高二下語文4月考試試卷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

高二下語文4月考試試卷】

一、語文知識積累與運用(24分)

1、讀下面這首詩,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)

假如你不夠快樂

也不要把眉頭深鎖

人生本來短暫

為什么還要zāi( ▲ )培苦sè( ▲ )

打開塵封的門窗

讓陽光雨露灑遍每個角落

走向生命的原野

讓風(fēng)兒yùn( ▲ )平前額

博大可以稀釋憂愁

深色能夠fù( ▲ )蓋淺色

汪國真《假如你不夠快樂》

2、古詩文名句默寫。(8分)

(1)忽如一夜春風(fēng)來, ▲ 。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

(2) ▲ ,兒女共沾巾。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)

(3) ▲ ,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)

(4)贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤, ▲ 。”(陶淵明《五柳先生傳》)

(5)《岳陽樓記》中表達(dá)古仁人豁達(dá)胸襟和淡然心態(tài)的句子是“ ▲ ,

▲ 。

(6)本月,校足球賽七年八班連贏三場,雖在半決賽中止步四強(qiáng),但他們始終相信八班足球必將如李白在《行路難》中所說的“ ▲ , ▲ 。”

3、解釋下列句中加點的詞語。(4分)

(1)泉而茗者 ▲ (2)俟其欣悅 ▲

(3)薄霧冥冥 ▲ (4)食馬者不知其能千里而食也 ▲

4、找出與下面例句中加點詞意思不同的一項( )(2分)

例句:以其境過清

A、以中有足樂者 B、策之不以其道 C、不以物喜 D、以是人多以書假余

5、名著閱讀。(4分)

凡爾納的《海底兩萬里》帶領(lǐng)我們走進(jìn)一次發(fā)現(xiàn)之旅,共同感受幻想之奇和科學(xué)之美。

【幻想之奇】(2分)

全書充滿細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想。尼摩船長駕駛諾第留斯號潛艇在印度洋的珠場和“海中惡霸” ▲ 展開搏斗;在 ▲ ,他們被翻倒下來的冰山困住,但憑著超人的智慧,用開水沖射、用鐵鍬鑿,最終成功脫險;途經(jīng)克里斯波島,停在海底,他們穿上潛水衣,漫步在海底平原,用特制的步槍在海底森林里打獵……

【科學(xué)之美】(2分)

在這場環(huán)球旅行中,驚險不斷,險象環(huán)生,處處充滿豐富的科學(xué)知識。有關(guān)下列自然現(xiàn)象的解說,本書未涉及的是( )

A、太平洋的黑流 B、北極的極光 C、大西洋的颶風(fēng) D、墨西哥的暖流

6、綜合性學(xué)習(xí)。(4分)

【熱點聚焦】(2分)

某校報轉(zhuǎn)載了下面這則新聞,引起了大家的思考。學(xué)校想在校園里張貼“溫馨提醒”,請你從安全角度提出兩點建議。

“撕名牌”風(fēng)靡 安全得注意

2019年2月3日報道,“現(xiàn)在一些中小學(xué)生迷上了‘撕名牌’,雖然能讓學(xué)生多運動,但這個游戲又撕又扯的,難免會受傷!弊蛉,讀者趙女士致電晚報熱線3909990反映,她發(fā)現(xiàn)最近很多中小學(xué)生都在效仿《奔跑吧兄弟》中的“撕名牌”游戲,相互撕扯,而且不分時間和地點。她希望通過晚報給學(xué)生及家長提個醒,玩此類競技游戲千萬不要忽視安全。

文明“撕名牌” 安全玩游戲

溫馨提醒:

1、 2、

【有話要說】(3分)

多位家長向該校反映,要求禁止玩“撕名牌”,F(xiàn)學(xué)校召開家長會,請你作為學(xué)生代表發(fā)言,與家長進(jìn)行溝通,希望得到家長的理解與支持。(100字左右)

發(fā)言稿

各位家長:大家好!

