前言：嬰兒哭鬧時(shí)，這樣將他們抱起來，立即會(huì)破涕為笑。但是，人們也會(huì)指責(zé)“抱孩子”的做法，說這樣勢必使孩子養(yǎng)成壞毛病。到底抱好還是不抱好？抱大的孩子更聰明么？讓我們通過這些內(nèi)容來了解一下。
證明：抱大的孩子更聰明
剛出世的新生兒，腦髓發(fā)育已為接受外界刺激提供了生理基礎(chǔ)。在后天環(huán)境刺激下，大腦皮質(zhì)進(jìn)一步發(fā)育成熟。沐浴在母親的愛河中，會(huì)促使小兒身心發(fā)育，故抱大的孩子更聰明。
沒有什么動(dòng)作比擁抱更能單純而直接地傳達(dá)情感了！通過擁抱，孩子可以充分享受依偎在大人身邊的溫暖，這樣的溫暖記憶將會(huì)伴隨他一生的成長。如果父母能從小就與孩子養(yǎng)成親密擁抱的習(xí)慣，相信親子關(guān)系并不會(huì)因孩子年紀(jì)增長而日漸疏離！
對(duì)許多媽媽而言，如果能擁有剛生產(chǎn)完就立刻擁抱初生嬰兒的體驗(yàn)，那總是一份很美好的回憶。而且許多研究也顯示，媽媽將初生嬰兒擁入懷里，能降低他初來這個(gè)陌生世界的不安與害怕，同時(shí)也能夠感受讓他熟悉的心跳與氣味，這也正是建立良好親子關(guān)系的第一步。
1：孩子一哭就抱，好嗎？
當(dāng)孩子嚎啕大哭時(shí)，有人會(huì)嚴(yán)肅地“告誡”你，這個(gè)時(shí)候不要去抱小孩，因?yàn)闀?huì)養(yǎng)成孩子依賴的習(xí)慣。此時(shí)心中難免掙扎，看著哭得面紅耳赤的寶貝，到底是去抱抱他、安撫一下他不安的情緒，還是不理會(huì)他呢？
據(jù)醫(yī)師分析，1歲以前孩子的哭是一種運(yùn)動(dòng)，而且他們需要父母來滿足生理需求，并快速做出反應(yīng)才能建立信任感與安全感，所以，這個(gè)年齡的孩子可以多抱一抱，以滿足他的生理需求。
擁抱培養(yǎng)性格
也許是東方人不像西方人那么熱情，人與人之間擁抱的動(dòng)作實(shí)在是不多見。就算是對(duì)自己的孩子也是如此，特別等他們長大到一定的年齡后，就很少有親密擁抱的動(dòng)作出現(xiàn)。但千萬不要小看擁抱這個(gè)再平常不過的動(dòng)作，它對(duì)孩子可是有很大的影響，我們需要從孩子小時(shí)候就開始培養(yǎng)擁抱的習(xí)慣，養(yǎng)成習(xí)慣后就變成一種很自然的行為了。
據(jù)醫(yī)師介紹，擁抱對(duì)孩子的影響可以從“質(zhì)”與“量”這兩個(gè)方面來講。在質(zhì)的方面，時(shí)常被擁抱的孩子，一定是被父母關(guān)懷、接納的孩子，當(dāng)他長大向外發(fā)展時(shí)，以往收到的擁抱經(jīng)驗(yàn)更能鼓舞他獨(dú)立探索，發(fā)展獨(dú)立性格，就像一艘揚(yáng)帆待發(fā)的船，時(shí)刻準(zhǔn)確出發(fā)，航向驚喜的旅程。另外，在智能發(fā)展上，充分被擁抱的孩子由于擁有安全感與自信心，所以發(fā)展得也較為出色，更容易取得好成績。
在量的方面，時(shí)常擁抱孩子、用心接納孩子，可以讓他們獲得更好的身體發(fā)育狀況。正如先前提到的羅馬尼亞孤兒院內(nèi)的孩子，他們?yōu)槭裁磿?huì)生長遲緩呢，就是因?yàn)槿狈Τ浞值膼邸?/P>
2：多擁抱的10大益處
據(jù)相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，擁抱對(duì)幼兒來說具有6大心理功能和4大生理益處。
4大生理益處：促進(jìn)腸胃功能、循環(huán)功能、免疫功能、呼吸功能。
6大心理功能：情緒較為穩(wěn)定、較容易建立安全感與信賴感、較容易睡眠安穩(wěn)、較容易建立幼兒的自我認(rèn)知、增加父母與孩子的親密度、較容易體驗(yàn)?zāi)赣H所接觸的外界。
擁抱不分時(shí)間
其實(shí)，不論人的年齡有多大，人人都喜歡被擁抱的感覺，尤其是自己喜歡的人。一些小動(dòng)作都可以充分傳遞愛的訊息。雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但等孩子充分熟悉這些動(dòng)作的含義后，親子溝通會(huì)更好，親子關(guān)系也會(huì)更加緊密。
3：親密的抱球游戲
小孩子都很喜歡球類游戲，如果能在游戲中加入擁抱的親密接觸，那么孩子將獲得更充分的安全感，對(duì)人際關(guān)系的培養(yǎng)也大有幫助。親子教育
1、 選擇一個(gè)大小合適的皮球。
2、提示孩子注意，不要讓皮球掉下去。
3、可以和孩子來上一段舞蹈，盡情地玩耍吧，只要不讓皮球掉下去就可以。
4、把皮球夾在你和孩子中間，你抱緊孩子，讓孩子也抱緊你。
4怎樣抱孩子最好？
孩子從小就渴望有人抱，愿意吸吮母親的乳汁，喜歡看母親的臉，聽母親的聲音，這都是他們渴求滿足集體欲的表現(xiàn)。這種欲望是先天而來的，是本能的。出生不久的嬰兒，他們的視聽等感覺器官還不十分完善。在皮膚接觸中，孩子體驗(yàn)到溫暖、愉快、欣慰的感覺，大大有助于母子之間親密關(guān)系的形成。幼兒教育
對(duì)于一個(gè)尚不能用語言、動(dòng)作來表達(dá)意志的嬰兒來說，哭是唯一的辦法。只要孩子哭，就一定是想要表達(dá)什么意思，如果我們置若罔聞，那么嬰兒想與他人交流情感的愿望就會(huì)遭到單方面拒絕，最終導(dǎo)致孩子對(duì)人的冷漠態(tài)度。不僅抱孩子非常重要，而且怎樣抱孩子還大有學(xué)問。早期教育
總結(jié)：孩子很喜歡母親的懷抱，因?yàn)樗梢詮倪@里得到溫暖與呵護(hù)。讓小孩子漸漸的離不開母親的懷抱，并且抱孩子對(duì)孩子來說是有一定的益處的。希望家長可以注意再抱孩子的過程中需要家長注意的一些內(nèi)容。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/552373.html
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