——學年度上學期五校高三期中考試II卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷（選擇題，共48分）本卷共32個小題，每小題1.5分，共48分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．據《通志》載：曹氏，叔振鐸，文王子而武王弟也，武王克商，封之於陶丘，為宋景公所滅，子孫以國為氏。由此可見導致曹姓形成的是A．《通志》 B．宗法制 C．分封制 D．郡縣制 A．奴隸主生活更加腐化?B．社會剩余產品更加豐富C．分封制遭到嚴重破壞?D．青銅制造業(yè)有了較大發(fā)展某史學家認為：后世官制，變化繁賾。而其原理，不能出于治民、治軍、監(jiān)察官吏三者之外；此亦可見秦之定制，非漫然而設也。以下相關評述正確的是A．材料中的原理指的是三權分立與制衡B．秦朝的中央官制體現此原理C．作者對原理長期不變感到不滿D．作者對后世官制持否定態(tài)度歐陽修說：竊以國家取士之制，比于前世，最號至公又糊名、謄錄而考之，使主司莫知為何方之人，誰氏之子，不得有所憎愛厚薄于其間。這表明宋代對科舉制的發(fā)展主要表現在A．增加錄取數量，鞏固中央集權制度 ? ?B．完善考試程序，體現公平競爭原則C．降低報考要求，擴大官吏人才來源 D．革新考試內容，提高官員文化素質十二銅表法》第九表有這樣的條款不得為任何個人的利益制定特別的法律任何人非經審判不得處死刑。這體現了《十二銅表法》　A維護了奴隸主貴族的利益B．蘊含法治的精神C使平民的利益得到保護D．使貴族不能隨意解釋法律?“（它）是共和主義與君主主義妥協(xié)的產物。它雖然承認了共和制，但君主制的陰影處處可見這樣一部不倫不類、伸縮性很大的憲法既能適應君主制也能適應共和制。這是在評論近代哪國的憲法?A．英國 B．美國 C．法國 D．德意志帝國魯迅先生曾說：可惜中國太難改變了不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的。以下鞭子與動彈的對應關系中錯誤的是A．鴉片戰(zhàn)爭——開眼看世界B．第二次鴉片戰(zhàn)爭——中學為體，西學為用C．甲午中日戰(zhàn)爭——D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——10．某條約規(guī)定：上諭以永禁或設、或入與諸國仇敵之會，違者皆斬。各省撫督文武大吏暨有司各官，于所屬境內均有保平安之責，如復滋傷害諸國人民之事，或再有違約之行，必須立時彈壓懲辦。A．《辛丑條約》 B．C．D．早在19世紀就開始進行的中國民主主義革命從鴉片戰(zhàn)爭開始到五四運動經歷了無數次斗爭。但由于歷史條件的限制還沒有哪一個階級或政黨能夠正面提出這一政治主張從而找到解決中國社會主要矛盾的鑰匙。最早找到這把鑰匙是在　A．五四運動 B．中共一大C．中共二大D．國民黨一大15．5月19日，應印度共和國總理辛格邀請，國務院總理李克強對印度進行國事訪問。中印關系起起伏伏，新中國成立后，為發(fā)展與印度的關系：A．奉行“一邊倒”，捍衛(wèi)社會主義陣營B．提出“求同存異”方針，加強同亞非各國聯(lián)系C．倡導多邊外交，建立新型區(qū)域合作組織D．提倡“和平共處五項原則”，發(fā)展與新興民族獨立國家關系16．1947年 《笨拙》刊物上登載的一幅名為《杜魯門的籬笆》漫畫。漫畫中美國總統(tǒng)杜魯門正在用錘子將一個個“＄”釘在地上構成一道籬笆，在籬笆的一側寫著“西歐”下列對此漫畫說明不正確的是：A．揭露了美國在二戰(zhàn)后憑借經濟實力對抗蘇聯(lián)B．說明了美國在二戰(zhàn)后對西歐等國進行了經濟援助C．反映了美國以經濟援助來穩(wěn)定西歐資本主義D．體現了美國放棄了傳統(tǒng)的對外軍事擴張政策17．鐵托說：“不結盟運動的目的是使大國認識到，世界命運不能掌握在他們的手里�！边@說明不結盟運動：A．聯(lián)合第三世界與美蘇爭霸 B．打破了美蘇的霸權政策C．沖擊了美蘇兩極政治格局 D．壯大了社會主義的力量18．“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產生一場風暴�！边@是有氣象學家提出的混沌學理論。下表對應歷史事件符合該觀點的是：蝴蝶拍翅膀產生的風暴A?宋元時期商業(yè)空前繁榮?海外貿易稅成為國家重要財政英國等完成工業(yè)革命中國被卷入資本主義世界市場資本主義世界出現 1929 年的大危蘇聯(lián)工業(yè)建設取得巨大成就?美國霸主地位動搖二戰(zhàn)后西歐和日本崛起明清時期，中國人仍然以米、麥為主要糧食。從16世紀中葉到19世紀中葉，全國耕地面積約增加3億多畝，不到50%，而人口增加了近3倍。近代以前，中國解決人多糧少的最主要的方式是A．進一步深化傳統(tǒng)農業(yè)的精耕細作 B發(fā)展租佃經營，提高農民生產積極性C．在全國廣泛種植國外高產農作物 ?D發(fā)展工商業(yè)，推動勞動力轉移就業(yè)A．農業(yè)生產已是重要的經濟活動 B．農業(yè)的收成與祭祀活動密切相關C．巫師是農業(yè)生產的重要組織者 D．