我是XX,現(xiàn)就“撕名牌”問題,代表全校同學(xué)表達(dá)自己的心聲。

二、現(xiàn)代文閱讀(25分)

(一)(15分)

雪人

肖復(fù)興

⑴今年冬天,北京下了場大雪。雪一下子堆得老厚,白皚皚的,路上像鋪了一層絨絨的地毯,這真是北京城難得見到的美景。

⑵那天清早,我看見路旁一家小餐館前堆起了一個雪人,是在這家餐館打工的幾個外地年輕人冒著嚴(yán)寒堆起來的,他們凍得滿臉通紅卻堆得興致勃勃。雪人挺漂亮,胡蘿卜插成的鼻子,彩紙做成的眼睛,用花花綠綠的掛歷疊成的蓓蕾帽,手臂里還夾著一根長長的樹枝,枝頭上掛著幾個彩色的氣球和幾片彩色布條做成的小旗子……雪人融入了幾個外地年輕人盡情的想像,是冬天和他們彼此贈予的最好的禮物了。那時,天上的雪花正在飄飄灑灑,街頭一片冰清玉潔,宛若童話的世界。那個漂亮的雪人仿佛活了一樣,在這飄飛的雪花中輕盈地舞動……

⑶這個漂亮的雪人引來了不少過往行人的注目--它確實堆得挺別致可愛的。有的人還跳下自行車跑過來看看它,開心地一笑。特別是孩子們,圍著它打雪仗,笑聲隨著雪花飛揚,濺得四處都是。在雪小些的時候,許多家長回家拿來照相機(jī),領(lǐng)著孩子和這個漂亮的雪人合影留念。這個在紛紛揚揚的大雪中誕生的雪人,給這條街增添了不少的歡樂。

⑷雪停之后,因為氣溫依然出奇地冷,雪許多天不化。缺少了雪花的陪伴,這個漂亮的雪人顯得有些寂寞。人們漸漸失去開始見到它時的興致,走過它的身邊,連看都不看它一眼,它便顯得越發(fā)孤零零。因為缺乏飄落的雪花的裝點,又因為來來往往汽車排放的廢氣和附近工廠煙囪冒出的煙塵的污染,僅僅幾天,雪人就變得灰蒙蒙、黑黢黢的了,仿佛是一個受冷遇又受氣的灰姑娘了。

⑸接著,沒過兩天,雪人手臂中夾著的枝條上的氣球破了,彩色布條做成的小旗被人隨手扯下來扔在一旁;然后,雪人的胡蘿卜鼻子被拔下來狠狠地插在肚子上,漂亮的蓓蕾帽被撕成碎片撒滿一地;雪人已經(jīng)無可奈何地殘疾,但還有人不放過它,路過它的身旁的時候,狠狠地朝它的身上踩幾腳,雪塊坍塌下來,雪人的頭、胳膊……隨著就掉落在地上。雪人再不是雪人,成了一堆臟兮兮的垃圾了。

⑹一個漂亮可愛的雪人,就這樣在人們的手中被創(chuàng)造、被破壞了。

⑺讓我多少感到痛心的是破壞它的人大多是可愛的孩子。我親眼看見好幾個孩子路過它的身旁,毫無緣由地踩它,把它當(dāng)成靶子,拿雪塊、石頭砸它。而這些孩子里有不少恰恰在前幾天還圍繞在它身旁,歡樂地打雪仗,或者臉上綻開酒窩和它合影留念。

⑻我更無法理解的是參與破壞的還有當(dāng)初創(chuàng)造它的人們。小餐館里的那幾個外地年輕人出來倒臟水就那樣毫無顧忌地倒在雪人身上,尤其當(dāng)雪人坍塌,剩下的半拉身子更成為他們倒臟水倒污物的垃圾桶了。

⑼看來,雪人最好的命運,是在雪天里誕生,然后立刻消融在雪后的陽光下,消融得沒有一點影子。這樣,它只會看見我們?nèi)祟悮g樂的前一半,不會看我們隨心所欲破壞的后一半。

