語言困境
　　“它將清楚地指出什么是可以言說的，從而也就指出了什么是不可言說的。 ”(It will mean the unspeakable by clearly displaying the speakable.) -- 維特根斯坦（Ludwig Wittgenstein)
　　“我的語言的極限就是我的世界的極限 ”(The limits of my language mean the limits of my world.) -- 維特根斯坦（Ludwig Wittgenstein)
　　“什么是真實的？我不在乎！”(What’s reality? I don’t care!) – 理查.班德勒(Richard Bandler)
　　幾年前看到一篇文章，歌頌漢字的偉大之處，說漢字如何如何好，例如其象形特征有助于人右腦發(fā)育，那我們不如就用象形文字好了。整篇文章基本上是在胡扯。但有嚴謹?shù)目茖W工作證明，不同的語言對人腦的特征確實有不同影響。
　　NLP的一個基本假設(shè)是認為身心是一體的，你的語言表現(xiàn)出你的內(nèi)在世界，甚至表現(xiàn)出你大腦內(nèi)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。事情在這里開始變得非常有趣，假如語言能在一定程度上表現(xiàn)出大腦神經(jīng)結(jié)構(gòu)，而我們丟出的語言對方也需要在神經(jīng)結(jié)構(gòu)上處理，那么是否有一些語言，可以使得某些神經(jīng)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變？
　　界限
　　語言的一大功用就是為我們劃定界限，不知你是否注意到，當我們認定一樣東西是椅子的時候，我們同時認定的還有兩件事：①這不是椅子以外的其他東西 ②其他東西不是椅子(例如桌子便不是椅子)。
　　這當然是必須的，但有時候，它像圍墻一樣把我們封鎖在城池當中。當一個人認定自己沒有能力做某事的時候，他看不到自己內(nèi)在的資源和外在的機會，他難以將自己從界限中跳出來。
　　當我們在大腦神經(jīng)結(jié)構(gòu)考慮這個問題的時候，界限就有如一些神經(jīng)元鏈成閉環(huán)，一旦跳入，潛意識傾向于陷入其中。
　　“前進的理由只要一個，后退的理由卻要一百個。許多人整天找一百個理由證明他不是懦夫，卻從不用一個理由證明他是勇士。”—李敖
　　笛卡爾坐標
　　笛卡爾坐標就是數(shù)學里的X、Y坐標，這里我們用于方便的表示界限的四個方向。這很有用，可以幫助你產(chǎn)生能改變神經(jīng)結(jié)構(gòu)的語言模式，同時，它可以幫助你自己靈活地思考，跳出固有界限(現(xiàn)在知道要好好學數(shù)學吧~~ -_-)。
　　這里的四種命題和數(shù)理邏輯上的有所出入，但原則是相同的。
 
　　讀者不妨抱著玩的心態(tài)，開始對生活中的所有事情做四象限分析，并朝著問句的方向思考，這可以讓你跳出固有界限，提升思維的靈活性。這些語句讓你對語言有更深的洞察力，同時，當你掌握之后回顧之前的語言模式，也許你就會開始發(fā)現(xiàn)它們起作用的原因。當你思考“什么是我不是的東西？”這個問題時候，也許你就成佛了。
　　例：
　　寫博客是個好事情
　　逆：思考“什么情況下不寫博客是個好事情？”
　　否：思考“什么情況下寫博客不是個好事情？”
　　逆否：思考“什么情況下不寫博客不是個好事情？”
　　我感到困惑，這不好
　　逆：思考“什么情況下，不感到困惑不好？”(沒有困惑證明你沒有學到任何東西)
　　否：思考“什么情況下，感到困惑很好？”(困惑說明你即將學到新東西)
　　逆否：思考“什么情況下，感到不困惑，是很好的事情？”
　　最好的練習方式是思考你在生活中陷入的界限當中，向自己丟出這些語句并朝相應(yīng)方向思考，你就可以開始看到它們的威力。
 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/nlp/2209.html

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