13世紀(jì),成吉思汗及其子孫的鐵騎,橫掃歐亞大陸,所向披靡,震撼世界。即使今時(shí)今日,憶起當(dāng)年盛況,猶感心中撼動(dòng)。成吉思汗用兵如神的奧秘在于何處呢?后人總結(jié)為:大迂回戰(zhàn)略。
何為大迂回的戰(zhàn)略?即在全面?zhèn)刹鞌城椤⒌匦蔚那疤嵯,蒙古軍?duì)?wèi){借騎兵的持久耐力和快速機(jī)動(dòng)能力,經(jīng)常越過(guò)大漠、險(xiǎn)灘、雪谷、荒原等人們難以想像的險(xiǎn)惡地形,出其不意地向敵人的深遠(yuǎn)縱深大膽穿插、分割,并與下面進(jìn)攻部隊(duì)相配合,四面包圍敵人,迫使對(duì)方迅速瓦解。
表面上看,如此雄奇?zhèn)ゴ蟮谋ㄅc我們的直銷(xiāo)事業(yè)似乎并沒(méi)有多大的聯(lián)系,硬將他們拉到一起過(guò)于牽強(qiáng)。
其實(shí)不然,直銷(xiāo)事業(yè),從本質(zhì)上說(shuō)是一個(gè)不斷說(shuō)服、并復(fù)制說(shuō)服的技術(shù)型事業(yè)。OPP是一段說(shuō)服詞,NDO是教直銷(xiāo)商如何更有說(shuō)服力。
眾所周知,人心有時(shí)是比城壘更堅(jiān)硬,是無(wú)法強(qiáng)攻的,那么,不能強(qiáng)攻怎么辦?迂回進(jìn)攻就是最好的選擇,它能使你在不知不覺(jué)中達(dá)到說(shuō)服的效果。
當(dāng)然,與兵法中的迂回進(jìn)攻不同的是,兵法的進(jìn)攻目的是攻敗敵人,人際交際中的迂回進(jìn)攻只是為了避開(kāi)人們的心理防線,以便達(dá)到更好的溝通。
為了更好地理解這個(gè)策略,我們來(lái)看一個(gè)真實(shí)的案例,看看馬克.漢納如何通過(guò)迂回的“進(jìn)攻”,使一個(gè)敵人變成一個(gè)擁護(hù)者。
從前,一位年輕的紐約商人兼政治家威廉.皮爾對(duì)馬克.漢納非常不滿(mǎn),甚至連續(xù)兩次拒絕與他見(jiàn)面。馬克.漢納當(dāng)時(shí)已是大實(shí)業(yè)家以及美國(guó)的政治領(lǐng)袖了,即使如此,在這個(gè)威廉.皮爾眼里,漢納只是一個(gè)“笨蛋”,一個(gè)克利夫蘭的“紅發(fā)怪物”而已。
后來(lái)他朋友勸他,為了他的政治前途最好還是與這個(gè)共和黨領(lǐng)袖接觸一次,在權(quán)衡利弊之后,皮爾決定自己做出一點(diǎn)讓步,主動(dòng)去拜見(jiàn)漢納。
在皮爾被介紹給漢納之后,漢納就開(kāi)始向這個(gè)對(duì)自己心懷不滿(mǎn)的人發(fā)起進(jìn)攻了,他不停地說(shuō)了許多話(huà),幾乎不讓別人有一絲喘氣的機(jī)會(huì)(這就像蒙古大迂回戰(zhàn)術(shù)中的快速進(jìn)攻)。
使皮爾大感意外的是,他發(fā)現(xiàn)漢納一直在講著與他有關(guān)的事情:關(guān)于他父親(一個(gè)民主黨的法官)的事情;關(guān)于他伯父的事情,以及關(guān)于他自己對(duì)于漢納的意見(jiàn):“你是從俄亥俄州來(lái)的吧?你是皮爾法官的兒子吧?”這個(gè)年輕人不禁驚呆了。“哦,在一次石油生意上,你父親……”說(shuō)到這里,漢納概括地說(shuō)道,“有許多民主黨的法官遠(yuǎn)勝過(guò)許多共和黨的法官……讓我想想看……你有一位在阿虛蘭的伯父吧……好,現(xiàn)在……你對(duì)我的那些政綱有些什么樣的高見(jiàn)呢?”(這里,漢納沒(méi)有一開(kāi)始就提到自己的政綱,而是先提到皮爾的父親與伯父,避開(kāi)鋒銳,通過(guò)閑聊,建立親和感,降少敵意,與大迂回的避實(shí)擊虛何其相似。)
于是,這位在不久前還對(duì)漢納心懷敵意的高傲的政治家終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了……當(dāng)他說(shuō)完,他已是口干舌燥了。
