一次作關(guān)于“中美家庭文化比較”的講座，有位聽眾問我：“您覺得您女兒在美國(guó)哪方面的改變最讓你自豪？”
我毫不猶疑地回答：“愛的表達(dá)！”
有有在美國(guó)學(xué)會(huì)寫的第一個(gè)英文單詞是“l(fā)ove”，會(huì)寫的第一句話是“Iloveyou�！痹趯W(xué)會(huì)了這些后，我和老公幾乎每天都能在枕頭底下、衣柜里、抽屜里……發(fā)現(xiàn)有有送給我們的“愛的信箋”??或畫個(gè)心，或畫個(gè)人，然后寫上“Iloveyou�！�(后來復(fù)雜一點(diǎn)，變成“Iloveyou,MomandDad�！�)。一開始，她的這個(gè)舉動(dòng)著實(shí)讓我們感動(dòng)，那可是她自然流淌的愛和感激呀！每次我們都會(huì)回報(bào)她一個(gè)大大的擁抱，然后對(duì)她說：“Iloveyou,too�！焙髞砹�(xí)慣了，也就沒那么驚喜了，但擁抱還是會(huì)給的。
回國(guó)后，在英文課上，老師讓孩子們背誦“Ilikespring.Ilikeflowers�！敝惖木渥�。有有把所有的“l(fā)ike”都替換成了“l(fā)ove”，結(jié)果“答案錯(cuò)誤！”一向認(rèn)為自己英語第一的有有非常沮喪，下課后和我說：“我就是lovespring啊，為什么我只能likespring呢？”
我不知道怎么回答她，但是那時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)很久沒有收到有有“愛的信箋”了！我們也很久沒有對(duì)有有說“Iloveyou�！绷�。在中文的詞匯中，“愛”是一個(gè)太過濃烈的詞，一般場(chǎng)合我們都只用“喜歡”，可是，“喜歡”和“愛”是不同的，不僅是程度上的，還有生活態(tài)度方面的。
我不知道美國(guó)學(xué)校和社會(huì)是如何讓孩子這么喜歡用“l(fā)ove”的，這對(duì)我來說，至今都沒參透。但是，從兒童心理學(xué)角度來說，孩子在7歲之前儲(chǔ)藏愛的能量、學(xué)會(huì)愛的表達(dá)是非常重要的。于是，我決定從自己做起，多用“愛”字，多表達(dá)愛。比如，我本來要說“我喜歡看書”的，我就把它變成“我愛看書”！
語言是有力量的！當(dāng)我用“愛”字替代“喜歡”的時(shí)候，我突然覺得自己積極的一面被強(qiáng)化了，這讓我感覺非常好。
和有有交流，用“愛”字替代“喜歡”，效果更為明顯。有有畫完畫，問我：“你喜歡我畫的畫嗎？”我說：“喜歡�！庇杏袝�(huì)問：“真的嗎？你喜歡哪里？”如果我回答：“我愛這幅畫！”當(dāng)用“愛”這個(gè)詞的時(shí)候，我的語氣不由自主就變得濃烈了，有有不會(huì)追問“真的嗎”，而是說：“我這幅畫是專門為你畫的，我知道你會(huì)愛它的！”
聽了多么舒服��！
一開始我是刻意那樣做的，后來就成了自然，很多本來習(xí)慣說“喜歡”的，都變成“愛”了。
最近，有有又開始給我和老公，還有她的外婆送她親手做的“愛的信箋”了，我們恢復(fù)了在美國(guó)的習(xí)慣，盡量每天都對(duì)對(duì)方說：“我愛你！”
我愛你！??這是我生活中最樂意聽到的一句話！
直到今天，我都不知道孩子打開“愛”的開關(guān)在哪里？為什么在美國(guó)，有有很快就學(xué)會(huì)了“愛”的表達(dá)和積攢？但原因?qū)ξ襾碚f已經(jīng)不重要了，重要的是，我充分享受了這個(gè)愉快的結(jié)果，而且，我覺得我不僅感受到了孩子的回報(bào)，還體會(huì)到了人生的另一重境界：主動(dòng)用愛填滿生活。當(dāng)我說：我愛讀書，我愛工作，我愛春天，我愛你……的時(shí)候，我真的感覺到了自己濃郁的愛。
有孩子的日子之所以美好，不僅因?yàn)楹⒆訋Ыo我快樂，更重要的是，在孩子身上，我看到了生命的力量和意義。跟隨著孩子的成長(zhǎng)，我覺得自己也在不斷完善，不斷發(fā)展！
很多時(shí)候，不是我們教育了孩子，而是孩子教育了我們。因?yàn)樗麄兪浅錆M愛的力量的小天使，而我們是已經(jīng)遺忘了天堂的凡人。所以，想要回到天堂，那就向孩子學(xué)習(xí)吧，第一步就是在日常會(huì)話中多用“愛”字！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1051725.html
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