據(jù)新華報(bào)業(yè)網(wǎng)訊目前，國(guó)內(nèi)不少地區(qū)存在幼兒教育小學(xué)化的現(xiàn)象，不僅幼兒園紛紛打出各種特色班的招牌吸引生源，許多家長(zhǎng)為了讓孩子“不輸在起跑線上”，在暑假也不忘給孩子惡補(bǔ)拼音、寫(xiě)字、算術(shù)。

　　今年6月中國(guó)社會(huì)調(diào)查所對(duì)北京、上海、廣州、武漢、長(zhǎng)沙、呼和浩特、西安、南京、廈門(mén)、沈陽(yáng)等地的一千位公眾進(jìn)行了調(diào)查，近日公布的結(jié)果顯示，63％的公眾表示我國(guó)的孩子沒(méi)有外國(guó)的孩子有個(gè)性。多數(shù)公眾認(rèn)為，我國(guó)的孩子感覺(jué)都是一個(gè)老師教育據(jù)新華報(bào)業(yè)網(wǎng)訊目前，國(guó)內(nèi)不少地區(qū)存在幼兒教育小學(xué)化的現(xiàn)象，不僅幼兒園紛紛打出各種特色班的招牌吸引生源，許多家長(zhǎng)為了讓孩子“不輸在起跑線上”，在暑假也不忘給孩子惡補(bǔ)拼音、寫(xiě)字、算術(shù)。

　　今年6月中國(guó)社會(huì)調(diào)查所對(duì)北京、上海、廣州、武漢、長(zhǎng)沙、呼和浩特、西安、南京、廈門(mén)、沈陽(yáng)等地的一千位公眾進(jìn)行了調(diào)查，近日公布的結(jié)果顯示，63％的公眾表示我國(guó)的孩子沒(méi)有外國(guó)的孩子有個(gè)性。多數(shù)公眾認(rèn)為，我國(guó)的孩子感覺(jué)都是一個(gè)老師教育出來(lái)的，共性很多。多數(shù)被訪者表示他們從某種程度上對(duì)孩子表現(xiàn)出的“大人氣”很反感。

　　在對(duì)幼兒教育小學(xué)化問(wèn)題的看法上，超過(guò)七成的公眾表示反對(duì)。他們認(rèn)為這樣的教育方式感覺(jué)像“拔苗助長(zhǎng)”，搞不好會(huì)適得其反。許多人認(rèn)為對(duì)孩子的教育應(yīng)該量體裁衣，如果確有在知識(shí)渴求方面超常的孩子可以選擇區(qū)別對(duì)待。（焦玉）

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