在生活中，家長(zhǎng)常常要面對(duì)孩子提出的一些“無(wú)理要求”，如何拒絕，需要技巧。本期家長(zhǎng)沙龍里，家長(zhǎng)們對(duì)此展開(kāi)討論。

龍鳳娘：首先家長(zhǎng)要分清孩子的什么要求是真正的無(wú)理要求。在孩子面前，家長(zhǎng)不能變成一個(gè)強(qiáng)勢(shì)者，而要成為一個(gè)說(shuō)理者，要不孩子會(huì)說(shuō)家長(zhǎng)不講理了。舉例說(shuō)吧，我認(rèn)為孩子盲目攀比是無(wú)理要求，我會(huì)有兩個(gè)處理方式：一、告訴他，因?yàn)槭腔ㄎ业腻X買，所以必須要有充分的理由說(shuō)服我；二、讓他自己打工存錢買，打工是指做家務(wù)，這樣可以讓孩子明白錢來(lái)之不易。不過(guò)有一點(diǎn)，我不會(huì)說(shuō)你只要考試成績(jī)?cè)?0分以上我就買給你，因?yàn)檎f(shuō)理不能拿學(xué)習(xí)做交換。

慕瀛慧子：家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育應(yīng)該是從小開(kāi)始的，有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子小，和他說(shuō)不清道理，再說(shuō)孩子吵吵鬧鬧很是麻煩，就一味地滿足孩子的要求，與其說(shuō)滿足孩子的要求，還不如說(shuō)家長(zhǎng)自己圖清靜呢！結(jié)果等到家長(zhǎng)不能滿足孩子的要求時(shí)，家長(zhǎng)就認(rèn)為孩子不講理、受不了挫折，其實(shí)孩子的這些壞習(xí)氣都是家長(zhǎng)縱容出來(lái)的。所以說(shuō)，家長(zhǎng)要做好平時(shí)的思想引導(dǎo)工作。

風(fēng)知影：有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求會(huì)隨著心情或家庭經(jīng)濟(jì)狀況的變化而變化。這樣做，會(huì)讓孩子搞不情哪些是無(wú)理要求。所以，家長(zhǎng)要告訴孩子被拒絕的理由，試著跟孩子協(xié)商其它解決方法。

晴天：獨(dú)生子女家庭常常是兩極世界。孩子為一極，大人為一極。孩子提要求，是向整個(gè)“大人層”提出的。所以對(duì)待孩子的無(wú)理要求時(shí)，大人們應(yīng)行動(dòng)一致，互相配合，不要互相拆臺(tái)，這樣能讓孩子形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

蟲(chóng)蟲(chóng)媽：我覺(jué)得家長(zhǎng)不要直接拒絕孩子要求，要先了解他提出要求的用意，然后說(shuō)明拒絕的理由。拒絕孩子也要讓孩子心服口服，這對(duì)孩子是一個(gè)好的程序暗示，以后碰到類似情況，孩子就不會(huì)只想到自己的需求。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/593151.html

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