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大班數(shù)學(xué)活動(dòng):計(jì)數(shù)和空間位置

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 大班數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)7以內(nèi)對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)的表達(dá)。2、能進(jìn)行7以內(nèi)數(shù)量、物體及空間位置的二次對(duì)應(yīng)關(guān)系練習(xí)。3、怎強(qiáng)分工合作學(xué)習(xí)的興趣和愿望;顒(dòng)重點(diǎn):練習(xí)7以內(nèi)對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)的表達(dá)。

活動(dòng)難點(diǎn);

能進(jìn)行7以內(nèi)數(shù)量、物體及空間位置的二次對(duì)應(yīng)關(guān)系練習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、“田”字形玩具架和5-7的數(shù)群卡。

2、幼兒用書(shū),教學(xué)掛圖。

3、1-7的數(shù)字卡。

活動(dòng)過(guò)程

一、7以內(nèi)計(jì)數(shù)

1、出示5-7的數(shù)群卡:冬爺爺給我們班送來(lái)很多禮物,我們一起來(lái)看看有什么?(4本書(shū),5輛小車、6只小熊、7個(gè)皮球。)

2、這些禮物可以用數(shù)字幾來(lái)表示?我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

二、空間方位對(duì)應(yīng)練習(xí)

1、冬爺爺想得很周到,他還給什么送來(lái)了一個(gè)玩具柜,我們把這些禮物放在哪兒呢?怎么放?

2、請(qǐng)你們用手腳來(lái)表示玩具柜上的各個(gè)格子,老師說(shuō)出玩具名稱,你們用動(dòng)作告訴我這種玩具的位置。

3、老師用動(dòng)作來(lái)表示玩具柜的各個(gè)格子,你們說(shuō)出這個(gè)格子里有幾個(gè)什么玩具。

三、操作練習(xí)

1、出示教學(xué)掛圖:我們來(lái)看看這幅圖上有什么?我們小朋友要干什么呢(給孩子讀題目)

2、幼兒作業(yè)教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒。

3、展示幼兒作業(yè),交流評(píng)價(jià)。

大班上期數(shù)學(xué)活動(dòng)??自然測(cè)量(測(cè)量長(zhǎng)度)
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):有用的電話號(hào)碼


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