2016屆高一年級第一次月考語文試卷命題：江明娥 審校：晏賓芳本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分。共150分�？荚嚂r間150分鐘。第Ⅰ卷(選擇題 共36分)一（18分，每小題3分）1. 下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是A.遒勁（qiú） 麥糟（cáo） 刀俎（zǔ） 短小精悍（gàn）B. 塑料（shuò） 屏息（bǐng） 沉�。╢óu） 忸怩不安（ní）C. 創(chuàng)傷（chuāng）忤視（wǔ） 說服（shuō） 戮力齊心（lù）D. 青荇（xìng） 目眩(xuán） 叱罵（chì） 痛入骨髓（suǐ）2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）A.惆悵 株連 家具店 中流砥柱B.廖廓 宣泄 遭謁制 黃粱美夢C.簸箕 拇指 橘子洲 神州飛船D.?視 欠收 萬戶侯 秋豪無犯3.下列語句中加點成語的使用正確的一項是（ ）A．中國老百姓關(guān)心的頭等大事就是反腐敗。到街上走一走就會知道，一提起腐敗分子，那是有口皆碑，人人痛罵。B．登上仰慕已久的泰山，同學(xué)們眼界大開，他們一會兒俯瞰腳下的云霧松柏，一會兒舉目仰望遠處的落日歸鳥，指點江山，心情澎湃。C．有些心情浮躁的人，每當聽到一些順耳的話，不管是外交辭令還是真心贊許，馬上就變得非常“燦爛”，飄飄然忘乎所以。D．在北緯30°線上，奇觀絕景俯拾皆是，如中國的錢塘江大潮、巴比倫的“空中花園”、南美的瑪雅文化遺址等。4、下列各句中，標點符號使用正確的一項是（ ）A、“十?一”旅游黃金周，天氣宜人。南昌繩金塔的廟會、婺源的“古裝穿越”“秋收運動會”等活動都贏得了不少人氣。B、“到底去不去？我的小姑奶奶�！卑职謱χ�眼睛看著電視、嘴里嗑著瓜子、雙手玩著手機的女兒吼道。C． 歸隱是舊時文人理想中的一種閑散生活——躬耕、沽酒、題詩、作畫、對弈……等，但說起來容易做起來難，古往今來很少有人情愿過這種生活。D、這次會議對玉米、小麥、油料、和棉花的收購任務(wù)，作了重新安排，大家都很滿意。5.下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A．“中國達人秀”這類“零門檻”的選秀節(jié)目，讓擁有才華和夢想的任何一個普通人，都可以展示天賦和潛能，也讓我們懂得平凡人成就自我的關(guān)鍵在于是否相信夢想，相信奇跡。Ｂ．“天兔”這場無情的強臺風(fēng)襲擊粵東，使這里成片已經(jīng)掛果的釉子樹一夜之間毀于一旦。果農(nóng)看到這樣的慘狀真是欲哭無淚。C．近幾年來，我國領(lǐng)海不斷被侵擾，為了應(yīng)對復(fù)雜多變的海上變化，中國海監(jiān)局調(diào)整了工作規(guī)劃，加大了海上巡航密度和執(zhí)法裝備的質(zhì)量。D．進入2015年，“中國式過馬路”現(xiàn)象引起了媒體及公眾的廣泛關(guān)注，杭州等諸多城市針對行人闖紅燈等違法行為已開展專項整治活動。6．下列各項中，對作品故事情節(jié)的敘述不正確的一項是 (　 　)A．孔子說：“青少年在家，就孝順父母；出門在外，要順從師長，言行要謹慎，要誠實可信，寡言少語，要廣泛地去愛眾人，親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后，還有余力的話，就再去學(xué)習(xí)書本知識�！保ā墩撜Z》）B．《論語》以孔子為中心，成功刻畫了一些孔門弟子的形象，如率直魯莽的子路、溫雅賢良的顏回、聰穎善辯的子貢、瀟灑脫俗的曾皙……這些人物個性鮮明，給讀者留下了深刻的印象。