高考數(shù)學巧用答題策略多得分

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學 來源: 高中學習網(wǎng)

  缺步解答。對一個疑難問題,確實啃不動時,一個明智的解題策略是:將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟,先解決問題的一部分,即能解決到什么程度就解決到什么程度,能演算幾步就寫幾步,每進行一步就可得到這一步的分數(shù)。
  跳步解答。解題過程卡在一個中間環(huán)節(jié)上時,可以承認中間結(jié)論,往下推,看能否得到正確結(jié)論,如得不出,說明此途徑不對,立即改變方向,尋找它途;如能得到預(yù)期結(jié)論,就再回頭集中力量攻克這一過渡環(huán)節(jié)。若因時間限制,中間結(jié)論來不及得到證實,就只好跳過這一步,寫出后面各步驟,一直做到底;另外,若題目有兩問,第一問做不出,可以假設(shè)第一問為“已知”,完成第二問,這都叫跳步解答。
  最后一個月時間里,龔日輝建議注意6大細節(jié):做7到9套模擬題,不要太多,太多則產(chǎn)生膩煩;每年的熱點基本穩(wěn)定,對于薄弱的環(huán)節(jié),還來得及進行專項訓練沖刺;做錯的題目一定要分析錯誤,不要重復(fù)同樣的錯誤;平時做錯的題目最好重做一遍,以前的要反復(fù)翻閱;平時最好下午做,與時間相符,時易于較快進入狀態(tài);書寫要規(guī)范,涂答題卡時不要“出格”。
  16字訣助考生調(diào)節(jié)心態(tài)
  “高考考考生四個方面,思想品德、身體、文化素質(zhì)、心理。”中國科學院心理研究所研究員、著名高考研究專家王極盛簡約的開場白,一下子吸引住了場下長沙市明德的和他們的。
  高考思想品德基本學校做主,身體有高考體檢把關(guān),剩下就是對科學文化素質(zhì)和心態(tài)的大檢閱。心態(tài)如何調(diào)節(jié)?在明德中學舉行的專門講座上,王極盛拋出了“強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮”16字秘訣。
  強化信心
  最后幾次模擬考試成績只有四五百分想沖刺北大清華,基本上是不可能的,所以考生首先要有一個明確的高考目標定位,不要超過自己的實力,設(shè)定自己達不到的目標,心理就會受到挫折。
  第二點不要攀比,個人情況不一樣,只要考出平時的水平就是。
  第三點不要迷信。王極盛舉例說,一位考生曾經(jīng)在高考前打電話給他,說:“王,不好了,今年高考我肯定失敗。”高考還沒進行,怎么知道失敗?這位學生答:“我今天早上聽到烏鴉叫了,烏鴉叫是我高考失敗的象征。”
   第四要積極暗示,自己心態(tài)不好的時候?qū)懸粋紙條放在桌子上告訴自己鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜,這會幫助考生增強信心。
  第五,在高考前幾天走路挺胸抬頭,步伐強勁有力。
  優(yōu)化情緒
  第一,要以平常心對待高考。王極盛對很多高考進行過訪問,問他們高考是什么。他們說高考就是平常的考試,只不過是考場、監(jiān)考人員等換了一下而已。
  第二要學會深呼吸。
  第三,建議考生用右手大拇指按摩自己的內(nèi)關(guān)穴。
  第四就是語言誘導(dǎo)精神放松法,自己默念頭腦放松,體會兩秒鐘,按照從上到下的順序,從頭到腳,這樣不斷默念,不斷地體會放松有助于緩解情緒。
  第五積極向上法。心情不好的時候,考生要多想想自己生活中愉快、開心的事情,把積極情緒調(diào)動起來。
  進入狀態(tài)
  第一不要自我加壓 高考,F(xiàn)在有不少考生除了做自己老師的卷子之外,還做很多其他的,現(xiàn)在只要回歸基礎(chǔ)、回歸課本就足夠了。
  第二條要調(diào)節(jié)鐘。建議考生現(xiàn)在開始每天晚上11點半左右睡覺,這樣白天精神比較充足。
  第三是要學會進入狀態(tài)。要體驗各種考試的不同情景,體驗考試的感受,到高考的時候會很順利地適應(yīng)高考的考場。
  第四條非常重要,很多學校在6月初基本放假了,有的考生這個時間只看書、看筆記,不做卷子,結(jié)果高考找不到感覺。建議考生每天一定要做卷子,做以前做過的卷子,一做就有信心,達到練練手、熱熱身的效果,找找感覺。不要做新的難的卷子挫傷自己的信心。
  第五,6月6日晚上不要提前睡覺,千萬不可吃 *** 。
  充分發(fā)揮
  怎么充分發(fā)揮呢?首先,戰(zhàn)略上藐視卷子,戰(zhàn)術(shù)上重視卷子,特別對簡單的題一定不要馬虎。
  其次,就是運用考試策略和技巧。第一,要在寫字清楚的基礎(chǔ)上力求快。第二個重要策略,是一定要留5-10分鐘檢查答卷。第三,看題做到“準、快、全”,以準為基礎(chǔ),沒有“準”,越快錯得越多。第四點,利用發(fā)散性,一道題一個思路解決不了換一個思路。第五要建立網(wǎng)絡(luò)和體系,把所有點融會貫通成為一個整體,到高考的時候每一點一刺激,其他的點都亮起來了。

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