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“裝”一袋空氣??幼兒園科學(xué)教案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶
一.活動目標(biāo)

1. 激發(fā)幼兒探索欲望,萌發(fā)幼兒初步的科學(xué)意識。引導(dǎo)幼兒感知空氣看不見摸不著等特點。

2. 引導(dǎo)感知空氣的存在,知道我們的生活離不開空氣。

3. 發(fā)展幼兒的觀察力及初步的分析,判斷等思維能力。培養(yǎng)對科學(xué)小實驗的興趣,提高動手動腦的能力。

二.活動重點

激發(fā)幼兒探索欲望,萌發(fā)幼兒初步的科學(xué)意識。引導(dǎo)幼兒感知空氣看不見摸不著等特點。

三.活動準(zhǔn)備

空盒子,每組一盆清水,氣球,玻璃杯,手帕,塑料袋,吸管,蠟燭等實驗材料。

四.活動過程

(一).引入,激發(fā)幼兒興趣。

教師扮演藍(lán)兔,帶領(lǐng)幼兒參觀精靈城堡。城堡大門緊閉,幼兒必須獲得通關(guān)密碼才能進(jìn)入城堡。密碼是一道謎語:

看不見,摸不著,

抓不住,聞不到,

你需要,我需要,

離了它,活不了。(空氣)

幼兒猜出謎語后進(jìn)入城堡。

(二)基本部分,引導(dǎo)認(rèn)識空氣。

1、空氣的特點。

1).今天為了歡迎大家的到來,藍(lán)兔(老師扮)要送給大家一份非常珍貴的禮物,這份禮物我們每個人都需要。(出示事先準(zhǔn)備的一只空盒子)

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