種符合全球的文化為主流A．①③⑤④② B．③②④①⑤ C．④②①③⑤ D．③⑤④②①6．仔細(xì)觀察下面一幅題為“修鞋”的漫畫(huà)，然后回答問(wèn)題�！拘☆}1】簡(jiǎn)要介紹這幅漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容�！�__________________________________________________ 【小題2】這幅漫畫(huà)的寓意是什么？　__________________________________________________ 二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）（一）閱讀下面的文字，完成后面題目。(共9分，每題3分)粗獷與細(xì)膩①偶然翻閱齊白石的畫(huà)冊(cè)，從中得到很大的啟示。②畫(huà)冊(cè)中有不少粗獷的意筆和精細(xì)的工筆相結(jié)合的畫(huà)幅。這類(lèi)作品白石老人畫(huà)了不少。它們大抵是某種植物和一兩只草蟲(chóng)結(jié)合在一起。植物用意筆，草蟲(chóng)用工筆。那些蓮葉、樹(shù)叢，大抵像潑墨似的，粗獷豪放，好像是用大筆飽蘸了墨汁隨便揮灑而成；而那些蟬、蚱蜢，則畫(huà)得精細(xì)極了，那真是刻意求工畫(huà)出來(lái)的。纖細(xì)的觸須、翅膀上的脈紋、蟲(chóng)腳上的鉤齒都?xì)v歷可辨。這些粗獷和細(xì)膩的筆墨結(jié)合在一起，使它們互相襯托，相得益彰。③在齊白石的畫(huà)冊(cè)中還有一些值得注意的現(xiàn)象：有一些這類(lèi)的作品，只畫(huà)好了一半。這一半不是人們想象的那“容易畫(huà)”的潑墨植物，而是那些工筆的草蟲(chóng)。顯然在畫(huà)家的心目中，寥寥幾筆的潑墨，有時(shí)要比工筆畫(huà)還難得多，他要留待精神特別好的時(shí)候才下筆，不幸有一些還沒(méi)畫(huà)成，畫(huà)師就棄世了。④粗獷和細(xì)膩，意筆和工筆，概括和精巧，遼闊的背景和清晰的事物相結(jié)合，是藝術(shù)上一項(xiàng)重要的表現(xiàn)方法。以這些畫(huà)為例，由于有潑墨而成的植物存在，就使人覺(jué)得那翅脈畢現(xiàn)的草蟲(chóng)不是活動(dòng)在一張白紙上，而是藏身在茂密深邃的草莽和樹(shù)叢中間，而這一切又使草蟲(chóng)顯得更加玲瓏小巧。⑤像這一類(lèi)的表現(xiàn)方法，常常被許多深知此中奧妙的人貫穿到藝術(shù)各部門(mén)中去。在表現(xiàn)層巒疊嶂、境界深遠(yuǎn)的畫(huà)幅中，我們有時(shí)會(huì)看到一個(gè)須眉可辨的老人立在近處；在音樂(lè)中，有“四弦一聲如裂帛?”的音節(jié)，也有“大珠小珠落玉盤(pán)?”的旋律；在戲劇中，有匆匆忙忙打斗幾下就過(guò)場(chǎng)的戲，也有一生一旦唱它半天的精工片斷……那道理，原是相通的。在文學(xué)中，這種例子不勝枚舉。杜甫的詩(shī)：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！鼻皟删涠嗝醇�(xì)膩，后兩句多么粗獷！