1.努力模仿成人的動(dòng)作和語言；
2.能夠聽懂10個(gè)左右常用物品的名稱和語句；
3.會(huì)說的單詞3-8個(gè)左右，處于單詞句階段；
4.能根據(jù)成人的要求指出五官的位置及熟悉的人和物；
5.會(huì)用動(dòng)作表示肯定或否定；
6.常說出一連串成人聽不懂的“小兒語”�！�
16-18個(gè)月
1.能理解簡(jiǎn)單的語句，理解的詞語大于能說出的詞語；
2.理解并且喜歡歌曲、故事、兒歌等；
3.理解并執(zhí)行成人的簡(jiǎn)單指令；
4.會(huì)說的單詞10-20個(gè)左右；
5.喜歡翻閱圖書且“指指點(diǎn)點(diǎn)”、“嘰哩咕�！�，好像在講解；
6.會(huì)對(duì)看到的物體進(jìn)行命名，命名時(shí)常有泛化、窄化等現(xiàn)象�！�
19-21個(gè)月
1.常用的詞語達(dá)100個(gè)左右；
2.處于雙詞句階段，即說出由兩個(gè)單詞組成的句子；
3.能理解并執(zhí)行兩個(gè)動(dòng)作要求的命令；
4.喜歡聽成人反復(fù)講同一個(gè)故事，并且能簡(jiǎn)單復(fù)述大意；
5.能夠理解并說出一些常用的動(dòng)詞和形容詞；
6.說到自己時(shí)，總是用名字代替；
7.不斷地提出問題，疑問句較多；
8.語句中出現(xiàn)“重疊音”（如狗狗、貓貓）和詞語“接尾”現(xiàn)象�！�
22-24個(gè)月
1.出現(xiàn)“詞語爆炸”現(xiàn)象；
2.理解并能正確地回答成人提出的一些問題；
3.理解的詞語達(dá)300個(gè)左右；
4.能夠說200-300個(gè)左右的單詞，小兒語逐漸消失；
5.雙詞句仍占優(yōu)勢(shì)，可以模仿著說出三詞句；
6.與人交往依靠語言，表達(dá)時(shí)動(dòng)作及手勢(shì)相應(yīng)減少；
7.能理解一些方位介詞、時(shí)間介詞和表示顏色的形容詞；
25個(gè)月-30個(gè)月
1.理解并執(zhí)行成人一次發(fā)出的兩個(gè)相關(guān)的指令；
2.會(huì)用語言與成人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談；
3.喜歡提問，且會(huì)使用某些動(dòng)詞、形容詞、介詞、數(shù)量詞、副詞等；
4.能夠運(yùn)用語言進(jìn)行請(qǐng)求、拒絕、肯定、提問、求助等；
5.能夠模仿成人說出一些復(fù)雜句，“重疊音”和“接尾”現(xiàn)象較多；
31-36個(gè)月
1.重疊音和接尾現(xiàn)象逐漸消失，但仍有發(fā)音錯(cuò)誤；
2.能理解并正確回答“誰”、“什么”、“哪兒”、“什么時(shí)候”、“如何”等問題；
3.知道并能說出自己的姓名、年齡、性別、屬相等；
4.理解并執(zhí)行成人一次發(fā)出的兩個(gè)互不相關(guān)的指令；
5.能夠說出5-6個(gè)以上單詞組成的復(fù)雜句；
6.會(huì)說一些常用的禮貌語；
7.會(huì)用語言描述一些物體的外形特征；
8.能說出一些數(shù)量詞以及1-10以內(nèi)的數(shù)字；
9.語言的功能越來越豐富，越來越復(fù)雜。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1102018.html
相關(guān)閱讀：