宇宙通用語是數(shù)學-學渣無立足之地

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中數(shù)學 來源: 高中學習網(wǎng)

6月6日消息,我們一直不停的尋找外星智慧生物,可是找到了怎么辦?我們該怎么與他們交流?科學家表示,交流完全不用擔心,我們有宇宙通用語言,只要是智慧生物都可以行的通,這門神奇的語言就是數(shù)學。

數(shù)學是宇宙中既定的定律,是任何一個智慧文明都必須掌握的一種科學,數(shù)學的準則放在宇宙各處均適用,是最好的通用語。如果你數(shù)學不好,就別提什么外星人了。

宇宙中充滿了各種奇異的事件,比如恒星爆發(fā)、星系間的碰撞等,這些災難性的事件背后存在著各種數(shù)學與物理原理。

從宇宙138億年前的大爆炸開始,任何一種現(xiàn)象都隱藏著深奧的物理原理,而解答這些物理問題的關鍵在于利用數(shù)學工具,對科學家而言,數(shù)學是宇宙中最美麗的語言,沒有數(shù)學的話,宇宙仍然被黑暗所統(tǒng)治。

如果我們掌握了更高階的數(shù)學,或許能夠發(fā)現(xiàn)更多宇宙的奧秘,從中可以看出,數(shù)學是智慧生物與宇宙之間“交流”的語言工具。

早期人類部落中已經(jīng)使用簡單的數(shù)學跟蹤月球或者太陽的運行周期,利用計數(shù)的方法進行簡單統(tǒng)計,古巴比倫文明的考古中就發(fā)現(xiàn)了早期數(shù)學的使用。

對于人類而言,似乎我們都有與生俱來的數(shù)學能力,或者可認為數(shù)學是大自然賦予我們認為宇宙的途徑,在此基礎上構建出更加復雜的數(shù)學體系,以便進一步認識宇宙。

量子力學理論形成后,科學家很快意識到牛頓的物理學和數(shù)學無法發(fā)揮到量子水平上,我們需要更先進的數(shù)學工具

從伽利略發(fā)明望遠鏡開始,我們就開始觀測宇宙,開普勒發(fā)現(xiàn)行星的軌跡為橢圓,當時數(shù)學工具仍然十分有限,限制了我們對太陽系的理解。

在天文學與物理學領域中,數(shù)學的重要性不言而喻,艾薩克-牛頓爵士運用微積分方法準確計算了哈雷彗星的軌道,并對其他天體的運動軌跡進行了預測。

牛頓還進一步發(fā)展了開普勒的行星軌道數(shù)學公式,催生了開普勒第三定律的牛頓版本,即萬有引力公式,這是人類文明史上最重要的方程式。

我們今天仍然可以感覺到開普勒第三定律的作用,該定律不僅局限于太陽系中,能夠推廣到太陽系之外的天體運行上。

在數(shù)學對天文學的貢獻上,最典型的例子要數(shù)海王星的發(fā)現(xiàn),法國數(shù)學家在天王星特別的軌道中發(fā)現(xiàn)了海王星,發(fā)現(xiàn)過程僅需羊皮紙和墨水就確定了海王星的軌道。

當我們進入20世紀后,量子力學理論開始形成,科學家很快意識到牛頓的物理學和數(shù)學無法發(fā)揮到量子水平上,我們需要更先進的數(shù)學。

愛因斯坦提出的廣義和狹義相對論代表著數(shù)學將進入新的發(fā)展時期,目前科學家的挑戰(zhàn)在于如何開發(fā)出一種能夠統(tǒng)一量子世界與宏觀世界的數(shù)學途徑,其背后將隱藏著我們這個宇宙的終極奧秘。可以認為,我們通過數(shù)學與造物主進行對話。

可見,數(shù)學最為一種科學定律所起的巨大作用,我們甚至可以通過計算來得知是否存在外星人。所以,喜歡天文和外星人的寶寶們,抓緊學習吧。


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