——
記北京軍區(qū)總醫(yī)院原外一科主任華益慰
仲夏京城,雷雨大作。
北京軍區(qū)總醫(yī)院
9
層
8
號(hào)病房,躺著一位憔悴的老人。
73
歲的原外一科主任華益慰,晚期胃癌,生命垂危。
氣管,切開了。腹部,插著
5
根導(dǎo)管。那雙曾經(jīng)挽救過(guò)無(wú)數(shù)生命的雙手,此時(shí)無(wú)力地搭在胸前
……
驚雷滾滾,淚飛頓作傾盆雨,人們的心碎了
——
老紅軍羅文書來(lái)到病床邊,搬來(lái)一把椅子,老淚縱橫地守候著他。
家住郊區(qū)的一名醫(yī)院臨時(shí)工,整天盯著田里的南瓜:
“
第一個(gè)結(jié)出的南瓜最甜,一定要讓華主任嘗嘗
……”
病房門前,從天南海北趕來(lái)探望的人們絡(luò)繹不絕地送來(lái)鮮花,成片地盛開,成片地凋謝。
一名普通軍醫(yī)的病情,為何讓那么多人如此牽腸掛肚?感動(dòng)人們的,不僅是他高超的醫(yī)術(shù),更是他高尚的醫(yī)德、人格的力量!
從醫(yī)
56
,患者再貧窮,手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)再大,他總是挺身相救
——
“
誰(shuí)推我們也不能推,誰(shuí)不治我們也要治!
”
一個(gè)兩歲的農(nóng)村小孩,肚里長(zhǎng)了個(gè)大膿腫,奄奄一息。父母抱著孩子在京城跑了幾家醫(yī)院,都說(shuō)太晚了,沒有治療價(jià)值。絕望的夫妻倆抱著孩子,找到了華益慰:
“
華主任,救救孩子吧!
”
“
風(fēng)險(xiǎn)太大!
”
同事們憂心忡忡。華益慰卻說(shuō):
“
病人走投無(wú)路才來(lái)找我們,誰(shuí)推我們也不能推,誰(shuí)不治我們也要治!
”
果然,還沒等到手術(shù),孩子的膿腫就破了,流了一肚子膿。華益慰立即把孩子抱上手術(shù)臺(tái),引流、清洗、搶救
……
腹膜炎、心衰
……
術(shù)后,險(xiǎn)情接踵而來(lái)。那些天,華益慰沒日沒夜地守著孩子,硬是從鬼門關(guān)把孩子奪了回來(lái)。
視救死扶傷為天職,視見死不救為恥辱。華益慰總是將一切顧慮拋之腦后,將一切責(zé)任慨然承擔(dān)。
從醫(yī)
56
,他有一個(gè)從沒破過(guò)的規(guī)矩,就是不收紅包
——
“
貪財(cái)圖利,乘人之危,根本不配當(dāng)醫(yī)生!
”
退休工人冉桂芳的丈夫張秋海,給記者講述了一個(gè)關(guān)于
“
紅包
”
的故事:
“
我老伴
9
前得了小腸癌,華主任給她做的手術(shù)。我打心眼里感謝他,就包了
1000
元錢送給他。華主任不要,我撂下紅包就跑了。華主任好幾次找我退那個(gè)紅包,我還是老辦法,拔腿就跑。
“
后來(lái),我們搬家了。我尋思,這回華主任可找不到我了。萬(wàn)萬(wàn)想不到,今
6
月
18
日,華主任的老伴張燕容找到我家,把一個(gè)存折交給我。打開存折一看,是存了
9
的
1000
元錢。戶主,是我的名字。
“
張燕容說(shuō),當(dāng)時(shí)你把錢撂下就走了?傄餐瞬坏簦先A就把這個(gè)錢以你的名義存起來(lái),F(xiàn)在老華不行了,這個(gè)存折成了他的一個(gè)心病,他囑咐我一定要找到你,親手把存折交給你。
“
當(dāng)時(shí),我就大哭起來(lái),哭得驚天動(dòng)地。我從來(lái)沒有這么哭過(guò),我自己的爹媽去世了也沒哭得這么傷心
……”
一個(gè)紅包,華益慰退了
9
,垂危之際依然念念不忘!
從醫(yī)
56
,他始終視患者如親人,讓每一名患者如沐春風(fēng)
——
“
高超的醫(yī)術(shù)能治病,暖心的笑容也治病!
”
華益慰的微笑,同事們稱之為
“
華氏微笑
”——
眉毛彎彎的,眼睛彎彎的,嘴角彎彎的
……
每次手術(shù)前一天晚上,華益慰一定要到病房看望病人。經(jīng)典的
“
華氏微笑
”
,常常伴著華益慰一生重復(fù)無(wú)數(shù)遍的囑咐:
“
明天我們就要給您手術(shù)了,放心,別緊張。手術(shù)后傷口有點(diǎn)疼,別怕疼,有痰咳出來(lái),多翻身
……”
微笑的背后,是一種職業(yè)的操守。操守的背后,是一顆慈愛的心靈。他常說(shuō):
“
高超的醫(yī)術(shù)能治病,暖心的笑容也治病!