“很好。”漢納說(shuō)。
就這樣,皮爾在這次交談中改變了自己的看法,幾天后,漢納就得到一個(gè)新的忠誠(chéng)的擁護(hù)者。
在這之后的8年里,皮爾最感興趣的事情就是為那個(gè)他曾經(jīng)非常討厭的人服務(wù)(從這個(gè)結(jié)果可以看到,大迂回戰(zhàn)術(shù)在人際關(guān)系中的應(yīng)用,雖然也是為了消滅敵人,但他用來(lái)消滅敵人的方式是讓敵人成為朋友)。
大家想像一下,這樣的方式,是否比傳統(tǒng)的方式來(lái)得更迂回以及更有效呢?這就是大迂回戰(zhàn)略在人際關(guān)系中的應(yīng)用了。
在NLP①中,有許多這樣的大迂回技巧,它能使我們的溝通與說(shuō)服更強(qiáng)而有力。主要有3個(gè)技巧:建立親和力、先跟后帶及隱喻。
NLP迂回技術(shù)的基本思想是:我們每一個(gè)人都是不同的,有自我防護(hù)心理。我們要發(fā)揮影響力來(lái)接近、吸引、說(shuō)服他人,就需要與他人建立親和力,讓他覺(jué)得你對(duì)他是沒(méi)有威脅的、親近的。然后才可以引導(dǎo)他去思考和行動(dòng)。試想,我們突然沖到一個(gè)陌生人面前說(shuō):“先生,請(qǐng)買(mǎi)我們的XXX口服劑吧。”他會(huì)有什么反應(yīng)?
現(xiàn)在,我們來(lái)看看第一個(gè)技巧:建立親和力。
NLP大迂回技巧之一:建立親和力
孔子在周易《十翼》中寫(xiě)道:“物以類(lèi)聚,人以群分”。古語(yǔ)有句話(huà)這樣說(shuō):“同聲相應(yīng),同氣同求。”說(shuō)的都是一樣的道理:類(lèi)似的人彼此之間比較容易相處與親近。那么,我們就可以嘗試用一些方式與他人配合,讓他感覺(jué)我們是可以親近與信賴(lài)的。
這樣的技巧有幾個(gè):1.配合別人的感受方式。2.配合別人的興趣與經(jīng)歷。3.使用“我也”的句子。
1.建立親和力技巧之一:配合別人的感官方式
我們有各種不同的方式來(lái)感受世界,如視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)。前3種我們用得比較多,所以,我們一般說(shuō)人有3種主要的感受方式。不同的人,傾向使用哪一個(gè)感官也是不同的。所以,人可以分成3種:視覺(jué)型,聽(tīng)覺(jué)型與觸覺(jué)型。
○視覺(jué)型的人喜歡快節(jié)奏,說(shuō)話(huà)很快,思考也很快,喜歡閱讀圖表,行動(dòng)力強(qiáng)
○聽(tīng)覺(jué)型的人喜歡秩序,說(shuō)話(huà)較慢但很有條理,喜歡交談與聆聽(tīng),行動(dòng)力稍次
○觸覺(jué)型的人重視感覺(jué)、愛(ài)好舒適,說(shuō)話(huà)有時(shí)是不看對(duì)方的,速度也慢
知道了這些之后,我們與別人交談時(shí),就可以觀察一下對(duì)方是什么型主導(dǎo)的,然后配合他的特性來(lái)溝通。如,對(duì)那種說(shuō)話(huà)速度極快的人,要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)與成果;對(duì)那種說(shuō)話(huà)時(shí)要分成1、2、3個(gè)要點(diǎn)的人,要強(qiáng)調(diào)邏輯與條理;對(duì)于那種慢吞吞的人,多談?wù)勀愕漠a(chǎn)品會(huì)帶來(lái)什么感受。
這個(gè)技巧需要不斷的練習(xí)才會(huì)更好地掌握。
2.建立親和力技巧之二:配合別人的興趣與經(jīng)歷
戴爾.卡耐基的著作《人性的弱點(diǎn)》被稱(chēng)為世界上銷(xiāo)量?jī)H次于《圣經(jīng)》的超級(jí)暢銷(xiāo)書(shū)。他在書(shū)中就提到;“我們要對(duì)他人真誠(chéng)地感興趣,聆聽(tīng)對(duì)方的談話(huà),就對(duì)方的興趣來(lái)談?wù)撘约肮膭?lì)他人談?wù)撍约骸?rdquo;
