自卑感是人類的一種特有情感,孩子在一件事情上丟失自信,可能會(huì)連帶的在其他方面也表現(xiàn)出不自信,進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致孩子在多方面落伍,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)就會(huì)生活很費(fèi)力。尤其是發(fā)展到嚴(yán)重的不自信成為自卑,孩子的自卑不同于成人,成人具備成熟的心理調(diào)節(jié)機(jī)制,面對(duì)自卑會(huì)有調(diào)節(jié)不會(huì)對(duì)身心產(chǎn)生多大的傷害,而孩子出現(xiàn)自卑沒法調(diào)節(jié),嚴(yán)重者可能會(huì)出現(xiàn)心理異常影響到精神健康。所以家長(zhǎng)們要明白引起孩子自卑的根源,從源頭上解決自卑的產(chǎn)生。
通過對(duì)眾多案例的研究,發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)自卑源于父母在以下的3方面對(duì)他們的忽視造成的,具體包括:
1. 學(xué)習(xí)挫折碰上父母的完美追求
當(dāng)前我國(guó)的大部分地區(qū)還是以應(yīng)試教育為主,這導(dǎo)致了孩子對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)異常的敏感,尤其是給孩子報(bào)越來越多的培訓(xùn)班的家長(zhǎng),經(jīng)常用考試分?jǐn)?shù)的高低來評(píng)價(jià)孩子的好壞,孩子考好了,對(duì)孩子是各種獎(jiǎng)勵(lì),反之則會(huì)得到父母的對(duì)比式批評(píng),在我國(guó)這種對(duì)比式的教育方法已經(jīng)嚴(yán)重影響到孩子的身體健康,所以在孩子考試分?jǐn)?shù)不高的時(shí)候,如果家長(zhǎng)對(duì)比好成績(jī)的孩子數(shù)落自家孩子,會(huì)使得孩子心里產(chǎn)生陰影,出現(xiàn)持續(xù)性的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍滑坡。
2. 能力不足碰上家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)忽視
每個(gè)人都是獨(dú)特的,有的人不僅外貌好看,還能力強(qiáng)。對(duì)比這樣的孩子,那些外貌有所欠缺和能力不足的孩子就會(huì)自帶一種自卑在里面,如果家長(zhǎng)和老師不能正確的引導(dǎo),并且由于引導(dǎo)方式不當(dāng)讓他們覺得自己確實(shí)不如別人,就會(huì)加重孩子的自卑感。所以說有時(shí)候家長(zhǎng)和老師可能是孩子自卑的間接誘導(dǎo)者。
3. 缺少家庭溫暖
溫馨的家庭生活有助于孩子的身心健康成長(zhǎng),家是孩子在不開心時(shí)候的避風(fēng)港。有的父母經(jīng)常忽視這樣的問題,當(dāng)著孩子的面就吵架,這讓孩子感受不到家庭的溫馨,就會(huì)把生活中的不愉快壓抑在心底,在與別人的溫馨生活對(duì)比的過程中產(chǎn)生不如別人的感覺。尤其是生活在經(jīng)常吵架的家庭中的孩子,長(zhǎng)此以往,他們會(huì)變得不愛說話,不善于和別人交流,等到成人的時(shí)候會(huì)由于在生活中沒法和別人進(jìn)行有效地溝通而被社會(huì)淘汰。
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