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能力比智力更重要

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

小神童會(huì)背詩(shī)不會(huì)吃喝

家長(zhǎng)望子成龍和溺愛(ài)教出高分低能幼兒,專家指出:早教,能力比智力更重要。

“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”近日,天津市某幼兒園入園面試時(shí)來(lái)了個(gè)3歲的“小神童”曉杰(化名),能熟練地背誦百首古詩(shī),還能用英文做簡(jiǎn)單自我介紹。然而入園不久,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子拒絕和別的孩子說(shuō)話,一直一個(gè)人坐在角落里不吃不喝,褲子尿濕了也不說(shuō)。

據(jù)了解,像曉杰這樣智力超速發(fā)展,而生活能力卻低下的幼兒越來(lái)越多。

曉杰的媽媽告訴記者,孩子從小是讓奶奶無(wú)微不至地帶大的,每天三餐都是奶奶一口一口喂著吃的,而且一吃飯曉杰就跑,奶奶就在后面追,追上了就喂一口,然后又跑,追上再吃一口,如此一來(lái),每頓飯都得吃上1個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng),累得奶奶直喘氣。

此外,奶奶每天定時(shí)定點(diǎn)給曉杰喂水,大小便也得有奶奶在旁邊陪著。“我們從來(lái)都認(rèn)為自己的孩子絕頂聰明,可怎么也沒(méi)想到,他連小便都不會(huì)告訴老師。”

曉杰的媽媽說(shuō):“總覺(jué)得孩子年紀(jì)還小,知識(shí)基礎(chǔ)一定要打好,不能錯(cuò)過(guò)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間,這些生活能力以后長(zhǎng)大自然就會(huì)了。”

專家觀點(diǎn)早教,能力更重要

特級(jí)教師分析,實(shí)際上曉杰從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己拿勺子吃飯的經(jīng)歷,平時(shí)不覺(jué)得口渴的時(shí)候水已經(jīng)送到嘴邊,所以他看著飯不會(huì)吃,渴了不會(huì)說(shuō)“我口渴”,大小便也得條件反射地讓家長(zhǎng)陪在旁邊。“出現(xiàn)這些問(wèn)題不能一味怪孩子,其實(shí)問(wèn)題出在家長(zhǎng)身上。”家長(zhǎng)不注重培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣,造成孩子能力低下,長(zhǎng)此下去,看似小事的“不會(huì)自己吃飯”“不參與小朋友的各種活動(dòng)”等,都會(huì)給孩子產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān),覺(jué)得自己處處比別人差,不能融入同齡人中,漸漸失去自信心也對(duì)什么都提不起興趣來(lái)。

學(xué)前兒童教育中,能力培養(yǎng)比智力培養(yǎng)更應(yīng)該得到重視,早期教育對(duì)孩子能力和習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)開(kāi)始得越早越好。?



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