自然環(huán)境惡化影響農業(yè)生產21．《唐六典》記：“工巧業(yè)作之子弟，一入工匠后，不得別入諸色”；《新唐書》載：“細鏤之工，教以四年；車路、樂器之工，三年；平漫刀?（長矛）之工，二年……教作者傳家技�！边@表明唐代工匠：①頻繁更換工種 ②長期在官府作坊干活 ③職業(yè)是世襲的 ④是臨時工人A．①② B．②③ C．①③ D．③④22．相傳明清時期徽商經營商品種類非常廣，但最忌諱茴香（諧音“回鄉(xiāng)”）和蘿卜干（諧音“落泊”），所以至今徽州地區(qū)仍然流傳著“徽州商人心里慌，怕賣茴香蘿卜干”。這說明徽商：A．經營活動都在異地進行 B．大都以經營小商品為主C．保持著濃厚的鄉(xiāng)土觀念 D．保守而頑強的商業(yè)意識23．一位前往洛陽經商的潞州商人，住在洛陽城中一處專供潞州人居住的建筑物里，接洽商務、匯兌、裝卸貨物，均極便利。此人因生意有成，在這棟建筑物里唱戲酬神。這位商人最可能身處那個時代A．漢代B．唐代C．宋元D．明清?下表反映了1953-2008年我國人均國內生產總值增速變化情況。據此判斷,下列說法正確的是A．人均國內生產總值保持平穩(wěn)快速發(fā)展B最低點的出現與政策的失誤密切相關C新時期人均國內生產總值無明顯變化D最高點的出現體現了經濟結構的優(yōu)化—3年時間，而我們用了16年。最初6年就在討論一個問題：“中國到底是不是市場經濟？”。當時我們反復講，我們是市場調節(jié)和計劃調節(jié)相結合的。最后人家說你不要講了，你就回答我一個問題，你們搞不搞市場經濟？當時誰敢講這個話呀！這說明當時： A．中國需要進一步改革經濟體制 B．西方國家借經濟問題施壓中國C．世貿組織規(guī)則對中國發(fā)展不利 D．中國入世需要權利與義務統(tǒng)一31．二戰(zhàn)后，建立了制度化的世界經濟體系。請參照下圖某一同學的筆記判斷下圖所指的最可能是哪一事件： A．國際貨幣基金組織的建立 B．關貿總協(xié)定的達成C．世界銀行的誕生D．馬歇爾計劃的制定 32．1月26日在瑞士達沃斯舉行的第43屆世界經濟論壇年會討論中，與會者多次提到協(xié)同合作的重要性，國際貨幣基金組織總干事拉加德更是表示：“我們清楚地看到，在危機時刻，經濟發(fā)展具有傳染性，往往會傳染其他國家，不存在經濟孤島，也沒有地方躲避。”這表明：①國際貨幣基金組織主導全球化 ②金融危機促進全球化的進程③克服危機必須加強合作已成共識 ④當今世界經濟的不穩(wěn)定性加劇A．①② B．①②③ C．②③④ D．③④第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）本卷分為必考題和選考題兩部分。33、34兩題為必考題。35、36、37、38為選考題。考生只選其中一道作答。作答時需要在答題紙上將選做的題號后對應的方框涂黑。再作答。33．（19分）閱讀材料并回答問題：材料一（周）武王追思先圣王，乃褒封神農之后于焦，黃帝之后于祝，帝堯之后于薊，帝舜之后于陳，大禹之后于杞。于是封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父于營丘，曰齊。封弟周公旦于曲阜，曰魯�！� ——《史記?周本紀》材料華盛頓在給麥迪遜的一封信中曾說13個主權國家你爭我奪，都在使勁拽邦聯(lián)的腦袋，很快就會全部崩陷；而惟有一部自由的生氣蓬勃的憲法，對防止侵犯權益的行為予以很好的保障和密切注視，才能恢復我們尊榮的地位和成果，這種地位和成果曾經是我們的正當要求，是我們爭取的無限光輝前景。漢密爾頓說，不完美之人不能制造出完美之物，美國憲法是一個集體討論制定的多種意見的混合物，它必然既混雜著一些良知和智慧，也混雜著一些錯誤和偏見。（）根據材料，分析一部自由的生氣蓬勃的憲法制定的原因。結合所學知識，簡述憲法中良知和智慧與錯誤和偏見的表現?材料四 ?近代以來，辛亥革命在中國社會發(fā)展進程中具有某種標志性的意義，其對中華文明的貢獻是多方面的，人們對它的認識也因角度的不同出現多種說法。美國學者費正清在《劍橋中國晚清史》中對辛亥革命的界定提到兩種說法。第一種將辛亥革命理解為1911年秋至1912年春發(fā)生的一系列事件；第二種把辛亥革命理解為20世紀社會革命中的1900—1913年階段。請回答：（）第一種說法主要是從哪一方面審視辛亥革命?列舉相關史實加以說明。結合社會思想和社會生活方面的變革對第二種說法加以說明。（分）（1）與A、B兩點對應的歷史時期相關聯(lián)的是兩次科技革命，這兩次科技革命的在歷史教科書上通俗的名稱分別是什么？分別說出每一次科技革命的主要標志和新工業(yè)部門的變化（舉1例子即可）。(6分)材料二 在研究中國民族資本主義興起的背景時，有同學找出四個人物圖片：（2）請從圖中任選2個人物，先判斷將其作為“中國民族資本主義興起的背景”是否合理，再結合史實分別說明理由。（6分）材料三 《1913--1937年俄國／蘇聯(lián)工業(yè)產值及重要工業(yè)產品在歐洲和世界的排名表》年份項目1913192819321937世遼寧省五校協(xié)作體屆高三上學期期中考試歷史試題
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