現代家庭都是獨生子女，除了上幼兒園，在家里很難接觸到同齡大小的伙伴，很多孩子就出現了不會與同齡伙伴交流的問題。直接導致孩子不愛交往，孤僻，無法加入伙伴的游戲中，不合群。家長暗自著急，可又找不到好的解決辦法。

兒童教育專家說，孩子合群是孩子建立出一種與人互動的行為能力和交際技能。對于剛開始學習社交技巧的孩子不合群表現，很可能是這種能力還沒有建立起來，所以家長不必過度擔心，緊張。在平日的生活中多多注意家長對孩子的影響，引導孩子與人交流的的方法，培養(yǎng)孩子與人溝通的能力。時間久了，孩子就學會了與他人交流的方法。

孩子不合群，很難與同齡的孩子溝通交流，很可能是因為接觸同齡孩子較少，不知道用什么方式加入到伙伴的游戲中。因為獨生子女的現代，家里都是成年人，孩子每天與家長生活在一起，接觸到的是承認的思維方式和交流方式，久而久之逐漸習慣和學會了成人之間的交流溝通方式，而忘記了怎么與同齡伙伴該如何交流。所以家長要多帶孩子接觸同齡的伙伴，讓孩子積極參與同齡人的游戲活動中，讓孩子在同齡人的世界里成長。

另外孩子的很多行為都會被家長約束和束縛，家長希望孩子在家長限定的行為中成長。這樣會對孩子的心理和行為造成嚴重的影響。因為家長是成年人的思維邏輯，與孩子的思維邏輯相差甚遠。孩子具有豐富的想象力和創(chuàng)造力會表現出一些讓家長難以認同和理解的行為舉止。如果家長經常按著成人的思想去約束孩子，就會遏制孩子的發(fā)展。孩子不能按照正常生長發(fā)育階段的發(fā)展，難以理解同齡孩子的心理，自然很難合群。

綜上所述，孩子不合群受到外界環(huán)境影響很大。所以家長一定要給孩子一定良好的成長環(huán)境，讓孩子多于同齡的伙伴接觸和玩耍，讓孩子生活在同齡人的世界里面。在孩子成長的過程中，家長不要過多的限制孩子的活動和規(guī)范孩子的思維方式，以免讓孩子在小小的年紀有大人的思維，不符合正常的發(fā)育過程。

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