在從事直銷(xiāo)的活動(dòng)中,有一些朋友說(shuō)自己與準(zhǔn)客戶(hù)無(wú)話(huà)可說(shuō),或沒(méi)有切入點(diǎn)。這就是因?yàn)樵谶@一點(diǎn)上沒(méi)有下足功夫。
我們需要對(duì)他人真誠(chéng)地感興趣,就像面前這個(gè)人是世界上對(duì)你最重要的人。
我愿意再?gòu)?qiáng)調(diào)一次:
我們需要對(duì)他人真誠(chéng)地感興趣,就像面前這個(gè)人是世界上對(duì)你最重要的人。
當(dāng)我們對(duì)他人真誠(chéng)地感興趣時(shí),我們就會(huì)去關(guān)注他的一舉一動(dòng)。而他的每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是我們與他交談的切入點(diǎn)。例如你在公車(chē)上看到一個(gè)人提著一束特別的盆栽。你就可以說(shuō):“哦,您的花真漂亮。它叫什么名字呢?”如果對(duì)方愿意說(shuō),局面就打開(kāi)了。這時(shí),你可以做的準(zhǔn)備是,避免談?wù)撟约旱挠,鼓?lì)他人談?wù)撍约。在交談中你?huì)得到很多的信息,這就是進(jìn)一步交往的契機(jī)了。
3.建立親和力技巧之三:使用“我也”的句子
如果對(duì)方的經(jīng)歷或見(jiàn)解中有你類(lèi)似的部分,我推薦你使用一個(gè)有神奇力量的短語(yǔ),它就是“我也……”
“啊,您去過(guò)泰山啊,我也去過(guò)呢!是去年4月的事了。您是幾時(shí)去的呢?”
“哦,你也認(rèn)同愛(ài)就是要給對(duì)方自由,我也這么想的。”
“你同意產(chǎn)品的質(zhì)量是最重要的對(duì)吧?我也這么想,所以您可以比較一下我們的產(chǎn)品與其它同類(lèi)產(chǎn)品的質(zhì)量。”
……
學(xué)習(xí)了建立親和力的技巧。我們已經(jīng)可以接近他人的心了。接下來(lái),我們要引導(dǎo)他們?nèi)タ吹揭恍┛赡苄,關(guān)注到我們想談?wù)摰囊恍┦虑榛虍a(chǎn)品。所以,我們要學(xué)學(xué)第2個(gè)技巧:先跟后帶。
NLP大迂回技巧之二:先跟后帶
所謂“先跟”,就是之前所說(shuō)的建立親和感,去配合對(duì)方的感受模式、興趣、經(jīng)歷等。這里可能有朋友會(huì)問(wèn),如果對(duì)方的觀點(diǎn)與我們不同怎么辦?我們來(lái)看一個(gè)實(shí)例:
顧客說(shuō):“我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)維C片。”
直銷(xiāo)商說(shuō):“您是不是說(shuō),您對(duì)維C片是有興趣的,不過(guò)沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)?”
顧客說(shuō):“是的。”(呵,得到一個(gè)肯定的回復(fù))
直銷(xiāo)商說(shuō):“那么就是說(shuō),當(dāng)你有錢(qián)時(shí),你可能會(huì)選擇買(mǎi)一盒維C?”
顧客說(shuō):“是的。”(又一個(gè)是的)“不過(guò)我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。”
直銷(xiāo)商說(shuō):“假設(shè)有一個(gè)方法,可以讓你以比這個(gè)價(jià)格更便宜的價(jià)錢(qián)買(mǎi)到維C,還可以讓你從中賺到錢(qián)。相信您愿意聽(tīng)一聽(tīng),不是嗎?”
顧客說(shuō):“有這樣的事?不可能吧?”
