獨(dú)立能力是人一生中非常重要的一種能力，它會(huì)對(duì)生活和工作產(chǎn)生很大的影響。一位老師曾經(jīng)對(duì)幼兒園大班的孩子做過(guò)調(diào)查：第一個(gè)問(wèn)題是孩子在家是否自己穿衣，第二個(gè)問(wèn)題是在家時(shí)自己是否收拾用具，第三個(gè)問(wèn)題是孩子在家是否能主動(dòng)做些家務(wù)勞動(dòng)，發(fā)現(xiàn)將近有50%的孩子要大人包辦。
對(duì)獨(dú)生子女父母來(lái)說(shuō)，不在幼兒時(shí)期培養(yǎng)孩子的獨(dú)立的生活能力，是一個(gè)后患無(wú)窮的事情。社會(huì)心理學(xué)曾做過(guò)一項(xiàng)有趣的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)：親子之間的糾紛，大多源于子女過(guò)分依賴父母，使父母感到力不從心，子女則因?yàn)槟承┮鬀]得到滿足，而埋怨父母無(wú)能。那些從小習(xí)慣于大小事都依賴父母的孩子，自理能力都比較差，獨(dú)立性也差，遇事總是指望著父母一幫到底。隨著子女的需求和父母的能力之間的差距越來(lái)越大，相互間不滿和怨言也與日俱增，以至出現(xiàn)糾紛和沖突。
獨(dú)立生活習(xí)慣的關(guān)鍵期
心理學(xué)告訴我們：當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)了走，他就樂意走來(lái)走去，幫大人拿東西，一旦學(xué)會(huì)了用勺子去盛飯，他就不斷地去練習(xí)這一技能，這就是培養(yǎng)寶寶獨(dú)立的良好習(xí)慣的時(shí)機(jī)。
具體說(shuō)，2—3歲，是幼兒期中形成各種習(xí)慣的最重要的時(shí)期，因?yàn)榇藭r(shí)，幼兒身上同時(shí)有著事事都有要自己干的獨(dú)立欲望和纏著媽媽撒嬌的強(qiáng)烈依賴性，父母一定要利用好這一時(shí)機(jī)。
2歲寶寶應(yīng)具備的獨(dú)立生活能力項(xiàng)目開始教育時(shí)間多數(shù)人學(xué)會(huì)的時(shí)間
父母為他穿衣服時(shí)懂得配合（空衣時(shí)會(huì)伸手入袖，穿褲300天13個(gè)月時(shí)自己抬腿）
大便前會(huì)有表示330天13個(gè)月
開飯時(shí)知道食物燙能安靜等待，不動(dòng)手打翻食物345天14個(gè)月
會(huì)自己用勺裝上食物放入口內(nèi)12個(gè)月14個(gè)月
會(huì)抓帽子放在頭頂上12個(gè)月14個(gè)月
有大小便時(shí)會(huì)及時(shí)找便盆坐下12個(gè)月15個(gè)月
自己用勺吃飯，能吃掉全量的一半15個(gè)月18個(gè)月
自己端杯喝水不漏或少漏15個(gè)月18個(gè)月
會(huì)脫掉帽子和鞋子15個(gè)月18個(gè)月
模仿父母抹桌子、掃地15個(gè)月18個(gè)月
大小便時(shí)會(huì)拉開松緊帶褲子6個(gè)月20個(gè)月
會(huì)自己洗手并擦干，學(xué)習(xí)用手絹擦嘴與鼻涕18個(gè)月24個(gè)月
自己會(huì)脫上衣18個(gè)月24個(gè)月
自己會(huì)脫褲子21個(gè)月24個(gè)月
3歲時(shí)寶寶應(yīng)具備的獨(dú)立生活能力項(xiàng)目開始教育時(shí)間多數(shù)人學(xué)會(huì)的時(shí)間
自己洗腳26個(gè)月28個(gè)月
穿鞋分左右、穿襪會(huì)拉后跟27個(gè)月30個(gè)月
自己會(huì)穿有扣的上衣和褲子30個(gè)月33個(gè)月
能到廚房幫助摘?jiǎng)兪卟�，并能拿工�?0個(gè)月34個(gè)月
收拾玩具、清洗茶具、掃地33個(gè)月36個(gè)月
調(diào)整教育方式
風(fēng)不能吹，日不能曬，雨不能淋，能坐著不站著，能躺著不坐著，一家人圍著孩子轉(zhuǎn)，什么活也不用干，即使孩子該干，能干的事情，也一律由父母包辦代替……久而久之，孩子的自立意識(shí)、動(dòng)手能力、勞動(dòng)觀念等逐漸泯滅，養(yǎng)成不勞而獲、嬌懶成性的惡習(xí)，并且依賴心理就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，那么孩子就可能永遠(yuǎn)不能獨(dú)自飛翔。
《哈佛女孩劉亦婷》的母親劉衛(wèi)華寫道：她教育孩子的一個(gè)原則就是能自己辦的事，絕不包辦。劉亦婷在3歲時(shí)就開始做一些打掃家庭衛(wèi)生的任務(wù)，每次吃完?yáng)|西，桌面和地面的果皮和瓜子殼都有由她收拾，上街買東西時(shí)候，問(wèn)路問(wèn)價(jià)錢也都由她出面去辦。她還利用做家務(wù)時(shí)教孩子許多知識(shí)，如教女兒洗襪子時(shí)，就談?wù)劮试砗拖匆路鄣娜ノ墼�，女兒幫助媽媽炒菜時(shí)，就談?wù)撎腔螓}的溶解、濃度與味道的關(guān)系等等。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1036401.html
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