湖北省襄州一中 棗陽一中等四校屆高三上學期期中聯考語文試題

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三 來源: 高中學習網
試卷說明:

一、語文基礎知識(共15分,共5小題,每小題3分)1.下列詞語中,加點的字讀音全都正確的一組是A.混(hún)沌 孱(chán)弱 攛(cuān)掇 鑼鼓喧闐(tián)B.拱券(xuàn) 榫(sǔn)頭 抿(mǐng)嘴 勢不可當(dān?)C.穹窿(lóng) 攢(cuán)聚 詰難(nàn) 剜(wān)肉補瘡D.裝裱(biǎo) 場(cháng)景 局(jú)促 弄(nòng)虛作假2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是A.湊合 豐盈 作客他鄉(xiāng) 元氣旺盛B.優(yōu)裕 裝幀 倍受歡迎 在所難免C.起迄 援例 獨當一面 心勞日拙D.集錦 協從 殺人越貨 生死攸關3.依次在下列橫線處填入詞語,最恰當的一項是(1)那時,北大的學生好幸運,學生的借書證, 可以借十本線裝書。(2)阿Q這個藝術形象, 了魯迅先生對國民靈魂弱點的認識深度。(3)與會的很多國家認為,嚴厲打擊國際恐怖活動無可厚非,但草木皆兵,隨意擴大戰(zhàn)爭范圍,則 輕率。 (4)日本政府拋出的“購島”鬧劇,表現出日本軍國主義大有之勢,這極大的傷害了中國人民的感情。 A.居然表現 有失 ?東山再起 B.居然 體現 失之死灰復燃? C.竟然 體現 失之 東山再起 D.竟然 表現 有失? 死灰復燃4.下列各項中,沒有語病的是A.中俄關系已進入互相提供重要發(fā)展機遇、互為主要優(yōu)先合作伙伴。在發(fā)展雙邊關系、處理重大國際和地區(qū)問題上,兩國的契合點很多,合作共贏的機會很多。B.美國《預防》雜志刊文指出,年齡在七八十歲的老年人如果每天干家務活的時間在一小時以上,他們會更健康。C.相對矮小的五針松、文竹、吊蘭及微型盆景等,最好放在茶幾、案頭或仿古架處較合適。D.這篇文章介紹了傳統相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細的語言技巧和表達效果,內容豐富,饒有趣味。5. 下列關于文學常識和文學名著的表述,不正確的一項是A.韓愈,中唐時期的散文家、詩人,與柳宗元同為“古文運動”的倡導者,列為“唐宋八大家”之首。他主張恢復先秦兩漢散文傳統,提出“唯陳言之務去”,開創(chuàng)了一代文風,著有《昌黎先生文集》。B.柳永是北宋詞人,初名三變,字耆卿。他精通音律,既擅長創(chuàng)作歌詞,又擅長譜寫樂曲,是北宋第一個大量創(chuàng)作慢詞的專業(yè)詞人,婉約派的代表人物,著有《樂章集》。C.在《紅樓夢》中,元春賢孝才德而暴病身亡,迎春精明能干而遠嫁他鄉(xiāng),探春老實懦弱而受虐致死,惜春孤僻冷漠而遁入空門。賈家“四春”命運悲慘,真是“原應嘆息”啊。D.《娜塔莎》節(jié)選自19世紀俄國最偉大的作家列夫?托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》,除此之外,他的代表作還有長篇小說《安娜?卡列尼娜》和《復活》。二、現代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成~題。A. 星宿的劃分方便對星空的觀測,對制定精確的歷法有很大意義。