最近，雯雯的媽媽秦女士告訴本報記者，因?yàn)橛變簣@廁所不分男女，以至于女兒有時回到家還會模仿男孩站著小便，甚至還問媽媽“為什么我沒有小雞雞？”秦女士為此有點(diǎn)困惑：盡管這只是孩子的一種好奇行為，但時間長了，會不會導(dǎo)致孩子性別意識錯位？而本報記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，幼兒園廁所不分男女的現(xiàn)象在昆明還不在少數(shù)。
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小男孩
鏡頭一 小男孩無奈蹲著小便
楊女士的兒子曉晨今年3歲半，之前就讀于昆明一家民辦幼兒園，上廁所時是男女分廁。女孩用的是小馬桶，男孩用的是便槽，都比成人的小一號。半年后，曉晨轉(zhuǎn)到了另外一家公辦幼兒園，由于該幼兒園辦學(xué)年代久遠(yuǎn)，一直沒有條件讓男女分廁。由于曉晨站著小便時經(jīng)常會把褲子尿濕，老師便要求他像女生那樣，蹲著小便。
在這家幼兒園，還有不少小男孩和曉晨一樣，每天乖乖地蹲著小便。不過，回到家里，曉晨就好像是忘了這個約束，他會像爸爸一樣站著小便，還會自己脫褲子、穿褲子。有時候他擔(dān)心褲子被弄濕，還會把衣服拉高一點(diǎn)。
鏡頭二 “女生上廁所男生不許看”
陽陽媽告訴記者，陽陽在幼兒園的時候，是男女不分廁的，但是老師會告訴小朋友，“女生上衛(wèi)生間時，男生不許看，女生也不許看男生。”幼兒園對陽陽的性別教育也取得了一定成效，“現(xiàn)在陽陽在家上廁所是不許我進(jìn)去的。”陽陽媽說。陽陽媽說他已經(jīng)有很強(qiáng)的性別意識了。“上次去看人偶劇《白雪公主》，問他要演什么角色？他回答：‘只要是男的都可以。’”
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小女孩
鏡頭一 女孩模仿男孩撒尿
“媽媽，你看，小男孩是這樣上廁所的。”昨天下午放學(xué)時，在昆明市五華區(qū)某幼兒園門口，來接女兒放學(xué)的張女士告訴記者，有一次，女兒一邊模仿男生站著小便的動作，一邊叫自己來看。女兒的這個舉動把張女士嚇了一跳，但張女士并沒有對孩子的這一舉動置之不理，而是清楚地告訴女兒：“那是男生，女生不可以像這樣，女生上廁所時一定要蹲著。”
張女士說，女兒大概在4歲就開始知道女生是要穿裙子的，但是男生不可以穿。“有時候想上廁所又找不到衛(wèi)生間，實(shí)在憋不住了，也知道要找能遮蔽的地方上。”
鏡頭二 上廁所時比賽尿尿
“幼兒園什么時候最好玩？”當(dāng)媽媽劉女士隨口問起這個問題時，4歲多的兒子星星居然回答：上廁所時最好玩。他的理由是，每次上廁所都有好多小朋友，如果老師不在，他們就會比賽尿尿，有時還會有女生參加。
這個回答讓劉女士哭笑不得。為此，她專門跑到幼兒園去打聽后才知道，原來小朋友們都不分男女廁所。每到上廁所時，孩子們會好奇地相互模仿。
劉女士擔(dān)心，如果這樣下去時間長了，會不會導(dǎo)致孩子性別意識錯位？
家長反應(yīng)
性別啟蒙教育不應(yīng)該回避
反應(yīng)一
性別啟蒙教育很重要
張女士的孩子就讀于昆明某公辦幼兒園。她認(rèn)為，對孩子進(jìn)行性別啟蒙很有必要，當(dāng)孩子開始對性別問題產(chǎn)生疑問時，家長不應(yīng)該回避這些問題。“孩子已經(jīng)會用自己的眼光去看待這些問題，但他們的認(rèn)識有很多都是片面的，或者是錯誤的。家長有必要引導(dǎo)孩子形成正確的認(rèn)識。”
反應(yīng)二
