驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即使在夢里，也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家，曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷，雨里風(fēng)里，走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。這種感覺，不知道是不是從意大利電影導(dǎo)演安東尼奧尼那里來的。不過那—
塊土地是久違了，二十五，四分之一的世紀(jì)，即使有雨，也隔著千山萬山，千傘萬傘。二十五，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報告還牽連在一起，大寒流從那塊土地上彌天卷來，這種酷冷吾與古大陸分擔(dān)。不能撲進(jìn)她懷里，被她的裾邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情。
14.
選段開頭劃橫線句子運用了多個疊音詞來寫雨，這有什么作用呢？（2
分）
15.
細(xì)讀選段末畫線的句子，回答下面兩個問題：（4
分）
（1
）句子運用了比喻的修辭手法，把從大陸吹向海島“
彌天卷來”
的大寒流比作
；（1
分）
（2
）句中的“
孺慕之情”
是什么感情？（3
分）
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14
、使用多個疊音詞寫雨，不僅具有一種和諧的音韻美，(1
分)
也使情和景的交融更形象化。（1
分）
15
、（每小題2
分，共4
分）
（1
）她（祖國、母親）的裾邊。（1
分）
（2
）指愛戴、懷念之情。文中作者像孩子對母親的依戀之情那樣，對祖國母親的眷戀之情。（3
分）
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