主題活動來源
嶺南建筑工藝有自己的獨特風(fēng)格,與當(dāng)?shù)氐牡乩、環(huán)境、氣候、人們的生活習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)條件及文化素養(yǎng)等因素密切相關(guān)。綜觀嶺南建筑工藝,輕巧、通透、樸實、自然,是經(jīng)過精心的藝術(shù)創(chuàng)作及巧手加工形成的。
孩子們生活在廣州的西關(guān)地區(qū),周圍都有嶺南不同時期的具有一定代表性的建筑。我們充分利用這些建筑資源,開展主題活動,培養(yǎng)幼兒的欣賞能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力,在主題活動中讓幼兒進(jìn)一步了解西關(guān)人民的聰明才智,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
主題目標(biāo)
1.健康目標(biāo):能夠進(jìn)行有創(chuàng)意的體育游戲,動作靈活。
2.語言目標(biāo):能夠欣賞兒歌,大膽創(chuàng)編兒歌:能夠認(rèn)真觀察、大膽發(fā)表自己意見,具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
3.社會目標(biāo):知道古老西關(guān)建筑工藝的特點和表現(xiàn)手法,感受嶺南民族文化,感受作為西關(guān)人的自豪;能夠合作設(shè)計、共同制作,體驗集體活動的樂趣;能夠欣賞別人的作品,有分享意識;能夠遵守游戲規(guī)則,有一定規(guī)則意識;能夠傾聽同伴說話,大膽在同伴面前講述。
4.科學(xué)目標(biāo):認(rèn)識10以內(nèi)順數(shù)和倒數(shù);能夠發(fā)現(xiàn)某些規(guī)律,并按規(guī)律排序。
5.藝術(shù)目標(biāo):能夠創(chuàng)編不同的舞蹈動作;知道不同的節(jié)奏型;能用各種美術(shù)方法,表現(xiàn)西關(guān)建筑工藝;能夠進(jìn)行碳精畫,積極想像;能夠用泥工和剪紙的技法,表現(xiàn)一些西關(guān)建筑工藝。
主題活動展開與生成
活動一:西關(guān)大屋
活動目標(biāo)
1.知道西關(guān)大屋的由來,對西關(guān)大屋感興趣。
2.能夠簡單講述西關(guān)大屋的情況,口語表達(dá)清楚有條理。
活動準(zhǔn)備
西關(guān)大屋的圖片。
活動過程
l.指導(dǎo)觀看西關(guān)大屋的圖片。
2.教師介紹西關(guān)大屋的由來。
在廣州,形形色色的房屋建筑多得數(shù)不清。對西關(guān)大屋,很多廣州人都知道一二,起碼能說出大屋里有趟櫳、天井、神臺、大廳、二廳等。當(dāng)代著名作家歐陽山的《三家巷》,更是把20世紀(jì)初西關(guān)大屋的人與事描述得極富色彩。
3.請幼兒學(xué)習(xí)講述西關(guān)大屋的結(jié)構(gòu),對西關(guān)大屋建筑文化特色有一定的了解。
活動評價
能收集資料,從不同角度欣賞西關(guān)大屋的結(jié)構(gòu);喜歡欣賞西關(guān)大屋的圖片,對西關(guān)大屋的事感興趣。
活動二:仁威廟的由來(略)
活動三:美麗的花邊
活動目標(biāo)
1.了解西關(guān)建筑工藝的圖案花邊,有初步的藝術(shù)欣賞能力。
2.能畫西關(guān)建筑工藝的圖案花邊,知道一些繪畫方法。
活動準(zhǔn)備
畫紙、油畫棒、西關(guān)建筑工藝的圖案花邊。
活動過程
1.組織幼兒觀察西關(guān)建筑工藝的圖案花邊,感受其古色古香的特色。
2.讓幼兒說說、畫畫觀察到的圖案花邊,以及自己喜歡的花紋圖案。
3.幼兒創(chuàng)作繪畫。提示幼兒將一個相同的圖案邊連接起來,就成了一條花邊。
4.評畫:說說誰能把觀察到的事物畫出來。
5.讓孩子把畫掛在展示欄上,互相參觀。
活動評價
能夠認(rèn)真欣賞并仔細(xì)觀察西關(guān)建筑工藝的圖案花邊,對自己喜歡的花紋圖案有一定認(rèn)識:能畫出自己認(rèn)識的、喜歡的三個圖案的花邊。
活動四:彩色玻璃
活動目標(biāo)
1.了解西關(guān)建筑中的彩色玻璃。
2.能夠畫出西關(guān)建筑中的彩色玻璃,有初步的色彩運用能力。
活動準(zhǔn)備
畫紙、油畫棒、西關(guān)建筑工藝的彩色玻璃窗。
活動過程
1.組織幼兒觀察西關(guān)建筑工藝的彩色玻璃,感受其古色古香的特色。
2.讓幼兒說說、畫畫觀察到的彩色玻璃有什么花紋圖案,有什么顏色。
3.幼兒創(chuàng)作繪畫。鼓勵幼兒大膽用色彩進(jìn)行繪畫。
4.評畫:說說誰能把觀察到的事物畫出來。
5.讓孩子把畫掛在展示欄上,互相參觀。
活動評價
能夠認(rèn)真地觀察和欣賞,對西關(guān)建筑的彩色玻璃上的花紋圖案有一定認(rèn)識;能畫出自己喜歡的彩色玻璃,對繪畫活動感興趣。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/451728.html
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