（一）設(shè)計(jì)意圖
幼兒階段的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)，主要定位在興趣、基礎(chǔ)能力以及表達(dá)、表現(xiàn)力方面的培養(yǎng)。我從幼兒的興趣出發(fā)，選擇了這個(gè)篇幅短小，生動(dòng)有趣，內(nèi)容富有戲劇性變化的英語小故事，作為語言素材，設(shè)計(jì)思路基本展示常態(tài)教學(xué)環(huán)境中幼兒雙語活動(dòng)的幾個(gè)步驟，多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用是為了增加英語學(xué)習(xí)的視聽效果，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，更積極主動(dòng)地參與英語學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（二）目標(biāo)
1、喜歡參與英語活動(dòng)，在活動(dòng)中愉悅、開心、敢于表現(xiàn)。
2、學(xué)習(xí)運(yùn)用疑問句：Is this a …? 復(fù)習(xí)小動(dòng)物的英語名稱及短句： what’s this? What’s that?
3、培養(yǎng)幼兒理解傾聽簡單的英語小故事的能力與興趣。
（三）準(zhǔn)備
根據(jù)故事內(nèi)容制作簡單的課件，創(chuàng)設(shè)森林場景，小動(dòng)物玩具若干，小帽子、老虎頭飾若干。
（四）過程：
1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，復(fù)習(xí)練習(xí)
（1）在兒歌《sunny day》中，進(jìn)活動(dòng)室，滲透故事當(dāng)中的一些動(dòng)詞及短句如： Let’s go.. walk and walk …touch and touch..
（2）在創(chuàng)設(shè)的森林場景中，引導(dǎo)幼兒用疑問短句：what’s this? What’s that? 復(fù)習(xí)一些小動(dòng)物的英語名稱。
（3）幼兒兩人一組自由交流，練習(xí)日常用語：hello! Nice to meet you. What’s this? It’s a …. Here you are! Thank you.等。
大班科學(xué)活動(dòng)實(shí)錄及評(píng)析“有趣的電池”
實(shí)錄：小甲魚與烏龜??利用變化環(huán)境促進(jìn)幼兒探索的思考
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/264844.html
相關(guān)閱讀：中班語言活動(dòng)筆記《下雪天的房子》
中班歌曲活動(dòng)實(shí)錄《哈羅哈羅》
《幼兒園誰是猜拳高手》教學(xué)設(shè)計(jì)
中班手工活動(dòng)課《做夾心餅干》
教學(xué)研究：有趣的影子