直銷(xiāo)商說(shuō):“我說(shuō)的是假設(shè),假設(shè)有,您覺(jué)得怎么樣?”
顧客說(shuō):“那好啊,你給我講一講。”(呵,講事業(yè)機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)來(lái)了,出手吧!)
先跟后帶的精髓在于,不斷讓對(duì)方說(shuō)“是的、是的”,然后把這一些會(huì)引來(lái)“是的、是的”的問(wèn)題,帶到你想說(shuō)的地方上去。這當(dāng)然需要你花一些功夫,針對(duì)自己的產(chǎn)品與制度設(shè)計(jì)一些提問(wèn)。
NLP大迂回技術(shù)之三:隱喻
一開(kāi)始我們聊的那個(gè)關(guān)于客人的案例,使用的就是隱喻的技術(shù)。隱喻,就是當(dāng)我們不方便直說(shuō)一些事情,或直接說(shuō)沒(méi)有效果時(shí),通過(guò)比喻或說(shuō)故事的方式來(lái)讓對(duì)方從中接收到你要表達(dá)的意思。它在培訓(xùn)中采用得很多,特別是在NDO中,常用于來(lái)啟發(fā)直銷(xiāo)商。
我舉個(gè)例子,大家都知道,天然的東西一般比較好,但不一定會(huì)有強(qiáng)烈的感受。有一次,我告訴一個(gè)朋友如何引發(fā)人家對(duì)“天然食品”的興趣。
牛頭:“我們平常要吃飯,有時(shí)會(huì)吃肉的對(duì)不對(duì)?”(引發(fā)“是的”的提問(wèn))
碧綠:“是的。”
牛頭:“相信你也吃過(guò)魚(yú)的,你知道有一些魚(yú)是不能吃的嗎?”
碧綠:“什么魚(yú)?”
牛頭:“科學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在有的魚(yú)是因?yàn)榉N種原因而食用了避孕藥的。”
碧綠:“。”
牛頭:“人體吃了這些魚(yú)可能會(huì)造成不育。這點(diǎn)你信不信?”
碧綠:“這么說(shuō)來(lái),也有這個(gè)可能性。”
牛頭:“另外,你知不知道現(xiàn)在的雞為什么長(zhǎng)得那么快?”
碧綠:“因?yàn)槌粤孙暳稀?rdquo;
牛頭:“沒(méi)錯(cuò),而且有一些非法的飼養(yǎng)場(chǎng)還給雞的身上涂了豐乳霜。”
碧綠:“太可怕了。”
牛頭:“所以你說(shuō),純天然的沒(méi)有污染的食品是不是很可貴?”
碧綠:“是的,我相信一定是。”
在直銷(xiāo)行業(yè)中,很多時(shí)間,我們需要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能力。這時(shí),如果直接說(shuō):“我們要不斷學(xué)習(xí)”,推動(dòng)力不強(qiáng),可以用一些比喻。
碧綠:“世上有兩種人,一種是跌倒了就放棄的人,一種是跌倒了還會(huì)爬起來(lái)走的人。”
牛頭:“你說(shuō)得很好,我補(bǔ)充一下。世上有3種人:第1種是跌倒了就放棄的,他們一遇到阻礙就說(shuō):‘我為什么這么倒霉’、‘看吧,我就是不行’,然后給自己好大的借口放棄努力。第2種人,是跌倒了看也不看就繼續(xù)向前沖的人。這種人跌倒100次,爬起來(lái)100次,還會(huì)再跌倒100次,結(jié)果他得到的是:撞得滿(mǎn)頭包和一句歌詞——為什么受傷的總是我。第3種人,他跌倒后,會(huì)爬起來(lái)總結(jié)跌倒的經(jīng)驗(yàn),然后繼續(xù)向前走的人。這種人遇到100次困難時(shí),他都會(huì)說(shuō):‘太好了,我又增加了100次提升的機(jī)會(huì)’,然后,他會(huì)去找各種資料來(lái)分析自己跌倒的原因,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而這每一次的挫折都會(huì)變成他的養(yǎng)分,讓他變得更為成熟與強(qiáng)大。”
從這兩個(gè)例子中,大家可以自行悟到一些以故事、實(shí)例、比喻來(lái)引發(fā)思考及改變行為的做法。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/nlp/2404.html
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