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《口算除法》教學(xué)設(shè)計(jì)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


《口算除法》設(shè)計(jì)

目標(biāo):
1、通過(guò)交流探索過(guò)程,理解和掌握整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù),幾百幾十的數(shù)(商是一位數(shù))的口算方法,能正確地進(jìn)行口算并會(huì)口述口算過(guò)程。
2、通過(guò)每一組上下兩題有聯(lián)系的口算和估算練習(xí)題,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)基本的估算方法和養(yǎng)成估算意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):口述口算過(guò)程達(dá)到準(zhǔn)確口算。
教學(xué)難點(diǎn):達(dá)到熟練口算。
教 具:、口算卡片
教 時(shí):1課時(shí)
一、課前小研究:

口算 :80÷20= 60÷30= 70÷10=
120÷40= 100÷50= 240÷60=
從以上題目中選一題說(shuō)說(shuō)你的想法并寫下:
( )

口算和估算對(duì)比題組:
(1)80÷20= (2)60÷30=
83÷20≈ 64÷30≈
78÷20≈ 59÷30≈
80÷19≈ 60÷28≈
80÷22≈ 60÷32≈
(3)160÷40= (4)420÷60=
162÷40≈ 421÷60≈
157÷40≈ 417÷60≈
160÷42≈ 420÷63≈
160÷38≈ 420÷58≈
二、堂上學(xué)習(xí)
1、小組內(nèi)交流,補(bǔ)充、修改自己的課前小研究,達(dá)成共識(shí)。
2、組間交流,一個(gè)組匯報(bào),其他組補(bǔ)充。
3、小組內(nèi)再一次互相說(shuō)說(shuō)口算過(guò)程。
4、請(qǐng)一個(gè)小組上每人任意選一題,輪流說(shuō)說(shuō)口算方法。
5、請(qǐng)一個(gè)小組上每人任意選一估算題,輪流說(shuō)說(shuō)口估算方法。
師:雖然我們選擇的題不同,但我們的估算方法是一致的,誰(shuí)能把估算方法概括地說(shuō)一說(shuō)。
6、完成書(shū)P79的“做一做”
要求學(xué)生練習(xí)后選擇你喜歡的一組算式與同桌交流你是怎樣口算的。師巡視,注意輔導(dǎo)有困難的學(xué)生。學(xué)生討論后,請(qǐng)一個(gè)小組說(shuō)說(shuō)自己的口算或估算方法,表?yè)P(yáng)用不同方法解決問(wèn)題的學(xué)生。




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