彈力導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．知道彈力產(chǎn)生的條，學(xué)會(huì)表述彈力。
2．能畫(huà)出以下彈力（壓力、支持力、繩的拉力）的力的示意圖。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
彈力有無(wú)的判斷及彈力方向的判斷．
【方法指導(dǎo)】
自主探究、交流討論、自主歸納
【自主學(xué)習(xí)】
1. 有些物體在形變后能夠恢復(fù)原狀，這種形變叫做 形變。
2.按形變能否恢復(fù)劃分，我們把形變分為 形變（在彈性限度內(nèi)）、 形變。
3. 如果形變過(guò)大，超過(guò)一定的限度，撤去作用力后，物體就不能完全恢復(fù)原的形狀，這個(gè)限度叫做 。
4、彈力定義：發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀， ，這種力叫做為彈力
5. 彈力的方向： 。
6. 彈力產(chǎn)生的條: .
【預(yù)習(xí)自測(cè)】
1、關(guān)于彈性形變的概念，下列說(shuō)法正確的是( )
A、物體形狀的改變叫彈性形變
B、一根鐵絲用力折彎后的形變就是彈性形變
C、物體在外力作用后能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變
D、物體在外力作用后的形變叫彈性形變
2．關(guān)于彈力產(chǎn)生的條，下列說(shuō)法中正確的是( )
A直接接觸的物體間一定會(huì)產(chǎn)生彈力
B不直接接觸的物體間一定不會(huì)產(chǎn)生彈力
C只有發(fā)生彈性形變的物體間才會(huì)產(chǎn)生彈力
D．發(fā)生彈性形變的物體間一定會(huì)產(chǎn)生彈力
3、關(guān)于彈力下列說(shuō)法正確的是( )
A.靜止在水平面上的物體所受的重力就是它對(duì)水平面的壓力
B.壓力、支持力、繩中的張力都屬于彈力
C.彈力的大小與物體的形變程度有關(guān),在彈性限度內(nèi)形變程度越大,彈力越大
D.彈力的方向總是與施力物體恢復(fù)形變的方向相同
【我的疑惑】

【自主探究】
知識(shí)點(diǎn)一、彈性形變和彈力
（看書(shū)p54獨(dú)立完成以下內(nèi)容，有問(wèn)題的小組討論解決）
1、（組內(nèi)之間相互提問(wèn)）什么叫做彈性形變？什么叫做非彈性形變？
（弄清楚概念后，請(qǐng)舉出生活中有關(guān)彈性形變的例子，上時(shí)看哪小組舉的多）

2、（先看書(shū)，然后脫離本用自己的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)）什么叫彈力？彈力產(chǎn)生的條是什么？

做一做：1、關(guān)于彈力的產(chǎn)生，下列說(shuō)法中正確的是……………………………( )
A.只要兩物體相接觸就一定產(chǎn)生彈力
B.只要兩物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力
C只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生
D.只有發(fā)生彈性形變的物體才會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用
知識(shí)點(diǎn)二、幾種彈力
1、（小組討論完成）常見(jiàn)彈力有幾種？舉例說(shuō)明，分析它們是怎樣產(chǎn)生的以及它們的方向？

2、（看書(shū)p55的演示，體現(xiàn)物理的一種什么方法？）
手壓桌子，桌子出現(xiàn)彈性形變了嗎？請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出演示微小變形的小實(shí)驗(yàn)（鼓勵(lì)自己或者小組創(chuàng)新）

例：放在水平桌面上的書(shū)書(shū)由于重力的作用而壓迫桌面，使書(shū)和桌面同時(shí)發(fā)生微小形變，要恢復(fù)原狀，對(duì)桌面產(chǎn)生垂直于桌面向下的彈力F1，這就是書(shū)對(duì)桌面的壓力；桌面由于發(fā)生微小的形變，對(duì)書(shū)產(chǎn)生垂直于書(shū)面向上的彈力F2，這就是桌面對(duì)書(shū)的支持力。根據(jù)例子說(shuō)明并畫(huà)出練習(xí)中等與繩子之間的彈力。
練習(xí)：

（4）彈力有無(wú)的判斷（判斷是否符合彈力產(chǎn)生的條）：
使用假設(shè)法或者二力平衡判斷下列情況小球是否受到彈力？畫(huà)出受力示意圖。

幾種常見(jiàn)的彈力（彈力的方向）
1. 方向：與施力物體發(fā)生彈性形變的方向 （相同或相反）
2.幾種常見(jiàn)的彈力：
(1)壓力、支持力方向： 接觸面指向被壓或被支持的物體。
面與面接觸：垂直于接觸面
點(diǎn)與面接觸：垂直于接觸面
點(diǎn)與點(diǎn)接觸：垂直于公切面
畫(huà)出物體受力示意圖

(2)繩的彈力總是沿繩指向繩 的方向。

【當(dāng)堂檢測(cè)】
1、一個(gè)物體放在水平地面上，下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中，正確的是（ ）
　 　A.地面受到向下的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變
　　B.地面受到向下的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變
　　C.物體受到向上的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變
D.物體受到向上的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變
2、關(guān)于彈力，正確的是（ ）
A.壓力是物體對(duì)支持面的彈力、方向總是垂直于支持面且指向支持面
B.只要兩個(gè)物體發(fā)生形變，就一定有彈力產(chǎn)生
C.壓力和支持力是一對(duì)平衡力
D.放在桌面上的木塊對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的
3．關(guān)于彈力的方向，下列說(shuō)法中正確的是( )
A.壓力的方向總是垂直于接觸面而指向被壓的物體
B.支持力的方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體
C.繩對(duì)物體拉力的方向有可能不沿繩的方向
D.繩對(duì)物體拉力的方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向
2、如圖所示圖中的球和棒均光滑，試分析它們所受到的彈力？（用鉛筆、直尺規(guī)范作圖）．

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoyi/34395.html

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