《尊重》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


尊 重 周云龍 前不久,一批臺灣作家來江蘇訪鄉(xiāng)采風,著名詩人余光中在江蘇教育電視臺的演播室里見到闊別 54 的老同學李鎮(zhèn)東。當主持人問李鎮(zhèn)東讀過老同學多少首詩時,李鎮(zhèn)東的 尊


周云龍
前不久,一批臺灣作家來江蘇訪鄉(xiāng)采風,著名詩人余光中在江蘇教育電視臺的演播室里見到闊別54
的老同學李鎮(zhèn)東。當主持人問李鎮(zhèn)東讀過老同學多少首詩時,李鎮(zhèn)東的回答多少讓在場的觀眾有些尷尬。他說:“沒讀過。”余光中笑了。觀眾們也笑了。
不讀老同學的詩,似乎并沒有妨礙李鎮(zhèn)東與余光中成為好朋友,他們在演播室內(nèi)相擁而泣……忽然悟出,朋友之間最重要的是相互尊重,而尊重其實是一個多項選擇題,對朋友的興趣、愛好、性格、事業(yè),可以全部“情投意合”,也可以在某一點上相知、相通、相諧,有時候甚至可以“背道而馳”。真正的朋友總是非常尊重對方的選擇。“尊重”的答案豐富多彩。
一直以為,尊重就是認可、贊同,絕不否定、舍棄,現(xiàn)在想想實在是有些誤讀。朋友,其實只要彼此內(nèi)心尊敬、重視,足矣。我們應當給對方自由發(fā)展的空間。強求“你唱我和”、“步調(diào)一致”,甚至唯唯諾諾、召之即來,其實早已攙雜了別的成分。


摘自《新華日報》

6.
根據(jù)上下文,理解文中畫線句子的含意。

余光中笑了。觀眾們也笑了。



7.
文中說“‘尊重’的答案豐富多彩”,為什么?請說說理由。



8.
第二段中,作者用了什么修辭手法來表達自己感悟的?這樣有什么作用?





參考答案:
6
.老同學李鎮(zhèn)東的回答真實無虛,余光中高興得笑了;李鎮(zhèn)東的回答出人意料之外,觀眾善意的笑了。
7
.尊重是多種多樣的,可以與朋友的志趣完全相投,也可以某點相投,還可以一點都不相投,關鍵是尊重對方的選擇。
8
.比喻。把尊重比作多項選擇題,形象而生動地說明了尊重豐富的多重含義。

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