把這首小詩(shī)和白石老人的草蟲(chóng)畫(huà)放在一起，你不禁驚異地發(fā)現(xiàn)：他們生活的時(shí)代雖然相距千年以上，所致力的藝術(shù)門(mén)類(lèi)也不相同，但他們?cè)谡莆账囆g(shù)法則的精髓上卻是完全一致的。⑥既概括而又細(xì)膩，這是一種藝術(shù)表現(xiàn)方法。⑦從這么一種重要的表現(xiàn)手法，我想到：藝術(shù)要求強(qiáng)烈，因此概括要粗放，刻畫(huà)要細(xì)膩。唯有如此，才能干凈利落而又形象飽滿。事物是辯證的，因此用來(lái)反映事物的藝術(shù)方法也應(yīng)該是辯證的。⑧簡(jiǎn)要概括和精雕細(xì)刻都要求我們不惜功夫，有時(shí)在簡(jiǎn)要概括上所用的勁也許比精雕細(xì)刻還大些�！拘☆}1】從齊白石畫(huà)冊(cè)一些只畫(huà)好一半的作品中，本文作者得到了什么啟示？選出回答正確的一項(xiàng)(　　)?A．在人們的想象中，潑墨畫(huà)比工筆畫(huà)容易畫(huà)。B．在畫(huà)家的心目中，潑墨畫(huà)比工筆畫(huà)難畫(huà)得多。C．簡(jiǎn)要概括和精雕細(xì)刻都要求我們不惜功夫。D．有時(shí)在簡(jiǎn)要概括上所用的勁也許比精雕細(xì)刻還大些�！拘☆}2】選出對(duì)第⑤段的文意理解不正確的一項(xiàng)(　　)A．在表現(xiàn)層巒疊嶂、境界深遠(yuǎn)的畫(huà)幅中，立在近處的須眉可辨的老人屬畫(huà)中的工筆。B．在戲劇中，既有過(guò)場(chǎng)戲，又有精工的片段，這與繪畫(huà)中既有意筆、又有工筆的道理是相通的。C．在杜甫的小詩(shī)中，前兩句細(xì)膩，后兩句粗獷，可見(jiàn)后兩句的作用是襯托前兩句的。D．處于不同的時(shí)代、從事不同的藝術(shù)門(mén)類(lèi)、并且經(jīng)歷也大不相同的藝術(shù)家卻可以掌握相同的藝術(shù)法則�！拘☆}3】根據(jù)文意，概括說(shuō)明運(yùn)用既概括而又細(xì)膩的表現(xiàn)方法能夠到達(dá)怎樣的藝術(shù)效果。（二）現(xiàn)代文學(xué)作品閱讀（20分）在澡堂里效耘“哎喲，好燙！”一條嫩腿伸進(jìn)水里，又慌忙縮了回去。水池騰騰冒蒸氣，一個(gè)出水口汩汩流著熱水，一個(gè)出水口汩汩流著涼水。試水的人站著干瞪眼，怕?tīng)C，不敢下池子。“讓我來(lái)！”后面有人撥開(kāi)試不水的人，撲通跳進(jìn)水池。熱水燙得他吸溜了一下。他將毛巾?yè)伍_(kāi)，身體沉下去，在水里兜著攪著。熱水輕，浮在上面；涼水重，沉在下面。經(jīng)他一翻騰，上下對(duì)流，涼熱很快就勻和了。于是他向上招呼：“下來(lái)吧，現(xiàn)在正好�！痹囁�的人哆嗦著身上的肉，吃力而小心翼翼地試了試水：果然正好！便緩緩地將整個(gè)身子滑進(jìn)了水池。哎呀，真舒服！澡堂子里水汽蒙蒙。試水的人半睜著眼，掃了對(duì)面的人一下，順便拋過(guò)去一個(gè)親切的微笑。那人瘦得不像樣，皮繃在骨頭上發(fā)亮，兩排肋骨像小孩玩的木琴�！跋駛�(gè)濟(jì)公�！痹囁�的人想�！皾�(jì)公”也在欣賞試水的人：一個(gè)禿瓢腦袋，油光光的；一臉?lè)嗜�，粉團(tuán)團(tuán)的；一對(duì)招風(fēng)大耳，再配上圓滾滾的西瓜肚子�！