教學(xué)活動：抱皮球一、預(yù)設(shè)目標(biāo)

嘗試向下擲球并在球彈回時抱住球。

二、活動資源

大皮球人手一個。

戶外寬敞的活動場地。

三、示例活動：

1、出示大皮球，請寶寶自由擲一擲，引起寶寶的游戲興趣。

師：寶寶有沒有玩過大皮球？誰來說說大皮球是什么樣子的？

大皮球是我們的好朋友，它想和大家玩抱一抱的游戲。

2、邊念兒歌邊示范抱球的方法。

師：大皮球，圓又圓，我來抱它玩游戲。向下拋，彈回來，接住皮球笑嘻嘻。

——向下擲球，當(dāng)球彈回時立即雙手抱住。

——多次示范后引導(dǎo)寶寶徒手練習(xí)基本動作。

3、邊念兒歌，邊引導(dǎo)寶寶做抱球的練習(xí)。

——請寶寶散開，不要擠到同伴。

——如寶寶的皮球彈得太遠(yuǎn)抱不到，提醒寶寶向下擲，不要向遠(yuǎn)處擲。

4、休息時請寶寶觀看老師表演球的多種玩法，如自拋?zhàn)越忧颉⑻咔�、拍球等�?p>——請寶寶將皮球送回家。

（一）重點(diǎn)、難點(diǎn)

本活動重點(diǎn)讓寶寶學(xué)會接球。

（二）資源利用

充分利用寶寶對球的喜愛。

（三）活動形式

活動的形式集體參加。

（四）方法建議

建議在活動中多運(yùn)用觀察法、比較法。

（五）注意事項

活動時注意帶動寶寶參與活動的積極性。

五、活動觀察與評價

各關(guān)鍵能力表現(xiàn)突出表現(xiàn)較好表現(xiàn)一般備注參加活動的積極性

口

幼兒觀察能力

口

合作能力

口

語言講述的能力

口

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