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設(shè)計(jì)意圖:
我班有一對(duì)可愛的雙胞胎姐妹,由于她們長的太相象,小朋友總是分不清誰是姐姐,誰是妹妹。有一天,有個(gè)小朋友象發(fā)現(xiàn)新大陸似的告訴我:“我知道誰是姐姐,誰是妹妹了。”我說:“你怎么知道的?”他自豪的說:“哈哈,雙胞胎也有不一樣的地方,姐姐的鼻子上有顆痣,妹妹沒有。”我告訴小朋友每個(gè)人都是不一樣的,并設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng),讓小朋友說說“不一樣的我”。
活動(dòng)目標(biāo):1.以自我欣賞的眼光,發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的頭部、面部特征。
2.學(xué)習(xí)采用“我很特別,因?yàn)槲?hellip;…”的句式進(jìn)行自我描述。
3.嘗試在同伴面前大膽、夸張地介紹自己的特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.每個(gè)幼兒一面小鏡子、紙、水彩筆
2.到其他的班上請三位長的很特別的小朋友
3.教師的相片一張(頭部)
4.錄音機(jī)、磁帶
活動(dòng)過程:一.歌曲〈〈你的名字叫什么〉〉,引出活動(dòng)主題
1.每個(gè)小朋友都有自己的名字,你們的名字一樣嗎?
2.小朋友的像長得完全一樣嗎?
二.猜猜我是誰
出示教師的相片,這是誰?是怎樣看出來的?(引導(dǎo)幼兒從五官來看)
三.特別的朋友
1.今天我請來了三位特別的朋友,你們想看看他們嗎?
2.他們說自己長得很特別,你們看出來沒有?
3.聽聽他們是怎樣說自己的特別之處?(引用“我很特別,因?yàn)槲?hellip;…)
小結(jié):三位特別的朋友長得很特別,但是,我們每個(gè)人的頭部、五官都長得有特別之處。有的人眼睛大,有的人眼睛小,有的人頭發(fā)直直的,有的人頭發(fā)卷卷的,有的人鼻子長的挺等等。
大班語言活動(dòng):酸甜苦辣
排圖講述:兩只小老鼠
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/304992.html
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