后
的
山
[
美
]
弗
·
拉塞爾
①
緬因州北部的秋天
,
黃昏將近
,
天上零零落落地掛著些許浮云
,
一朵一朵的云影將這山區(qū)的景色裝點得格外瑰麗動人。幾個取著印第安名字的少營地就坐落在這兒。
②
當(dāng)微風(fēng)在清涼的黃昏里顫顫悠悠時
,
我每每站在一棵老橡樹下
,
舉目凝望
,
前方的灌木叢和沼澤地盡收眼底;再往前數(shù)哩
,
一座小山映入眼簾。這是一座很不起眼的小山。光禿禿的山峰下是一個荒蕪的牧場
,
牧場上星星點點地生長著野檜樹
,
裸露的花崗巖點綴其間。然而
,
數(shù)哩以外的這座小山卻以某種魔力在吸引著我
,
召喚著我。我無法移開自己的目光。我心里明白:假期結(jié)束以前
,我一定要爬上那座山——越過牧場,穿過灌木叢,繞過花崗巖,一直向前向前,直到爬上山頂。我一定要這么干。我說不清這是為什么,甚至也沒問過自己。
③
一個秋高氣爽的周末下午
,
我溜出了營地
,
去爬我魂牽夢繞的小山。從橡樹下望去
,
山峰就在眼前
,
神秘莫測
,
充滿誘惑。我順著棒球場的邊沿
,
向前走進(jìn)了一片亂叢林。
④
亂叢林里藤蔓纏結(jié)
,
野草叢生。穿行其問
,
舉步艱難
,
無法分清南北東西。我忽而被朽木絆倒
,
忽而一腳踩進(jìn)蟻穴
,
忽而陷入泥淖
,
忽而受到枯枝阻撓;帶刺的種子設(shè)法鉆進(jìn)我潮濕的鞋子
,
蚊蟲在耳畔嗡嗚
,蒼蠅飛旋著撞來撞去。我深一腳淺一腳地向前挪動著步子,既迷失了方向,也忘記了時間。
⑤
就這般跌跌爬爬地往前趕著
,
只見一片空地驀然展現(xiàn)在眼前
,
空地上稀稀拉拉地長著
?
樹和
楓樹
,
陽光濾過枝葉灑在地上。我猛然發(fā)現(xiàn)前面有一排華美的小屋。那又窄又尖、直指藍(lán)天的屋頂在陽光的照耀下
,
與扇形木瓦、云朵似的圖案相映成趣
,
把房子裝扮得色彩斑斕
,
煞是迷人。房子與房子相隔很近
,
不過一臂之遙。所有的屋子都是空的
,
沒有一點兒生命的跡象。
⑥
在剛從亂叢林中出來的我的眼里
,
這片陽光映照的小樹林宛若格林筆下的童話世界;仿佛這個奇異的小村落在一種魔法的籠罩下
,沉睡了一百。我面前的這座黃色小屋,門廊上裝飾著藍(lán)色的小格子,不就是一直在等待著漢塞爾和格麗特爾
*
的嗎。林子里沒有一絲兒風(fēng)
,
就連白楊的葉子也是木然地耷拉著。藍(lán)的蜻蜓、綠的蜻蜓懨懨地留在半空
,
凝然不動
,
更添了幾許似魔似幻的神秘。遠(yuǎn)方
,
一只小黃鸝在啾啾地鳴叫
,
應(yīng)和著催人入夢的蟬聲。除此
,
便是萬籟無音的死寂。這些小房子為何會在這兒?誰是它們的主人?看著這些
,
心里不禁悚然。
⑦
此時
,
日光已經(jīng)西斜
,
把地上的影子拉得老長老長?晌业男∩饺栽谇胺健N以俅毋@進(jìn)亂叢林子
,
披荊斬棘
,終于到了一條坑坑洼洼的路邊。剛轉(zhuǎn)過一道彎,就到了山腳。那是我的山,我朝思暮想的山。它坦蕩地浸在脈脈斜暉里。我跨過花崗巖,踏過草地,踩著麻葉繡球和笑靨花,急匆匆地朝山頂攀去。
⑧
終于
,
氣喘吁吁地
,
我站到山頂上。頭頂穹窿
,
腳下的山堅硬、實在。多少次
,
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望
,
它是那樣地緲緲忽忽
,
無可企及。此刻
,
我身在其中。
⑨
然而
,
正當(dāng)我站在山頂?shù)漠?dāng)兒
,
山開始從我腳下滑走。正前方
,
幾哩林地外
,
我又看見了一座山
,
一座更高、更長的山;牛群在砍伐過的山坡上悠然地吃草
,
山頂上樹木蔥蘢。
但我是絕不會再去攀登遠(yuǎn)方的那座山了
,縱然登上最后一座山是我長久的渴望。就在我舉目凝望之時,我便感覺到,它的遠(yuǎn)方還有另一座山;巴蒂山外,緬因州外,都會有另一座山。山外有山。即便我走遍天涯海角,隨時隨
地都會有另一座山在等著我。于是
,我幡然頓悟:人生沒有最后的山。
[
注
]
*
格林同名童話里的男女主人公。
11.
請依據(jù)文章第
②
至
⑧
段概括
“
我
”
的心理變化。
(4
分
)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12.
請賞析文章第
⑥
段景物描寫的表達(dá)特色。
(6
分
)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13.
文中畫線句子有什么作用?
(4
分
)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14.
請?zhí)骄窟@篇文章蘊(yùn)含的人生哲理。
(6
分
)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11.
向往
——
驚奇
——
害怕
——
自豪。
(4
分,每點
1
分
)
12.
通過聯(lián)想格林筆下的童話世界,凸顯小樹林的神秘色彩;運(yùn)用比擬手法,刻畫白楊和蜻蜓的情態(tài),增添了小樹林的魔幻意味;以動襯靜,以黃鸝鳴聲和蟬聲反襯小樹林的死寂。
(6
分,每點
2
分
)
13.
描寫遠(yuǎn)方更有吸引力的一座山,與前文形成突轉(zhuǎn),為下文的頓悟做鋪墊。
(4
分,前兩點各
1
分,最后一點
2
分
)
14.
人生要有夢想,要勇于追求探索;人生只有在奮斗的過程中才有收獲和體悟;奮斗永無止境,但要適可而止。
(6
分,每點
2
分
)
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