老師讓孩子們分開如廁
吳女士告訴記者，她家的寶寶從兩歲半起就進(jìn)了這所幼兒園讀寶寶班，雖然廁所是同一個，但是老師從寶寶班開始就會讓男孩女孩分開上廁所。“孩子的年齡在增長，家長也應(yīng)該有意識的對孩子進(jìn)行性別養(yǎng)成的教育，讓他們知道男孩就是男孩，女孩就是女孩，是不一樣的。”
反應(yīng)三
1歲半以后穿蒙襠褲
晚報教育部落群網(wǎng)友恬恬媽說，恬恬1歲半脫離尿褲后，她就有意識地給孩子穿蒙襠褲，不當(dāng)眾把尿了。“我女兒有套書叫《拉魯斯小百科》，內(nèi)容有男女性別區(qū)別等等我們會慢慢講給她聽，我覺著孩子的性啟蒙還是要家長科學(xué)、客觀地慢慢灌輸。”
國際連線
美國 買東西都有性別考慮
年輕的媽媽們會精心地為孩子挑選用品，男生多會挑冷色，而女生多數(shù)挑暖色。就連幼兒園廁所的瓷磚，也是男廁以灰色為主，女廁則以粉色為主。“教男孩要有男人氣，教女孩更細(xì)心。”是美國父母心中已成為約定俗成的育兒觀。
新加坡 性別教育融入生活
新加坡對低齡兒童的性別教育，不是在課堂上，而是在生活的方方面面。在新加坡，許多還需要父母抱在手上的男嬰，盡管還裹著尿布，卻都穿著正式的男裝三角褲。當(dāng)孩子學(xué)說話時，媽媽們就會經(jīng)常重復(fù)：“你是男孩不是女孩。”，“你是女孩不是男孩。”這樣的話。幼兒入園第一天，認(rèn)識廁所便是第一課。幼兒的廁所也分男女，幼兒們分門進(jìn)出。里面的設(shè)施完全按正規(guī)男女廁所所設(shè)，只是比例縮小而已。
專家
觀點(diǎn)
允許孩子有模仿異性的體驗(yàn)
云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)前教育系副教授 李紅
李紅認(rèn)為，對于幼兒來說，男女如廁是應(yīng)該分開的。無論是從安全、衛(wèi)生、秩序等角度，還是從長遠(yuǎn)影響來看，都有必要分廁。
5歲是關(guān)鍵階段
“如果是因?yàn)橘Y金欠缺、設(shè)備老化等原因，就沒有辦法。如果是幼兒園的特別安排的教育活動，不妨可以定期嘗試，比如一個月或幾個月體驗(yàn)一次。”李紅分析，從小培養(yǎng)孩子的性別意識比較重要。比如人在3歲左右會有點(diǎn)分辨力，4歲開始又會產(chǎn)生好奇，到了5歲，對于性別差異就會極為好奇。因此，5歲是一個特別關(guān)鍵的階段。
別混淆性別定位
如果孩子是長期男女同廁，不僅會造成衛(wèi)生間內(nèi)秩序混亂，帶來幼兒的不安全感，還有可能導(dǎo)致他們混淆性別定位和角色定位。比如說慢慢的男孩性格像女孩，女孩性格像男孩等，不利于少年和成年時期的成長，尤其是進(jìn)入成年期，都會有一些影響。
建議允許模仿體驗(yàn)
如果遇到孩子模仿異性的行為，比如女孩站著小便，老師和家長該怎么做？李紅建議，可以允許孩子體驗(yàn)并感受這個過程，但過后必須將其拉回該有的起點(diǎn)，不能任由孩子這樣下去。同時，告訴孩子，男孩就該這樣小便，女孩就該那樣小便，至于孩子所提的諸多為什么，就因?yàn)槟闶悄泻ⅰ⒛闶桥ⅲ貌恢^多解釋其中深奧道理。這樣容易培養(yǎng)孩子的規(guī)則感和界限感。其中，最好是男孩由爸爸教，女孩由媽媽教，進(jìn)行分角色教導(dǎo)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/539541.html
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