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用人文精神影響孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識 來源: 逍遙右腦記憶

  
曾聽過鳳凰衛(wèi)視的著名記者呂丘露微說她小時侯的經(jīng)歷,她說她的爸爸很早就讓她明白事理,她不是一個長得漂亮的女孩,但是這并不妨礙她通過自己的努力去得到自己想要的東西,所以,她從來沒有因為自己長得不漂亮而自卑,也從來不覺得長得不漂亮是一件多么遺憾的事,當(dāng)然也沒有抱怨過上天不公平,反倒是從小就知道,自己必須很努力。

  
呂丘露微爸爸的這種教育觀念令人欣賞,這是一種基本的人文精神,人人生而平等,只要自尊自愛,努力進取,機會人人平等。讓我們的家長、我們的整個社會都來注重在孩子幼小的心靈里種下人文精神的種子吧。

  
比如說,我們要讓孩子明白,不管你是女孩還是男孩,不管你長得漂亮還是不漂亮,不管你是聰明還是不聰明,身體健康還是不健康,家里貧窮還是富裕,都可以得到父母老師和周圍的人同樣的愛。人人都有同等的權(quán)利,要學(xué)會愛自己、愛別人,學(xué)會自己做選擇和做決定,學(xué)會幫助別人和接受別人的幫助,學(xué)會自尊自愛,學(xué)會努力進取,把握自己的命運。

  
再比如,我們要讓孩子學(xué)習(xí)平等地待人,不管別人是什么身份什么地位,我們都要尊重他。讓孩子從小就知道,清潔工、搬運工和其他職業(yè)一樣,因為靠自己的勞動獲得報酬,所以同樣值得尊重;不同年齡不同性別的人各有不同的特點而已,這不應(yīng)該成為我們衡量一個人價值的理由,他們都應(yīng)該獲得同等的尊重。當(dāng)然,也要讓孩子明白,不管你的爸爸媽媽是什么職業(yè)什么身份,你都應(yīng)該而且可以通過自己的努力來擁有自己的精彩人生。

  
節(jié)省資源也是我們要影響孩子的人文精神的重要組成部分,家長和社會人人有責(zé)任幫助孩子從小樹立環(huán)保意識和養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習(xí)慣,比如讓孩子學(xué)習(xí)垃圾分類,教孩子們選擇簡單包裝的商品,使用可以循環(huán)使用的東西,在水龍頭、電燈開關(guān)等地方永遠都貼著“請節(jié)約……”的提示,提醒孩子減少浪費,并且和孩子一起拒絕使用一次性餐具等傷害生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)品。經(jīng)常持之以恒地給孩子一些保護環(huán)境的具體建議,讓孩子從小學(xué)會“保護環(huán)境,從我做起。”

  
和平的主題永遠是你和孩子永遠關(guān)心的重要主題之一,和孩子談戰(zhàn)爭,幫助孩子了解戰(zhàn)爭的危害,在孩子幼小的心靈種下反對戰(zhàn)爭熱愛和平的種子。

  
人文關(guān)愛也應(yīng)該是對孩子教育的永恒主題,讓他們學(xué)會怎樣關(guān)愛有病的人;學(xué)習(xí)愛父母、愛老人、愛周圍的人,教會孩子愛老弱病殘的弱者;帶孩子做義工,參加捐款等慈善活動,培養(yǎng)孩子的愛心和善心,從小就知道自己的一點點努力,就能幫助有需要的人;教會孩子感恩,感謝父母,感謝周圍幫助我們的人,為我們提供服務(wù)的人,感謝社會;教孩子享受生活的快樂,一朵花,一顆糖,一杯果汁,都有生活帶給我們的快樂感受,讓孩子從小就熱愛生活,熱愛人生……

  
一點點,一滴滴,通過家庭教育,社會教育,學(xué)校教育,傳遞給孩子濃濃的人文精神,這才是影響孩子一生的教育!才是教育所應(yīng)該追求的永恒價值!


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