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劉心武《一起去看球》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


一起去看(劉心武) ① 兒子九歲那,父親跟他說: 帶你去看球! 兒子高興得跳起來。 ② 到了看臺,兒子只顧吃冰棍,吃了冰棍又扭著身子要喝汽水,父親生氣了: 你再這么磨人, 一起去看(劉心武)

兒子九歲那,父親跟他說:“
帶你去看球!”
兒子高興得跳起來。

到了看臺,兒子只顧吃冰棍,吃了冰棍又扭著身子要喝汽水,父親生氣了:“
你再這么磨人,下回不帶你來了!”
父親教給他如何看球,他知道了什么叫角球,什么叫點球。

兒子十六歲了。父親跟他說:“
帶你去看球。”
兒子不吱聲。父親提高嗓門說:“
帶你看球你還哭喪著臉!誰欠你二百塊錢還是怎么的!”
兒子晃晃肩膀出門去了。母親跟父親說:“
還記我們的仇呢,那回不讓他去電影院看《望鄉(xiāng)》。”
父親說:“
演日本妓女的故事,他看合適嗎?”
母親說:“
后來他不還是跟同學(xué)一起去看了。誰讓中國看電影不分級呢。能買上票他就能看。”
停了停又說:“
后來我問他,他說,媽,我能看懂。他白我一眼,說,爸跟你就以為我要看那幾個黃鏡頭。他后來不是又去看了《沙器》?”
父親說:“
他了得了!《沙器》講的是兒子殺老子的故事!”
停了停又說:“
都是你慣的!”
母親就嘆氣:“
他這陣不知道怎那么大氣性。你總惡聲惡語訓(xùn)他也不是個事兒。”

父親獨自去了賽場,在門口把
多余的票退了。球賽不怎么精彩,雙方磨來磨去死不進球。有輕的球迷亂吹口哨,也不知是跟哪位球員教練裁判生氣。中場休息,父親去洗手間,半道忽然發(fā)現(xiàn)了兒子,跟幾個同學(xué)在一起喝可口可樂,嘻哈議論倒也罷了,肢體一刻不停,手舞足蹈地
看著實在扎眼,本想過去吆喝幾聲,拼力強忍住了。父親沒等散場就回了家。母親問他誰輸了讓他臉那
么黑?他大嚷:“
我輸了!”
兒子很晚才回家,只叫聲媽,就回自己那間屋了,還把門關(guān)得緊緊的。父親要沖進去跟兒子算賬,母親拉住
他:“
人家自己去看個球怎么啦?”

兒子上大學(xué)了。暑假在家,有天跟父親說:“
爸,我有兩張票,咱們一起去看球吧。”
母親就看著父親,父親想了想,唔了一聲。母親擺出一桌菜,爺倆喝啤酒。母親聽爺倆侃球,開頭客客氣氣,后來抬起了杠,再后來語速加快,互相打岔。母親心里有點緊張。但是最后爺倆一起去看球,一起回了家,回了家又坐在沙發(fā)上喝啤酒,把球場上的角色刻薄了一溜夠。晚上母親見兒子老晚還在弄電腦,就先敲敲半掩的門,兒子說:“
媽,進來!”
母親過去,兒子讓她看在電腦上畫的畫。閑聊幾句后,母親問:“
你上中學(xué)的時候,為什么不跟你爸去看球,還老跟他頂牛?”
兒子笑了:“
媽,我那是少反叛期!尤其要反叛老爸!您記得他怎么造句的嗎?——
帶你去看球!……
其實那時候您跟老爸也沒多大區(qū)別,動不動就‘
把手洗干凈’
,‘
怎么把襯衫領(lǐng)子豎起來了’……
就是不懂我!”
母親笑了。母子肢體沒有擁抱,心是擁抱得緊緊的了。

兒子工作了。有天父親打他手機:“
咱倆一起看球去怎么樣?”
兒子問是哪場?父親告訴了他,兒子直言不諱:“
他們能賽出什么味道來?整個兒是雞肋!”
父親樂呵呵地回應(yīng):“
棄之可惜不是?”
爺倆約定賽場門外不見不散。

父親紀不算太老,卻坐上了輪椅。那天兒子回來看望。吃罷飯,兒子說:“
爸,我?guī)闳タ磮銮虬伞?rdquo;
母親好高興:“
是呀,讓你爸再樂呵樂呵?措娨暽系那蛸,他總樂呵不起來。”
父親卻只是淡淡地唔了一聲。

