在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中，提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣往往可以起到事半功倍的效果，如何才能切實(shí)有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，我認(rèn)為數(shù)學(xué)教師可以從以下幾個(gè)面去嘗試：
1.數(shù)學(xué)教師要努力提高自身素養(yǎng)，在學(xué)生心目中樹立正面的教師形象，大多數(shù)學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g你這個(gè)教師而感覺你的課上有意思，從而也就喜歡上你所帶的數(shù)學(xué)課程。
2.教師應(yīng)采用一系列的教育手段盡量消除學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課程的恐懼感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信，讓學(xué)生堅(jiān)信自己有能力學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)，只要肯努力就完全可以學(xué)好數(shù)學(xué)。
3.教師要積極、有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生了解數(shù)學(xué)，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要作用和意義，這點(diǎn)對(duì)于現(xiàn)在比較重視個(gè)人利益的學(xué)生來講比較重要，甚至是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的最重要因素。
4.數(shù)學(xué)教師要努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡量充分利用現(xiàn)有教學(xué)條件或者創(chuàng)造條件使比較枯燥、費(fèi)解的數(shù)學(xué)課變的有趣而易于理解和掌握。
5.數(shù)學(xué)教師要積極幫助學(xué)生消除影響學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和成績提高的因素。比如思想上，方法上以及生活上的問題，使得學(xué)生能夠高效地進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
6.建立切實(shí)可行的獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面投入足夠的時(shí)間和精力，同時(shí)也讓努力學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠體會(huì)到進(jìn)步的喜悅。
7.采取有效辦法幫助學(xué)生避免遭受現(xiàn)有考試制度的消極影響，比如要避免讓學(xué)生因?yàn)橐淮慰荚嚦煽儾焕硐攵W(xué)習(xí)興趣和斗志而自暴自棄。
8.對(duì)數(shù)學(xué)成績不理想的同學(xué)進(jìn)行及時(shí)的了解情況，分析原因，及時(shí)采取有針對(duì)性的行動(dòng)，盡量想辦法制止學(xué)生成績的進(jìn)一步惡化，在學(xué)習(xí)方面盡量挽救每一位學(xué)生。
《如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣》出自：范文先生網(wǎng)
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