唐詩中的律詩?絕句，短小精悍，而且合轍押韻，瑯瑯上口。通過背誦唐詩，可以使兒童從小就受到中華文化的熏陶。并以下好處：

　　一?可以鍛煉兒童的記憶力。唐詩有些篇章與兒歌相似，孩子記憶能力好，很容易背會(huì)。一般兒歌，藝術(shù)性差；唐詩中不少篇章，藝術(shù)性?思想意境均佳。常背一點(diǎn)唐詩，有助于增強(qiáng)孩子的記憶力。

　　二?可以使孩子受到美感的熏陶。唐詩中有不少篇章都寫得很美，如“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”再如“白日依山盡，黃河入海流”。“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”等詩句，都寫得富于詩情畫意，多讓孩子讀一讀，背一背，可以受到美的陶冶，有利于身心健康

　　三?可以為孩子將來學(xué)習(xí)漢語打下基礎(chǔ)。詩歌中，既有不少兒童不認(rèn)識(shí)的字，又有許多語法現(xiàn)象，學(xué)齡前階段背些詩歌，可以使和童提前接觸漢語知識(shí)。不少人文學(xué)修養(yǎng)好都與他們從小接觸過唐詩有關(guān)。

　　四?可以使孩子了解一些歷史知識(shí)。唐詩是古代的文化，在給孩子講解唐詩時(shí)，可以隨著講解，使孩子自然而然地懂理一些歷史知識(shí)。這比單純地講歷史，更容易受到兒童歡迎。

　　有的家長可能擔(dān)心，有些詩句，孩子是聽不懂。不懂也不要緊。有位教育家講得有道理，對(duì)孩子們來說，不大懂的東西可能像塊冰，孩子吞進(jìn)肚里后，自己會(huì)化的。不過，花的時(shí)間有長有短�？偟膩碚f，隨著年齡的增長，對(duì)詩的理解越來越深。這與讓學(xué)生死記硬背課就不一樣：它對(duì)孩子無思想壓力，其目的是利用兒童良好的記憶潛力，使之不致浪費(fèi)。

　　根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，兒童背誦唐詩最好采取如下措施：

　　一?剛開始可選背淺顯易懂的?短小的絕句。這樣容易引起兒童興趣。

　　二?最好讓孩子看著文字先念他聽，即使不認(rèn)識(shí)字，也可以讓他有一個(gè)什么叫字?什么叫詩的概念。個(gè)別簡(jiǎn)單的漢字，可以教給他。

　　三?準(zhǔn)備一個(gè)小本本，最好背一首，抄一首，做到心中有數(shù)，同時(shí)也可以鼓勵(lì)孩子再接再厲。

　　四?如果孩子讀了小學(xué)，學(xué)會(huì)了漢語拼音，可以買一本帶漢語拼音的詩歌讀本來背。這么做一舉多得，既可以復(fù)習(xí)漢語拼音，又可以掃除背詩時(shí)不認(rèn)識(shí)的漢字的“攔路虎”，還可以不用爸爸媽媽給他念，培養(yǎng)孩子主動(dòng)獲取知識(shí)的能力

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/522500.html

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