那晚兒子開車來接父親,母親告訴他:“
我攔不住,他自己去了。他說他不要人帶去……
我說你不是不方便嗎?他說現(xiàn)在到處的設(shè)計都考慮到了坐輪椅的人士,他完全可以自己去看球賽。他揣著你留下的那張球票就自己駕著輪椅坐電梯下樓了,還死不讓我把他送上出租車。我后來從陽臺朝下望,他順利地從咱們樓門外的輪椅道上到了街邊,攔住的出租車司機照顧他坐進了車,輪椅放進了后備箱……”
兒子沒聽完就跑下樓,趕緊開車前往比賽場地。

兒子在看臺上找到了父親?磁_上有為輪椅人士專設(shè)的空間。父子倆都若無其事地微笑著打招呼。

中場休息,兒子過去對父親說:“
一起去洗手間吧。”
父親點頭。人們只見老的自己熟練地操縱著輪椅,少的在一旁同行,倆人分明對共同支持的球隊的表現(xiàn)有所爭議,你一句我一句地抬著杠……
(有刪改)
20
.文中,父子倆有過多次看球經(jīng)歷,從中可以看出兩人關(guān)系的變化。請根據(jù)提示用簡潔的語言概括出父子倆關(guān)系變化的過程。(6
分)

;⑵
;⑶
父子互邀同去看球,但各有己見;⑷
。
21
.第⑦
段中,兒子要帶父親看球,“
父親卻只是淡淡地唔了一聲”
,請簡析當時父親復(fù)雜的內(nèi)心感受。(4
分)

答:

22
.下列關(guān)于文章的相關(guān)分析不準確的一項是(3
分)
A
.《一起去看》通過父子倆看球經(jīng)歷的變化,能夠表現(xiàn)出兒子從懵懂、叛逆到懂得體諒和尊重的成長過程。
B
.《一起去看》通過生動的人物描寫,塑造出了一位慈愛、寬容、在家庭里時刻起著協(xié)調(diào)作用的母親形象。
C
.《一起去看》真實表現(xiàn)了一個孩子的成長以及一位父親的變化,對彼此的內(nèi)心和情感充滿人文的關(guān)懷。
D
.《一起去看》以時間為順序記錄了一個普通家庭的生活片斷,主要表現(xiàn)了三口之家生活的溫馨與幸福。
23
.題目“
一起去看”
初看極為平常,但細細品味則作用顯著、意蘊豐富。請簡析這一題目的作用和含義。(6
分)

答:⑴
作用:

;⑵
含義:

。
24
.第④
段中,父親從球場回來后大嚷:“
我輸了!”
甚至還想要沖進兒子房間和兒子算賬。請你根據(jù)上下文,合理發(fā)揮想象,描寫父親的心理活動,80
字左右。(8
分)
參考答案:
20.
(6
分,每空2
分)⑴
父親帶兒子看球,兒子依賴父親,父親教兒子足球知識;⑵
父親欲帶兒子看球未果,父子各自看球,兒子追求獨立,父親內(nèi)心無法接受; ⑷
兒子帶父親看球,父親自尊獨自前往,兒子體諒尊重父親。
21.
(4
分,每點2
分)
一是從“
唔了一聲”
中可以體會到對兒子要和他一起去看球的認可和高興;二是從“
淡淡”
中又可以體會到有對兒子“
帶你去看場球”
這一說法的略微不滿,兒子認為他無法獨立活動是傷了他的自尊心。
22.
(3
分)D
(D
項錯在記錄這個家庭的生活片斷不是主要表現(xiàn)他們的溫馨和幸福,而是表現(xiàn)人與人之間的理解溝通,彼此的體諒尊重。)
23.
(6
分,每點3
分)⑴“
一起去看”
是串起全文情節(jié)的線索;⑵“
一起去看”
中的“
一起”
表現(xiàn)出兩人看球的平等,既互相獨立,又互相尊重。
24.
(8
分)
可以是對兒子瞞著自己看球的不滿、對兒子在球場表現(xiàn)的無法接受、對兒子所作所為的不理解等,內(nèi)容合理即可。其中內(nèi)容3
分、語言3
分、字數(shù)2
分。

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