B. 三垣是以北極星為中心的星區(qū),在二十八宿中占有很重要的地位。C.由于強調星空和人間的對應,中國古代的星宿劃分比較復雜。D.中國古代星宿一定程度上反映出我們的祖先對現實社會的認識。7.下列表述,不符合原文意思的一項是 ( )A. 中國古代的占星術的占測對象都是軍國大事,并且與皇權關系密切,對政治、軍事活動有很大的影響。B.把星星都劃分到不同的星宿,每一種劃分方法都有重要的用途,這體現出中國古代天文學經世致用的特點。C.各個民族對星空都有不同的認識,今天我們似乎很熟悉西方星座,卻忽略了中國古代對星空更為深刻的思考。D.古代的占星家將星宿和國州對應,認為通過對天上星星的觀測,能預測出它所對應的地面區(qū)域吉兇禍福。8.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是( )A. 北極星因為在天空中特殊的位置,往往被古人視作統治者的象征,地位自然非比尋常。B.“四象”是將黃道及其附近圍繞天區(qū)一周的星空,按東西南北四個方位劃分星宿體系。C.北斗七星的形狀像一個巨大勺子,十分醒目,地位十分重要,也是我們最熟悉的星宿之一。D.道教將北斗七星稱為七元解厄星君,認為是掌管生死的星宿,所以其地位越來越高。三、古詩文閱讀(共34分,共7小題) 閱讀下面的文言文,完成9—12題。蘇瑰,字昌容,雍州武功人,隋尚書仆射威之曾孫。擢進士第,補恒州參軍。居母喪,哀毀加人,左庶子張大安表舉孝悌,擢豫王府錄事參軍,歷朗、歙二州刺史。時來俊臣貶同州參軍,人懼復用,多致書請瑰,瑰叱其使曰:“吾忝州牧,高下自有體,能過待小人乎?”遂不發(fā)書?〕嘉粗磷愤,恨之。由是連外徙,不得入。久之,轉揚州大都督府長史。州據都會,多名珍怪產,前長史張潛、于辯機貲取鉅萬,瑰單身薄被自將。武后鑄浮屠,立廟塔,役無虛歲。瑰諫曰:“縻損浩廣,雖不出國用,要自民產日殫。百姓不足,君孰與足?天下僧尼濫偽相半,請并寺,著僧常員數,缺則補!焙笊破溲浴!∩颀埑酰霝樯袝邑鈶芽h男。瑰明曉法令,多識臺省舊章,一朝格式,皆所刪正。中宗復政,鄭普思以妖幻位秘書員外監(jiān),支黨遍岐、隴間,相煽惑為亂。瑰捕系普思窮訊,普思妻以左道得幸韋后,出入禁中。有詔勿治。瑰廷爭不可,帝猶依違。司直范獻忠,瑰使按普思者,進曰:“瑰為大臣,不能前誅逆豎而報天子,罪大矣,臣請先斬瑰!庇谑,仆射魏元忠頓首曰:“瑰長者,用刑不枉,普思法當死!钡鄄坏靡眩髌账加谫僦,余黨論死。累拜尚書右仆射、同中書門下三品,進封許國公。時大臣初拜官,獻食天子,名曰“燒尾”,瑰獨不進。及侍宴,宗晉卿嘲之,帝默然。瑰自解于帝曰:“宰相燮和陰陽,代天治物。今粒食踴貴,百姓不足,衛(wèi)兵至三日不食,臣誠不稱職,不敢燒尾!钡郾溃z詔皇太后臨朝,相王以太尉輔政。韋后召宰相韋安石、宗楚客洎瑰議禁中。楚客猥曰:“太后臨朝,相王有不通問之嫌,不宜輔政!惫逭唬骸斑z制乃先帝意,安得輒改?”楚客等怒,卒削相王輔政事,瑰稱疾不朝。景云元年,卒,年七十二,謚曰文貞(博學堅貞)。燮和:調和(選自《新唐書?蘇瑰傳》,有刪節(jié))10.以下各組句子中,全都表現蘇瑰“文貞”(博學堅貞)的一組是 ( ) (3分)①擢進士第,補恒州參軍②明曉法令,多識臺省舊章 ③立廟塔,役無虛歲④臣誠不稱職,不敢燒尾⑤正色曰:“遺制乃先帝意,安得輒改?”⑥卒削相王輔政事 A. ①③⑥ B. ①③⑤ C. ②④⑥ D.②④⑤11.