皾�(jì)公”忍不住想笑：這不像個(gè)彌勒佛嗎？“老兄真精干�！�?“老兄真富態(tài)�！庇谑恰皾�(jì)公”和“彌勒”都會(huì)意地笑起來(lái)�！皾�(jì)公”感到了“彌勒”的和藹，“彌勒”感到了“濟(jì)公”的平易，在笑聲中他們靠攏了，終于由對(duì)面而并排�！扒Ы痣y買(mǎi)老來(lái)瘦��！”“彌勒”感嘆道�！耙膊灰�(jiàn)得。前天我看到一本雜志上說(shuō)，還是胖點(diǎn)好�！薄澳谋倦s志？我倒訂了一本《長(zhǎng)壽》�！薄拔乙蚕矚g《長(zhǎng)壽》，每期必買(mǎi)的�！薄艾F(xiàn)在都興練氣功，我試了試，就是不好收功，搞得人魔里魔氣的�！薄澳蔷褪侨肓碎T(mén)道了，已經(jīng)‘氣沉丹田’�！薄皾�(jì)公”乜斜著“彌勒”深陷在脂肪中的“丹田”，笑沖擊著喉嚨管，憋著，發(fā)出咕咕嚕嚕的聲響�！盎ǚN了嗎？”“彌勒”問(wèn)。“種了。還養(yǎng)了鳥(niǎo)。有一只紅鶯，是‘叫口’，吱溜吱溜叫起來(lái)，好聽(tīng)極了�！薄拔乙灿幸恢划�(huà)眉，叫得還好；就是麻煩，要洗澡，要吃蟲(chóng)，要遛，我哪來(lái)許多閑功夫？”“麻煩才有味道呢。我大孫子勤快，天天捉‘吊死鬼’，我的鳥(niǎo)總有蟲(chóng)吃。”“哪天去看看你的紅鶯？”“洗完澡就可以去。搓背嗎？”“搓。”濕淋淋地，兩位萍水相逢、一見(jiàn)如故的朋友爬出了水池�！皾�(jì)公”先替“彌勒”搓背，他一碰“彌勒”的身體，“彌勒”便吃吃地、哈哈地大笑起來(lái)，厚厚的脂肪竟沒(méi)有掩住他的笑神經(jīng)！“濟(jì)公”用指頭彈了一下“彌勒”的肚皮，警告說(shuō)：“莫笑，再笑搓不成了！”自己卻也禁不住笑了，“好大個(gè)肚皮，三指膘總是有的�！薄叭�指？恐怕未必。最多只有兩指。要能送給你一指，咱倆都是標(biāo)準(zhǔn)體型�？上н@不像池子里的水，一翻一攪，就能夠勻和�！苯又�又是笑。笑聲在顧客寥寥的澡堂子里碰過(guò)來(lái)撞過(guò)去，發(fā)出嗡嗡嗡的回蕩聲。他們洗完了澡，開(kāi)始穿衣裳�！叭タ带B(niǎo)嗎？”“濟(jì)公”穿上發(fā)黃的汗衫。“當(dāng)然去看�！薄皬浝铡钡巧辖q襯褲，費(fèi)力地往上扯，終于掩住圓滾滾的肚皮�！按┝艘律丫腿ィ俊薄皾�(jì)公”套上了衛(wèi)生衣�！斑怼�…這個(gè)……”“彌勒”的腦袋被“開(kāi)司米”憋住了，話說(shuō)不清楚。“濟(jì)公”終于穿上洗得發(fā)白的工作服，同時(shí)，“彌勒”也在扣毛嗶嘰中山裝的紐扣�！皾�(jì)公”抬起頭來(lái)，尋找他的朋友，他的“彌勒”，然而他的“彌勒”已經(jīng)失去了身子，只剩下一顆腦袋，油光光的。一頂帽子“啪”地扣上去，這顆腦袋也迅速發(fā)生了質(zhì)變。在“濟(jì)公”面前，哪有什么“彌勒”？面前分明站著個(gè)大人物：衣冠楚楚，相貌堂堂，神態(tài)凜然！“濟(jì)公”愣了。剛才還斗膽彈了對(duì)方的肚皮！真的彈了么？澡堂里水汽蒙蒙，是出幻覺(jué)的地方�！皾�(jì)公”暗暗捻了捻手指，又微微搖了搖頭。也許兩人都浙江慈溪2015屆高三上期中測(cè)試試題（語(yǔ)文）
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