我們的學(xué)校制度和許多家庭一直忽略財(cái)經(jīng)方面的教育。但是，對(duì)金錢的態(tài)度與處理金錢的技能又是必不可少的生活技巧。下面是一些有關(guān)孩子和金錢方面的建議。

熱愛(ài)你的工作

青少年時(shí)期是嘗試各種不同工作的最好時(shí)機(jī)，因?yàn)楹⒆硬槐貫槟玫贸鍪值暮?jiǎn)歷操心，也不必為自己的生計(jì)發(fā)愁。我十幾歲的時(shí)候，打過(guò)許多我能找到的工。我鏟過(guò)雪，耙過(guò)樹(shù)葉，在高爾夫球場(chǎng)檢過(guò)球，在保齡球道上放過(guò)球柱，每次換工作我都只干了幾星期，因?yàn)椴痪梦揖腿�尋找我更喜歡的工作了。最后，在15歲的時(shí)候，我在一家餐館里找到了洗碗、倒垃圾和清掃的差使，那里的人都待我很好，因此我喜歡在那兒工作，當(dāng)我高中畢業(yè)離開(kāi)餐館時(shí)，我已經(jīng)被提升為小點(diǎn)心廚師了。

告訴你的孩子他能從工作中找到樂(lè)趣，工作不必是苦役。如果他只是為了錢而工作，他是不會(huì)快活的，不管他能賺多少錢。

給孩子零用錢

零用錢給了孩子發(fā)展財(cái)經(jīng)方面責(zé)任感的機(jī)會(huì)。父母應(yīng)該定下零用錢的數(shù)額，給付的時(shí)間和孩子為獲得零用錢應(yīng)做的事。父母還得訂下每隔多久才能討論增加零用錢的規(guī)矩，讓孩子明了，有了零用錢以后哪些開(kāi)支父母將不再提供。就象一個(gè)有責(zé)任感的雇主對(duì)待雇員那樣，零用錢必須準(zhǔn)時(shí)支付，但是要拒絕任何預(yù)支的請(qǐng)求，也不要把停止零用錢作為懲罰。

告訴孩子把錢帶在身上，這樣，孩子在上街的時(shí)候就可以用他們自己的錢買東西，而不必經(jīng)常開(kāi)口要求你來(lái)買了。

推銷與儲(chǔ)蓄

孩子是天生的推銷員。但是，青少年階段的孩子處于同齡人壓力之下，漸漸地失去了推銷的天份，鼓勵(lì)你的孩子去掙自己的收入，告訴他們收入來(lái)自銷售，掌握銷售的全過(guò)程是他們所能獲得的最重要的人生技能，對(duì)他們將來(lái)的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立將大有幫助。

把收入的一部分存放在一邊是買一件一下子你買不起的物品的方法。一旦你的孩子對(duì)數(shù)字有了最基本的了解，他們就會(huì)掌握這個(gè)原則，但是，理解是一回事，實(shí)行又是另一回事。使你的孩子了解，學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄是購(gòu)買大件物品的唯一方法，你可以幫助孩子在銀行開(kāi)一個(gè)帳戶，把他們的余錢存起來(lái)。

錢本身是一件無(wú)用的東西，除非你去使用它。因此，儲(chǔ)蓄的目的不是在銀行帳戶里存下一大筆錢，而有享有購(gòu)買你想要的物品的自由。告訴孩子這個(gè)原則，建議孩子選擇一樣他們極想要的物件，鼓勵(lì)他們?yōu)榇藘?chǔ)蓄，一旦存夠了足夠的錢，就把東西買回來(lái)。

錢的價(jià)值

美國(guó)人平均一年看1550個(gè)小時(shí)的電視，聽(tīng)1160個(gè)小時(shí)的無(wú)線電，看大約4萬(wàn)條廣告，這些產(chǎn)品的制作者要我們相信，把錢化在他們所提供的物品上就能解決我們的問(wèn)題，改善我們的生活。

錢只有在買東西的時(shí)候有用，它不可能代替健康、令人滿意的工作與人際關(guān)系。告訴你的孩子，世上存在著比金錢更可貴的東西，告訴孩子們用財(cái)富以外的范疇去評(píng)價(jià)他人。

犯錯(cuò)誤

雖然孩子錯(cuò)誤地使用金錢可能使你煩惱，記住你的孩子的價(jià)值觀念可能與你不同，因此他們會(huì)想買你不考慮購(gòu)買的東西。由于孩子可使用的款項(xiàng)不大，他們所犯的錯(cuò)誤損失不會(huì)很大。犯錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只要代價(jià)不是太昂貴就行。

我們的教育學(xué)院是否能教會(huì)孩子們有效的賺錢與處理金錢的技能是件很值得懷疑的事，教會(huì)或者幫助孩子理解處理金錢的技能象基礎(chǔ)教育一樣地重要。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/473551.html

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