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玩出來的思維

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

   在孩子的成長過程中,父母除了要關(guān)注孩子的智力能力,同時也要關(guān)注孩子的思維能力,因?yàn)樗侵橇Φ闹饕M成部分,也是一個人進(jìn)行思維的能力。那么父母要怎樣培養(yǎng)孩子的思維能力呢?

  發(fā)散性思維游戲:一因多果。

  父母可以教孩子玩:要是……將會……的小游戲。例如:你可以讓孩子想想:要是世界上的小草都是綠色的,將會怎樣呢?要是你會飛翔,將會發(fā)生什么事呢?要是大家的衣服都是一樣的,將會是什么現(xiàn)象呢?又或者:魚兒在水里游泳,那么誰也是在水里游泳的?鳥兒在天空中飛翔,那么誰也是能在天空中飛翔的呢?

  發(fā)散性思維游戲:一物多變。

  可以讓孩子將東西變換一下,孩子們將會更喜歡思考。例如:什么東西越小越好看、什么東西要是跑慢點(diǎn)就更好、什么東西更大能使人快樂等等。當(dāng)然啦,也可以用一些橡皮泥等玩具,讓孩子動手制作自己喜歡的小東西。由于橡皮泥是有還原性的,父母可以讓孩子自由、大膽的去創(chuàng)造。也可以為孩子提供一些輔助性的材料,例如:牙簽、羽毛等。讓孩子動動自己的小腦袋,圓圓的橡皮泥周圍加上牙簽就是一個大大的太陽,插上羽毛就是鳳凰。當(dāng)寶寶獲得成功的時候,就會增加創(chuàng)造的信心,從而使發(fā)散性思維得到鍛煉。

  發(fā)散性思維游戲:一題多法。

  父母可以啟發(fā)孩子,讓孩子知道一個問題可以有多種答案的,從而使其的發(fā)散性思維得到相應(yīng)的鍛煉。例如:問孩子:毛巾有什么用?迷路了可以怎樣尋求幫助。筷子能怎樣使用?水可以做什么?父母可以準(zhǔn)備一些有多種解決方法的生活題目,讓孩子去思考?梢宰尯⒆釉谝(guī)定的時間內(nèi)想出相應(yīng)的解決方法,例如:要是你在公園走失了,有幾種回家的辦法?


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