★考題類型
統(tǒng)觀歷年中考議論文閱讀試題,考題類型主要有以下幾個(gè)方面:
1.尋找或提煉論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點(diǎn)的方法:首先細(xì)讀文章,讀完后心里有所體會(huì),然后一看題目,二看開(kāi)頭,三看結(jié)尾,找出相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句。 往往一篇議論文在前文提出論點(diǎn)后就要加以證明,然后結(jié)尾會(huì)對(duì)論點(diǎn)再加以強(qiáng)調(diào),答題時(shí)可考慮此經(jīng)驗(yàn)。
2.概括作者思路。主要考查學(xué)生對(duì)文章的整體把握,答題時(shí)應(yīng)對(duì)各段內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確概括和巧妙串聯(lián)。語(yǔ)言表述為:先通過(guò)引出論點(diǎn)或分論點(diǎn),再用事例或名言加以論述,最后得出的結(jié)論。
3.分析開(kāi)篇或中間的個(gè)別語(yǔ)句在文章中的作用。若是分析開(kāi)篇的作用,答這類題,它的開(kāi)篇往往很有特點(diǎn),如故事開(kāi)篇、寫(xiě)景開(kāi)篇。。。。。。這樣做的目的往往是為后文論點(diǎn)的提出或論題的提出作鋪墊,讓開(kāi)篇新穎獨(dú)特,吸引讀者;同時(shí)這一部分的事情也可能可以作為例子等來(lái)證明論點(diǎn)。所以一定要聯(lián)系后面文章的內(nèi)容,把握前后的關(guān)系。 如果考查的中間的句子在結(jié)構(gòu)上的作用,通常情況下是起承上啟下的過(guò)渡作用。
4.文章信息的篩選。如XXXXX產(chǎn)生原因是什么?XXXX的作用有哪些?諸如此類的問(wèn)題,這類問(wèn)題的答案基本都可從文中篩選出原句進(jìn)行回答,它可能集中在某一段中,也可能是并列于幾個(gè)自然段中,要抓一些中心句或關(guān)鍵句。 另外常見(jiàn)的一種就是如加點(diǎn)詞這樣這種情況如此等在文中指的是哪些?這類問(wèn)題的答案往往就在這個(gè)詞的前面。
5.論證方法。主要從兩方面進(jìn)行考查:
1)辨析論證方法。常用的論證方法有:舉例論證、道理論證(特別為引用)、比喻論證、對(duì)比論證。
(2)分析論證方法的作用。語(yǔ)言表述為:①舉例論證:舉出的事例,具體有力地論證了的觀點(diǎn)。②道理論證:引用名言或引用格言、俗語(yǔ)等,充分有力地論證了的觀點(diǎn),增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。③對(duì)比論證:從正反兩方面進(jìn)行論述,突出地論證了的觀點(diǎn)。④比喻論證:以事喻理,形象生動(dòng)地論證了的觀點(diǎn),使論證淺顯易懂,易被接受。有時(shí)一段文字中不止一種論證方法,答題時(shí)要找全。在考查中往往舉例論證、比喻論證、對(duì)比論證可重點(diǎn)考慮。
6.補(bǔ)充論據(jù)。主要考查學(xué)生平時(shí)的知識(shí)積累,要求補(bǔ)寫(xiě)出能夠證明中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù)或道理論據(jù)。①補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)時(shí),要選擇真實(shí)而典型的事例,概括敘述,緊扣論點(diǎn)。所選事實(shí)和觀點(diǎn)要統(tǒng)一,否則就失去了事實(shí)論據(jù)的說(shuō)服力。多舉名人事例,根據(jù)要求中的重點(diǎn)詞,在講述過(guò)程中就重點(diǎn)描述,做到能充分體現(xiàn) ②補(bǔ)充道理論據(jù)時(shí),要引用具有權(quán)威性的名言警句、詩(shī)文名句或格言、俗語(yǔ)等。引用時(shí)要完整準(zhǔn)確,不可張冠李戴,不可斷章取義。
7.分析關(guān)鍵詞語(yǔ)的作用或含義。這類題要結(jié)合語(yǔ)境,結(jié)合上下文揣摩其具體含義。這些詞語(yǔ)往往體現(xiàn)出比喻,考試中常考查我們寫(xiě)出其比喻義。 另外一類(加點(diǎn)詞能否去掉),它往往是一些在句子上起限制作用的一些詞,去掉后往往范圍就擴(kuò)大了或語(yǔ)氣就說(shuō)死了,從而漏洞就百出,在論述上就不太準(zhǔn)確。答題格式與說(shuō)明文有類似。
8.仿寫(xiě)?疾閷W(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,要求仿照所給出的句子再寫(xiě)一兩句話。仿寫(xiě)時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):①句式一致。要分析例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),把例句中每一句話分割成幾部分,確定保留與變化部分。②修辭相同。如果所給例句運(yùn)用了某種修辭,仿寫(xiě)句子時(shí)一定要注意與例句的修辭相同。③語(yǔ)意連貫。所寫(xiě)句子要符合整段文字的內(nèi)容,感情色彩、語(yǔ)體風(fēng)格應(yīng)保持一致。
9.拓展。請(qǐng)你就本文觀點(diǎn)談一點(diǎn)看法:答題時(shí),1、應(yīng)明確同意與否(根據(jù)問(wèn)題),2、舉生活的例子,同時(shí)注意看看需不需要再結(jié)合實(shí)際略作分析。 例如:比如生活中我們具體遇到的一些事,情況是怎么樣的,我們是怎么處理的。在生活中我們需要XXXXXXXXXX,它可以讓我們的生活XXXXXXXXXX ,讓我們XXXXXXXXXX。所以,我們要XXXXXXXXX。
《善待挫折》閱讀
詳細(xì)參考:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng) http://www.5156zuowen.cn/a/chuzhong/26/9348.html
《將興趣進(jìn)行到底》閱讀
詳細(xì)參考:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng) http://www.5156zuowen.cn/a/chuzhong/30/717.html
《心系一處,難能可貴》閱讀
詳細(xì)參考:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng) http://www.5156zuowen.cn/a/xiaoxue/4/13384.html
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/668396.html
相關(guān)閱讀:在詩(shī)與思的辯難中,我看到的最有力的文字來(lái)自同樣“富有熱情與痛
宗白華《悲劇的與幽默的人生態(tài)度》閱讀答案
《墨家剎那輝煌之后為何在歷史上失蹤了?》閱讀答案及解題指導(dǎo)
季羨林《中國(guó)文化的內(nèi)涵》閱讀答案
《歷史性的活化、延伸與推進(jìn)》閱讀答案