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與寶寶長(zhǎng)期分離如何培養(yǎng)親情

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
年輕的父母因工作繁忙或其它原因,有時(shí)會(huì)選擇把寶寶放在外地的奶奶家或姥姥家寄養(yǎng),等寶寶三歲時(shí)上幼兒園再接回身邊。但是,三歲前是建立親子關(guān)系的重要時(shí)期,錯(cuò)過(guò)這個(gè)階段,寶寶很難認(rèn)可父母。當(dāng)父母接寶寶回來(lái)時(shí),父母?jìng)兂?huì)感到寶寶不適應(yīng)新的環(huán)境,常會(huì)作出以下反應(yīng):

1、剛回到自己家,不停地哭鬧,不愛(ài)吃飯,也不愿玩。執(zhí)意要離開(kāi)家里。嘴里說(shuō)著:“走,走……”。

2、不愿親近父母,表情冷漠,感到很畏懼。

3、對(duì)于家里的一切都感到很陌生,在家里呆頭呆腦,不知所措。

由于寶寶從小不與父母生活在一起,所以缺乏親子感情。把寶寶接回家后,就要努力培養(yǎng)與寶寶的感情,可從以下幾方面著手。

1、多和寶寶親近,消除陌生感,逐步建立感情。

父母要積極給寶寶愛(ài)撫并與寶寶交談。多抱抱寶寶,撫摸他的頭、臉和身體等,讓寶寶感到舒適愉快。同時(shí)還要多和寶寶交談,如親切地叫著寶寶的名字給他說(shuō):“寶寶今年兩歲了,爸爸媽媽都想寶寶了!”“寶寶真乖,爸爸媽媽最喜歡寶寶了!”“寶寶餓了吧?媽媽去做好吃的!”

多陪寶寶一起玩。寶寶都喜愛(ài)故事,父母可以買(mǎi)一些既有意義又有趣、色彩鮮明的圖書(shū)和他一起看,講給他聽(tīng)。寶寶喜歡到動(dòng)物園玩,父母就多帶他去,一邊玩,一邊講動(dòng)物的故事。這樣,寶寶逐漸對(duì)父母產(chǎn)生感情,就會(huì)愿意和父母在一起了。

2、向寄養(yǎng)人詳細(xì)了解寶寶的生活習(xí)慣和帶養(yǎng)方法,盡量保持一致。

比如寶寶原已習(xí)慣在早飯后大便,就不要硬讓他在起床后馬上大便。強(qiáng)制寶寶改變習(xí)慣,會(huì)使他不適應(yīng)、不舒服,情緒更加不好。如果發(fā)現(xiàn)寶寶有一些不良的行為習(xí)慣,最初不要斷然令其強(qiáng)行克服,待熟悉以后再逐步糾正。

3、要給寶寶創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和睦、充滿愛(ài)的家庭環(huán)境。

父母要互敬互愛(ài),和睦相處,保持積極的情緒,這樣,寶寶也會(huì)受父母的感染,情緒愉快、安定。另外,父母對(duì)寶寶同樣都要付出愛(ài)心,及時(shí)滿足寶寶的需要并鼓勵(lì)寶寶的每一個(gè)微小的進(jìn)步,讓寶寶感受到家庭的溫暖和父母的愛(ài)。寶寶生活在一個(gè)和諧、充滿愛(ài)的家庭環(huán)境里,會(huì)覺(jué)得很幸福,很安全,對(duì)父母的感情也會(huì)加深。

雖然父母有時(shí)因?yàn)楣ぷ鳌W(xué)習(xí)的原因,需要把寶寶寄養(yǎng)。但是,為了寶寶的健康成長(zhǎng),如果有條件,父母盡量親自教養(yǎng)自己的寶寶。


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