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《心是一棵會(huì)開花的樹》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


心是一棵會(huì)開花的樹 ① 故鄉(xiāng)的家是一個(gè)四合小院,院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹。陽(yáng)春四月,巨大的樹冠華蔭如蓋,素淡的花苞次第開放,滿院流溢著醉人的清香。 ② 槐花盛開的時(shí)節(jié), 心是一棵會(huì)開花的樹


故鄉(xiāng)的家是一個(gè)四合小院,院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹。陽(yáng)春四月,巨大的樹冠華蔭如蓋,素淡的花苞次第開放,滿院流溢著醉人的清香。

槐花盛開的時(shí)節(jié),團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的花朵,像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴,搖出陣陣歡快的笑聲。最開心的,要數(shù)采摘槐花。弟弟爬上高高的樹杈,用帶鉤的竹竿把槐枝扭斷,我拾起落到地上的枝條,沿著細(xì)莖輕輕一捋,一嘟;ǘ渎溥M(jìn)筐里。

在那貧寒的代,槐花無(wú)疑是一道美食;蛘艋虺,皆唇齒留香。然而,蒼翠遒勁的老槐樹,在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,如巨人般轟然倒下。翌日清晨,發(fā)現(xiàn)槐樹被攔腰截?cái)啵?xì)碎的花瓣飄落一地,生命的華美與脆弱瞬間交替,讓人久久地悵然無(wú)語(yǔ)。

此后不久,我們便搬家了。十余時(shí)光緩緩淌過(guò),日子過(guò)得平淡而適意。三前的一天,寧?kù)o的生活被突如其來(lái)的電話打破。媽媽放下電話,臉色煞白,雙手顫抖,對(duì)爸爸說(shuō):“兒子在工地上出事了!”

那是怎樣驚心的一幕,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爆管事故,弟弟身上多處燙傷,從八米平臺(tái)跌落下來(lái)。他在重癥病房里,度過(guò)了生命中最難捱的兩個(gè)月。出院后,他不愿照鏡子,也不愿出門見人,每天把自己鎖在房間里,獨(dú)自舔舐著心底的傷痛。
⑥媽媽說(shuō):“這樣會(huì)悶出病來(lái),出去走一走吧。”我想了又想,決定陪弟弟回故鄉(xiāng)。踏上魂?duì)繅?mèng)縈的熱土,我的心里充滿期待與忐忑,不知這一趟舊地重游,將給弟弟帶來(lái)怎樣的影響。
⑦走進(jìn)童的小院,一陣陣清香撲面而來(lái),濃烈而又執(zhí)著。抬頭望去,記憶里被風(fēng)雨摧毀的洋槐樹,竟奇跡般出現(xiàn)在眼前,變得更加枝繁葉茂。弟弟徑直向前,緩緩走到槐樹下,把身體貼近樹干,緊緊地?fù)肀强脴洹?br />⑧那一刻,安靜極了。忽一陣清風(fēng)拂過(guò),雪白柔軟的槐花,落在他的衣襟上。他捏起幾朵放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)地嚼,兩行清淚落了下來(lái)。自從弟弟受傷以來(lái),這是我第一次,也是我唯一的一次,看到他流淚。
⑨淚痕很快被風(fēng)吻干。他側(cè)過(guò)身來(lái),說(shuō):“姐姐,給我照張相吧。”我掏出數(shù)碼相機(jī),緊張得按了三次快門,才拍下這美好的瞬間。弟弟倚著老槐樹,感嘆地說(shuō):“槐花雖小,卻有陽(yáng)光的味道。”他笑了,目光變得堅(jiān)強(qiáng),從靈魂深處射出來(lái)。
⑩半個(gè)月后,我們回到家。照片洗了出來(lái),弟弟把它擺在床頭,背面寫著一行藍(lán)色小楷:樹是大自然的智者與強(qiáng)者,人應(yīng)該像樹一樣活著。至此,我那顆懸著的心,終于放了下來(lái)。很快,弟弟又回到工作崗位,開始了全新的生活。
11
心是一棵會(huì)開花的樹,那枝葉是信念,那樹干是平和,那深入地底的根須,就是默默地承受。人這一生,有這么一棵樹,不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,依然能憑借一縷心香,從容抵達(dá)幸福的彼岸。
(選自《閱讀與鑒賞》,有改動(dòng))
1
.通讀全文,說(shuō)說(shuō)作者以“心是一棵會(huì)開花的樹”為題有什么妙處?(2
分)



2
.根據(jù)提示,將方框中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3
分)
線索一:挺拔的槐樹花香醉人→
→ 重生的槐樹更加繁茂
線索二:少時(shí)的弟弟快樂(lè)健康→

3
.聯(lián)系語(yǔ)境,品析下列句子和加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4
分)
①團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的花朵,像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴,搖出陣陣歡快的笑聲。

②踏上魂?duì)繅?mèng)縈的熱土,我的心里充滿期待忐忑。

4
.第⑧段“兩行清淚落了下來(lái)”一句中加點(diǎn)字“淚”蘊(yùn)含了豐富的情感,
既有

之情,又有
之情。(2
分)
5
.根據(jù)全文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第⑩段中“樹是大自然的智者與強(qiáng)者,人應(yīng)該像樹一樣活著”一句的理解。(3
分)



1
.示例:①用比喻的修辭手法,將心比作會(huì)開花的樹,生動(dòng)形象(新穎別致,吸引讀者的閱讀興趣或有美感富有詩(shī)意,意近即可)②有意蘊(yùn),暗示(揭示)文章的中心③以“樹”為線索行文,思路清晰。(共2
分,答對(duì)一點(diǎn)得1
分)
2
.線索一:→被雷擊的槐樹轟然倒下(槐樹被雷電攔腰截?cái)啵?br />線索二:→受傷后的弟弟一蹶不振→醒悟的弟弟開始新生活(每空1
分,意近即可)
3
.示例:①用比喻、擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了槐花盛開時(shí)的美麗。 “團(tuán)團(tuán)簇簇”寫出了槐花開得繁多;“像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴”寫出了槐花的動(dòng)態(tài)美,充滿靈性,表達(dá)了對(duì)槐花的喜愛之情。“搖出陣陣歡快的笑聲”用擬人手法,表現(xiàn)了弟弟少時(shí)代的快樂(lè)生活。
(指出其中一處的修辭,并能結(jié)合內(nèi)容或情感作答即可。修辭1
分,內(nèi)容或情感1
分)
②“期待”是期望、等待的意思。這里體現(xiàn)了我盼望弟弟早日從傷痛中走出來(lái)的心情;“忐忑”是心神不定的意思,體現(xiàn)了我不知道回故鄉(xiāng)是否會(huì)給弟弟帶來(lái)好影響的不安心情。(每詞1
分,意近即可)
4
.①對(duì)槐樹經(jīng)受磨難重獲生機(jī)的敬佩(或感動(dòng))之情;②對(duì)自己因傷痛一蹶 不振的羞愧(或自責(zé))之情;③受槐樹的啟迪幡然醒悟的振奮(或喜悅)之
情。(答出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)1
分)
5
.人應(yīng)該像樹一樣,在遭受災(zāi)難時(shí),保持平和的心態(tài),默默承受,做一個(gè)智者;同時(shí),有著堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,做一個(gè)強(qiáng)者。(意近即可,3
分)
6
.開放題,能圍繞“花、樹、人都會(huì)遇到不幸。但只要保持平和心態(tài)、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),就一定能抵達(dá)幸福的彼岸”這一主旨,結(jié)合生活事例言之有理即可。3
分)

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/427305.html

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