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新生兒的智力開發(fā) 從這幾個(gè)方面做起 讓寶寶贏在起跑線上!

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  早期智力開發(fā)對(duì)寶寶來說是十分重要的。它是人生求知的第一步,是智力發(fā)展的最佳期?墒购⒆又橇Τ鞍l(fā)展4—7年左右。在人生最初的時(shí)期打下良好的基礎(chǔ),會(huì)影響寶寶的一生。如果孩子失去這段時(shí)間,任其自然生長(zhǎng),浪費(fèi)了嬰幼年的寶貴時(shí)間,一旦錯(cuò)過了大腦生長(zhǎng)發(fā)育期的開發(fā),腦組織結(jié)構(gòu)就會(huì)趨于定型,潛能的開發(fā)就會(huì)受到限制,即使有優(yōu)越的天賦,也無(wú)法獲得良好的發(fā)展。

  下面我們就一起來看一下到底怎么給新生兒進(jìn)行智力開發(fā)呢!

  視覺

  充分調(diào)動(dòng)和訓(xùn)練感覺器官(視覺、聽覺、觸覺),刺激腦細(xì)胞,讓腦細(xì)胞充分的生長(zhǎng)。讓寶寶多看各種物體的顏色、形狀、大小,訓(xùn)練寶寶的視覺分辨能力及眼球的協(xié)調(diào)能力。視覺反應(yīng)變的更加的靈敏和準(zhǔn)確;

  嗅覺

  用嗅覺去聞各種氣味,將寶寶的生活用品,如香皂、爽身粉等給寶寶聞一聞。這種訓(xùn)練可以促進(jìn)寶寶的嗅覺能力的發(fā)展。區(qū)別母乳香味,對(duì)刺激性氣味表示厭惡。刺激嗅覺細(xì)胞發(fā)育。

  觸覺

  用手撫摸嬰兒的皮膚,通過觸覺、溫覺、冷覺及質(zhì)地的軟硬來促進(jìn)感覺中樞神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防疾病;按摩腿腳能夠增強(qiáng)寶寶的協(xié)調(diào)能力,使寶寶的肢體更靈活。利用寶寶原有的反射能力,能讓他體會(huì)不同的觸感,以及雙手肌肉被帶動(dòng)的感覺,增加對(duì)雙手的認(rèn)知。

  抓握

  激發(fā)嬰幼兒早用手抓、握、捏、扔、接、拍及跳等各種運(yùn)動(dòng),尤其是要訓(xùn)練其手腳的精細(xì)動(dòng)作,比如找粗細(xì)適合的小鈴,小木棍,帶柄的玩具等來讓寶寶抓握,故意放在寶寶前邊讓寶寶來抓,促進(jìn)小腦發(fā)育和平衡。

  音樂

  讓寶寶聽音樂,產(chǎn)生一些音樂細(xì)胞的。音樂細(xì)胞的培養(yǎng)可促使右腦的活躍,形象思維的聯(lián)想,創(chuàng)造潛能的開發(fā)。長(zhǎng)期受音樂感染和熏陶的兒童會(huì)心平氣和、情緒穩(wěn)定而思想活躍、熱情活潑、興趣廣泛,并能較好地促使注意力集中,達(dá)到很好效果。

  智力開發(fā)是全面的教育,通過訓(xùn)練讓寶寶頸椎有一定的支撐力,四肢協(xié)調(diào),轉(zhuǎn)頭能找到聲源、對(duì)周圍的環(huán)境有所好奇、會(huì)模仿表情,逗笑時(shí)微笑,聽到音樂會(huì)手舞足蹈,眼睛會(huì)跟隨移動(dòng)、交流時(shí)會(huì)回應(yīng)、講故事時(shí)會(huì)精力會(huì)集中等很多反應(yīng)。


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