如何對(duì)寶寶視覺(jué)的訓(xùn)練?
盧秀英:對(duì),也是,因?yàn)槊靼刀仁菍?duì)視覺(jué)的反映,同時(shí)還有第二步,可以讓他看玩具,擺在床邊,把一些漂亮的氣球,一些玩具吸引他,這樣讓他注視,我們從智力測(cè)查方面可以用一個(gè)線(xiàn)球,可以用紅色的娃娃,或者是其它的玩具,因?yàn)樗钕矚g就是紅色的,這樣在距離寶寶二十公分左右的距離,然后不斷地移動(dòng),跟蹤,移動(dòng)的一定要慢,這樣對(duì)寶寶視力發(fā)育也特別有好處。再一個(gè)我剛才說(shuō)了聽(tīng)覺(jué),如果這個(gè)小寶寶聰明,如果她的聽(tīng)覺(jué)不好,那他的說(shuō)話(huà)說(shuō)不了,這樣就影響他的一生,所以就從聲音開(kāi)始了有無(wú),來(lái)訓(xùn)練他的聽(tīng)覺(jué)。我們可以拿一個(gè)鈴,剛出生的寶寶,就可以,一般我們拿一個(gè)鈴,在他看不到的地方,耳邊差不多十五厘米,輕輕的搖,一看他馬上不動(dòng)了,只要有反應(yīng)。
盧秀英:這個(gè)也是測(cè)查寶寶聽(tīng)力的一部分,也是平常訓(xùn)練的好的方法,還有就是感知覺(jué),比如觸覺(jué),可以摸摸他的小手,這樣因?yàn)樾殞毿r(shí)候手是握拳的,刺激一下,他就不會(huì)握的很緊,這是他本能的反應(yīng),再一個(gè)可以注意一下他的嗅覺(jué),比如給他一個(gè)酸的,他就感到不高興,尤其是小寶寶,你可以讓他聞聞醋的瓶蓋,這個(gè)讓寶寶對(duì)周?chē)h(huán)境,對(duì)他早期的發(fā)育,特別重要。再一個(gè)就是手的動(dòng)作,俗話(huà)說(shuō)心靈手巧,小寶寶很聰明,心靈手巧是生來(lái)就會(huì),也是要訓(xùn)練的。剛剛出生的小寶寶,他的手的運(yùn)動(dòng),我們可以看見(jiàn)小寶寶,側(cè)過(guò)一面,他可以碰到手了,把手碰到自己的嘴里邊,有的時(shí)候吃手指,這個(gè)都很好,因?yàn)樗苄,再一個(gè)我們可以刺激他的指尖,背部,這樣他能夠練習(xí)抓物,這個(gè)就慢慢的做,每天都做,這對(duì)他將來(lái)非常非常有好處,這個(gè)是抓握的訓(xùn)練。還有一個(gè),說(shuō)這大的孩子為什么有的孩子學(xué)習(xí)坐不住,實(shí)際這個(gè)跟運(yùn)動(dòng)有關(guān)系,跟撫觸也有關(guān)系,所以這么點(diǎn)的寶寶,出生以后可以讓他趴一趴,練抬頭,我在八十年代初,在我們北大醫(yī)院的嬰兒室,三天的孩子我們就做過(guò),讓他趴著,他就能把下巴抬起來(lái),所以每個(gè)孩子多鍛煉一下,對(duì)他的視野開(kāi)闊特別有好處。還有一個(gè)可以做踏步,我們說(shuō)小寶寶出生兩個(gè),一個(gè)就是認(rèn)媽媽?zhuān)僖粋(gè)就做踏步實(shí)驗(yàn),因?yàn)樾殞毘錾院螅话憬型獠糠瓷,他就可以自己走,?6天時(shí)候,他這個(gè)反射就消失了,這是自然的,我們也可以訓(xùn)練。
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