（《論語》）C．大衛(wèi)的繼父摩德斯東是個兇殘、貪婪的商人，摩德斯東把生性更為殘酷的姐姐帶來管家。大衛(wèi)的母親盡管奮力反抗，但大衛(wèi)還是備受繼父的摧殘，只有女仆佩葛蒂始終在保護他。（《大衛(wèi)?科波菲爾》）D．朵拉患了重病，在佩葛蒂去澳前夕離開了人世。大衛(wèi)滿懷悲痛，出國旅行，其間，艾妮斯始終與他保持聯(lián)系。當他三年后返回英國時，發(fā)覺艾妮斯始終愛著他。他倆終于結(jié)成良緣，與姨婆貝西、女仆佩葛蒂愉快地生活在一起。（《大衛(wèi)?科波菲爾》）二、閱讀下面的文字，完成7～9題。（9分，每小題3分） 人腦中的河“青山環(huán)綠野，白水繞城郭。”在人體最高司令部——腦及脊髓這座城堡的周圍，也環(huán)繞著一條小小的河流，河中流動著腦脊液。 人腦并不是個實心球。在它的滿布皺襞的皮層下，峰回路轉(zhuǎn)地形成了許多中空的溝、室、管、池。腦脊液便發(fā)源于其中的左右兩個側(cè)腦室。猶如山澗泉水般，從兩個側(cè)腦室內(nèi)表面極微細的血管組成的脈絡(luò)叢中，點點滴滴地滲透出來，匯集成涓涓細流，經(jīng)過第三腦室、中腦導(dǎo)水管、第四腦室，進入腦中之湖——大腦延髓池。最后，離開腦湖傾瀉而下，沿著緊貼在腦與脊髓外周的兩層薄膜軟腦膜和蛛網(wǎng)膜之間的河床——蛛網(wǎng)膜下腔向前流動。這樣一來，長達75厘米的脊髓，和重達1200-1500克的人腦全部都浸泡在河水之中，并且在整個流動過程中，被顱頂部的蛛網(wǎng)膜上的微細顆粒逐漸吸收，重新返回到產(chǎn)生它的母親——血液之中去。 腦脊液這條小河總量僅150毫升，占人體內(nèi)總水量的1．5％，每6-8小時全部更新一次，生生不息，日夜暢流。在腦脊液這條小河里，流著無色透明的液體，它不斷溶解并攜帶著糖分、蛋白、氯化鈉以及鈣、鉀、鈉、鎂等微量元素，還有肌酐、尿素、膽固醇等代謝產(chǎn)物，河中還行駛著巡航小艇——淋巴細胞、白細胞等。這條小河直接滋潤著腦和脊髓這一塊人體中最重要也最神秘的土地，把營養(yǎng)帶給中樞神經(jīng)，也運走了代謝產(chǎn)生的廢物。一旦最高司令部堡壘遭到外敵的侵襲，小河還能快速地從人體其他部位運進各種抵抗力量。同時這條小小的河流，還能通過流量流速的變化來調(diào)節(jié)堅硬顱骨包，圍下顱腔內(nèi)的壓力，使之時時處于平衡狀態(tài)。 然而，腦脊液這條小河不可替代的最重要作用，是作為腦與脊髓的液體軟墊，減弱、吸收、消散人體在進行各種活動時所遇到的外界對腦和脊髓的震動，使中樞神經(jīng)不受干擾，保持在安寧靜謐的環(huán)境中正常工作。 人們在征服病魔時也直接利用到這條小河。當一個人的腦膜或脊髓發(fā)生病變時，腦脊液能最先最直接地出現(xiàn)變化：或是變得混濁不透明，或是滲有血液，或是液流中各種物質(zhì)如細胞、蛋白質(zhì)、糖、氯化物有了增減，或是出現(xiàn)壓力升降，或是泛濫成災(zāi)，例如腦積水時小河暴漲總量高達5000毫升之巨，是正常量的數(shù)十倍，如此等等。人們通過脊椎骨間的空隙穿刺，引流出幾滴腦脊液化驗檢查，便可一目了然作出診斷。這便是俗話說的“抽脊水”。當然，與腦脊液總量及生成速度相比，抽出數(shù)滴影響甚微，有的人一聽說“抽脊水”：便顧慮重重，那倒是大可不必的。此外，向腦脊液中注入藥物治病，或是注入各種麻醉劑進行手術(shù)，這些都是人們不斷探索的結(jié)果。 “君到姑蘇見，人家盡枕河。”其實，每個人的腦子里不都枕著一條清轍透明、盤旋曲折的小河嗎？ 7.下列對“腦脊液”的解說，不符合文意的一項是 A．是脊髓和人腦得以不斷循環(huán)更新的橋梁。B．腦和脊髓所需要的營養(yǎng)是由腦脊液產(chǎn)生的。