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用人文精神影響孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  
曾聽(tīng)過(guò)鳳凰衛(wèi)視的著名記者呂丘露微說(shuō)她小時(shí)侯的經(jīng)歷,她說(shuō)她的爸爸很早就讓她明白事理,她不是一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的女孩,但是這并不妨礙她通過(guò)自己的努力去得到自己想要的東西,所以,她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得不漂亮而自卑,也從來(lái)不覺(jué)得長(zhǎng)得不漂亮是一件多么遺憾的事,當(dāng)然也沒(méi)有抱怨過(guò)上天不公平,反倒是從小就知道,自己必須很努力。

  
呂丘露微爸爸的這種教育觀念令人欣賞,這是一種基本的人文精神,人人生而平等,只要自尊自愛(ài),努力進(jìn)取,機(jī)會(huì)人人平等。讓我們的家長(zhǎng)、我們的整個(gè)社會(huì)都來(lái)注重在孩子幼小的心靈里種下人文精神的種子吧。

  
比如說(shuō),我們要讓孩子明白,不管你是女孩還是男孩,不管你長(zhǎng)得漂亮還是不漂亮,不管你是聰明還是不聰明,身體健康還是不健康,家里貧窮還是富裕,都可以得到父母老師和周?chē)娜送瑯拥膼?ài)。人人都有同等的權(quán)利,要學(xué)會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)別人,學(xué)會(huì)自己做選擇和做決定,學(xué)會(huì)幫助別人和接受別人的幫助,學(xué)會(huì)自尊自愛(ài),學(xué)會(huì)努力進(jìn)取,把握自己的命運(yùn)。

  
再比如,我們要讓孩子學(xué)習(xí)平等地待人,不管別人是什么身份什么地位,我們都要尊重他。讓孩子從小就知道,清潔工、搬運(yùn)工和其他職業(yè)一樣,因?yàn)榭孔约旱膭趧?dòng)獲得報(bào)酬,所以同樣值得尊重;不同年齡不同性別的人各有不同的特點(diǎn)而已,這不應(yīng)該成為我們衡量一個(gè)人價(jià)值的理由,他們都應(yīng)該獲得同等的尊重。當(dāng)然,也要讓孩子明白,不管你的爸爸媽媽是什么職業(yè)什么身份,你都應(yīng)該而且可以通過(guò)自己的努力來(lái)?yè)碛凶约旱木嗜松?/p>

  
節(jié)省資源也是我們要影響孩子的人文精神的重要組成部分,家長(zhǎng)和社會(huì)人人有責(zé)任幫助孩子從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,比如讓孩子學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi),教孩子們選擇簡(jiǎn)單包裝的商品,使用可以循環(huán)使用的東西,在水龍頭、電燈開(kāi)關(guān)等地方永遠(yuǎn)都貼著“請(qǐng)節(jié)約……”的提示,提醒孩子減少浪費(fèi),并且和孩子一起拒絕使用一次性餐具等傷害生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)品。經(jīng)常持之以恒地給孩子一些保護(hù)環(huán)境的具體建議,讓孩子從小學(xué)會(huì)“保護(hù)環(huán)境,從我做起。”

  
和平的主題永遠(yuǎn)是你和孩子永遠(yuǎn)關(guān)心的重要主題之一,和孩子談戰(zhàn)爭(zhēng),幫助孩子了解戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,在孩子幼小的心靈種下反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)熱愛(ài)和平的種子。

  
人文關(guān)愛(ài)也應(yīng)該是對(duì)孩子教育的永恒主題,讓他們學(xué)會(huì)怎樣關(guān)愛(ài)有病的人;學(xué)習(xí)愛(ài)父母、愛(ài)老人、愛(ài)周?chē)娜耍虝?huì)孩子愛(ài)老弱病殘的弱者;帶孩子做義工,參加捐款等慈善活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛(ài)心和善心,從小就知道自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力,就能幫助有需要的人;教會(huì)孩子感恩,感謝父母,感謝周?chē)鷰椭覀兊娜耍瑸槲覀兲峁┓⻊?wù)的人,感謝社會(huì);教孩子享受生活的快樂(lè),一朵花,一顆糖,一杯果汁,都有生活帶給我們的快樂(lè)感受,讓孩子從小就熱愛(ài)生活,熱愛(ài)人生……

  
一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,通過(guò)家庭教育,社會(huì)教育,學(xué)校教育,傳遞給孩子濃濃的人文精神,這才是影響孩子一生的教育!才是教育所應(yīng)該追求的永恒價(jià)值!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/565753.html

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