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是 ( ) (3分)A.蘇瑰躬行孝悌之道,他的母親去世,悲傷過度,感染到他人,因此左庶子張大安上表舉薦他。B.蘇瑰嫉惡如仇,鄭普思的黨羽遍布岐、隴,他們煽動誘騙百姓作亂。蘇瑰逮捕鄭普思,將其處以極刑。C.蘇瑰為官清廉愛民,他嚴格要求自己,生活簡樸。他勸諫武后為民著想,希望她少建廟宇。D.蘇瑰直言敢諫,他不按照當時的習慣給天子獻食,在宴會上自我辯解時還諷諫皇上要體恤民情。14.閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)餞別王十一南望君煙水闊,揮手淚沾巾。飛鳥沒何處,青山空向人。長江一帆遠,落日五湖春。誰見汀洲上,相思愁白”字和“空”字的妙用。(4分)(2)頸聯采用了什么手法來表現離情別緒,請作簡要賞析。(4分)15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答,如答題超過5個,按所答的前5個小題計分)(5分)(1) ,其葉沃若。(《詩經?氓》)(2)民生各有所樂兮, 。(屈原《離騷》)(3) ,桃李羅堂前。(陶淵明《歸園田居》)(4) ,憂思難忘。(曹操《短歌行》)(5)茍非吾之所有, 。(蘇軾《赤壁賦》)(6) ,以手撫膺坐長嘆。(李白《蜀道難》)(7)寒衣處處催刀尺, 。(杜甫《秋興八首(其一)》(8)君子博學而日參省乎己, 。(荀子《勸學》)四、實用類文本閱讀(2分)繞不過的“悠悠長水”譚其驤祖籍嘉興,嘉興古稱長水,所以他將自己的論文集命名為《長水集》。這一層意思其實很多人并不清楚,于是將“長水”與他所治的中國歷史地理聯系起來。他的弟子、復旦大學教授葛劍雄告訴記者,先生倒并不反對外人的這種聯想。而在葛劍雄心目中,先生給他留下的印象正是“悠悠長水”。 “他不是滔滔江河,但始終流淌著,就像那長年的流水,滋潤大地。”葛劍雄說,“譚其驤的名字已經與中國歷史地理學這門學科緊緊地聯系在一起,任何一個想學習或研究中國歷史地理的人,都將離不開他的著作,都將是他的貢獻的受益者! 按照葛劍雄的話說,但凡研究中國的歷史疆域、政區(qū)沿革、人口遷移、民族分布,乃至黃河和長江的歷史變遷,等等,譚其驤都是“繞不開”的。 1984年,美國總統里根訪華,復旦大學是他到上海時的訪問單位之一,學校決定將《中國歷史地圖集》作為禮品贈送給他。校長向里根贈送禮品時,向他介紹主編這套地圖集的就是本校教授譚其驤,里根聽后,立刻回過身去與坐在第二排的譚其驤握手。這一場面被攝像機攝下,在美國進行了轉播。后來,葛劍雄去美國,在介紹《中國歷史地圖集》時,不少人都說他們曾在電視上看到過譚其驤與里根握手。有的人并不知道復旦大學,但當葛劍雄提起這件事時,他們就會說:“噢,就是向里根總統送一套地圖集的那所中國大學! 當年,學校卻給像譚其驤這樣的學者們開過一個荒謬的玩笑。1974年,上海學習清華大學經驗,對所有正副教授進行“突襲考試”。復旦大學的試卷是本校各科的入學試卷,結果譚其驤對社會主義時期的基本路線只能舉其大意,帝國主義的五大特點只寫出了三點,“鞍鋼憲法”沒有答,三大紀律八項注意也沒有寫全,數理化只做了一畝等于幾平方丈這一道題。這番考試的結果,被作為資產階級知識分子毫無知識、一竅不通、連大學入學資格都沒有的事例湖北省襄州一中 棗陽一中等四校屆高三上學期期中聯考語文試題
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