C．腦脊液不斷產(chǎn)生糖分、蛋白、氯化鈉以及鈣、鉀、鈉、鎂等微量元素。D．腦脊液在不停的運動中不斷的更新。 8.對文章內(nèi)容理解不正確的一項是 A．腦脊液通過流量大小和流速快慢的變化來維持顱腔內(nèi)的平衡狀態(tài)。B．腦脊液變得混濁不透明或是滲有血液是人體器官發(fā)生病變的最明顯的征兆。C．腦脊液沿著“左右腦側(cè)室——第三室——中腦導(dǎo)水管——第四腦室——大腦延髓池——蛛網(wǎng)膜下腔”這條路徑向前流動。D．血液是脊髓和人腦產(chǎn)生的源泉。 9.根據(jù)本文提供的信息，以下推斷不正確的一項是 A．人類利用腦脊液來診斷并治療疾病的技術(shù)已經(jīng)比較成熟。B．腦脊液也是由血液產(chǎn)生的。C．腦脊液過多或過少都會使人體產(chǎn)生種種疾病。D．抽出幾滴腦脊液化驗檢查對人體健康沒有多大副作用。三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成10—12題。李若水字清卿①，?州曲周人。靖康元年，為太學(xué)博士。開府儀同三司高俅死，故事，天子當掛服舉哀。若水言：“俅以幸臣躐躋顯位②，敗壞軍政，金人長驅(qū)，其罪當與童貫等，得全首領(lǐng)以沒，尚當追削官秩，示與眾棄；而有司循常習(xí)故，欲加縟禮，非所以靖公議也。”章再上，乃止�！�…二年，金人再邀帝出郊，帝殊有難色，若水以為無他慮，扈從以行。金人計中變，逼帝易服，若水抱持而哭，詆金人為狗輩。金人曳出，擊之敗面，氣結(jié)仆地，眾皆散，留鐵騎數(shù)十守視。粘罕令曰：“必使李侍郎無恙�！比羲�絕不食，或勉之曰：“事無可為者，公昨雖言，國相無怒心，今日順從，明日富貴矣�！比羲畤@曰：“天無二日，若水寧有二主哉！”其仆亦來慰解，曰：“公父母春秋高，若少屈，冀得一歸覲�！比羲�叱之曰：“吾不復(fù)顧家矣！忠臣事君，有死無二。然吾親老，汝歸勿遽言，令兄弟徐言之可也。”……粘罕令擁之去，反顧罵益甚。至郊壇下，謂其仆謝寧曰：“我為國死，職耳，奈并累若屬何！”又罵不絕口，監(jiān)軍者撾③破其唇，?④血罵愈切，至以刃裂頸斷舌而死，年三十五。（節(jié)選自《宋史?李若水傳》）【注】①李若水：北宋末年人，官至吏部侍郎。靖康二年隨欽宗至金營，不屈而被害。②躐（liè）躋：越級升官。 ③撾(zhuā)：敲打，擊。 ④?(xùn)：噴。10.句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是A. 其罪當與童貫等 等：相同。B. 反顧罵益甚 顧：回頭。C. 若少屈，冀得一歸覲 覲：拜見。D. 若水絕不食，或勉之曰 勉：勉勵11.加點字的意義和用法相同的一項是 得全首領(lǐng)以沒 章再上，乃止A． B．以其無禮于晉 度我至軍中，公乃入粘罕令擁之去 而有司循常習(xí)故，欲加縟禮C． D．秦之遇將軍，可謂深矣 發(fā)圖，圖窮而匕首見12.下列敘述不符合原文意思的一項是 A. 李若水認為高俅敗壞軍政，以致金人入侵，應(yīng)降低他生前官爵俸祿的等級，而不應(yīng)循常習(xí)故，用隆重的禮節(jié)為他治喪�；噬袭敿唇邮芩�的意見，不再為高俅掛服舉哀。B. 金人邀請宋欽宗出郊，卻又中途變卦，逼欽宗改換服裝以侮辱宋朝。李若水堅守氣節(jié)，大罵金人，雖慘遭毒打，仍未動搖自己的忠心，并以絕食對金人的誘降表示抗爭。C. 李若水不愿為了能回家侍奉父母而投江西省宜春市上高二中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考語文試題
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