”
每次查房,他第一個(gè)動(dòng)作是把門輕輕關(guān)上。每次給患者檢查,他總是先把聽診器在掌心捂熱,再接觸病人。冬天,他先把雙手搓熱,再給患者觸診
……
很多人注意到,華益慰給病人摸肚子檢查時(shí),有個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作
——
小手指有點(diǎn)翹,好像
“
蘭花指
”
。一次,一位患者逗趣地說(shuō):
“
華主任,你這個(gè)指頭翹得挺漂亮。
”
華益慰一句話,讓這位患者感嘆不已:
“
小手指頭,末梢循環(huán),這個(gè)指頭最涼。
”
結(jié)束采訪,記者找到了華益慰做最后一例手術(shù)的記錄單。記者發(fā)現(xiàn),與他一生不計(jì)其數(shù)的簽名相比,這份手術(shù)記錄單上的
“
華益慰
”
三個(gè)字異常工整。
最后一筆,延長(zhǎng)、收斂,畫了一個(gè)近似圓圈的弧線
……
看似無(wú)意卻有情。一名人民軍醫(yī),用畢生不渝的操守和崇高的職業(yè)道德,為
56
的行醫(yī)生涯,畫了一個(gè)光彩的句號(hào)!
(選自《解放軍報(bào)》
7
月
13
日
19.
作者從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)新聞人物的道德光芒?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括(
4
分)
20.
結(jié)合文本分析文中劃線句子的作用。(
4
分)
21.
本文的細(xì)節(jié)描寫有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)選擇一例加以分析。(
4
分)
22.
善于根據(jù)采寫對(duì)象的特點(diǎn)巧妙地安排結(jié)構(gòu),有助于增強(qiáng)通訊的感染力。本文在結(jié)構(gòu)上有哪些突出特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本加以探究。(
6
分)
參考答案:
19.
(
4
分)
具有崇高的責(zé)任感,視救死扶傷為天職;廉潔正直,堅(jiān)守道德情操;富有愛心和同情心,視患者如親人。(答出一點(diǎn)為
1
分,兩點(diǎn)
2
分,三點(diǎn)
4
分。)
20.
(
4
分)
采用
設(shè)問(wèn)
的方式(
1
分),起到承上啟下的作用(
1
分)。承接上文提出
問(wèn)題
,并在
問(wèn)題
解答中
釋題
點(diǎn)
題
,突出
“
醫(yī)德
”
二字,引
導(dǎo)讀
者
閱讀
下文(
2
分)。
21.
(
4
分)
細(xì)節(jié)描寫有真實(shí)傳神(或有典型性、有感染力)、凸顯人物形象、呼應(yīng)主題等特點(diǎn)(
2
分。考生答出兩點(diǎn)即可)。比如文中通過(guò)華益慰一個(gè)
“
翹小手指
”
的習(xí)慣性動(dòng)作,既真實(shí)再現(xiàn)了華益慰特殊的職業(yè)特點(diǎn),又刻畫其一心為病人著想、一絲不茍的心靈世界(或者:呼應(yīng)對(duì)高尚醫(yī)德的頌揚(yáng)這一主題)(
2
分。分析部分應(yīng)與前面列舉的特點(diǎn)相一致)。
22.
(
6
分)
作為一篇人物通訊,作者選取
“
道德
”
作為主題,在結(jié)構(gòu)上采用了多種形式。
①
倒金字塔結(jié)構(gòu)(或
“
倒敘式結(jié)構(gòu)
”“
懸念式結(jié)構(gòu)
”
)(
1
分)。開頭從華益慰生命垂危、人們冒雨守候幾個(gè)鏡頭開始,調(diào)動(dòng)情感,先聲奪人,然后從不同側(cè)面追敘其光輝一生(
2
分)。
②
多側(cè)面拼接形式(或橫式結(jié)構(gòu)、蒙太奇式結(jié)構(gòu))(
1
分)。從人物不同側(cè)面取材,按照素材的內(nèi)在聯(lián)系,多角度立體刻畫人物的高尚醫(yī)德,事件多而不重復(fù)、不雜亂(
2
分)。
③
主線勾連式(
1
分)。以
“
從醫(yī)
56
,他總是
……”
為行文的線索,通過(guò)人物原話連綴成文,突出了人物幾十如一日,堅(jiān)持自己的道德操守的高尚品德(
2
分)。
(答出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)
3
分。如果有其他的說(shuō)法,只要言之有理,可以酌情給分。)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/405302.html
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