(選自《無緣無故的恨》,有刪改)

7、根據(jù)文章內(nèi)容,用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)

階段表現(xiàn)

小餐館年輕人的行為

小餐館年輕人的情感

雪停前

(1) ▲ 雪人

(2) ▲ 雪人

雪停后

(3) ▲ 雪人

(4) ▲ 雪人

8、“特別是孩子們,圍著它打雪仗,笑聲隨著雪花飛揚,濺得四處都是。”這里的“濺”能換成“飄”嗎?為什么?(3分)

9、“漂亮的雪人”在文中多次出現(xiàn),這有什么好處?(4分)

10、聯(lián)系文章,說說雪人的命運引發(fā)了作者哪些思考?(4分)

(二)(10分)

穹頂之下 ?? 關(guān)于霧霾主題閱讀

【現(xiàn)況直播】

中新網(wǎng)4月10日電

10日開始,江漢、江淮、江南中北部等地的氣溫將自北向南陸續(xù)回升;11日,上述大部地區(qū)溫度將回升至12度或以上,此次倒春寒天氣結(jié)束。10日至11日,江南南部、華南、西南地區(qū)大部有小雨,其中,華南中東部、云南南部等地的部分地區(qū)有中到大雨,并伴有雷雨。10日至11日,華北中南部、黃淮北部等地有輕至中度霾,局部重度霾。屆時將視情況關(guān)閉高速路。

【資料助讀】

霾也叫霧霾,是一種特殊的天氣現(xiàn)象。指空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘W邮勾髿饣鞚、視野模糊,并?dǎo)致能見度惡化的現(xiàn)象,如果水平能見度小于10千米,可能會造成視程障礙。他們稱這種現(xiàn)象為霾或灰霾,香港天文臺稱煙霞。

春天暖濕氣流加強(qiáng),冷空氣減弱,在冷暖氣團(tuán)的影響下,常?梢姖忪F彌漫,能見度極差的現(xiàn)象。霧氣中的有毒有害物質(zhì)對呼吸系統(tǒng)疾病患者危害很大。當(dāng)濃霧彌漫時,人們切莫到室外進(jìn)行體育鍛煉,特別是患有心血管疾病、慢性支氣管炎、慢性哮喘病的老年人更應(yīng)暫停到室外晨練。

【資料鏈接】

材料一:

1952年的“倫敦?zé)熿F事件”是該城歷史上最黑色的記憶,短短5天至少造成了1.2萬人死亡。家庭燃煤取暖和工業(yè)排放、汽車尾氣疊加,使得冬季空氣污染物的排放量劇增,加之地處盆地,廢氣難以擴(kuò)散,整個城市儼然變成了一個令人窒息的毒氣室。為治理空氣污染,倫敦先后出臺《環(huán)境法》等一系列法案,發(fā)展科學(xué)技術(shù),減少煤炭使用量,逐步實現(xiàn)居民生活天然氣化,采用新型技術(shù)來清潔空氣,整治汽車尾氣超標(biāo)排放,嚴(yán)格限制私家車和公務(wù)用車。最終,倫敦摘掉了“霧都”的帽子。

材料二:

中國北部地區(qū)的空氣污染類型能使當(dāng)?shù)鼐用衿骄鶋勖辽倏s減五年,歐美專門發(fā)明了“空氣末日”(airpocalypse)這個詞匯,在空氣末日長期從事戶外鍛煉,加劇污染顆粒的吸入,無異于變相自殺。PM2.5微粒直接侵入血液,難以被身體代謝,吸多少落多少不可逆轉(zhuǎn)。

清華大學(xué)人體運動專家陳小平表示,霧霾天氣下,一切運動都不適合,“除了將運動移至室內(nèi),可以稍微減緩霧霾對人體的影響外,沒有任何辦法!被@球尚可在室內(nèi)場館進(jìn)行,霧霾對于全民足球推廣的打擊是致命的(嚴(yán)格說來,室內(nèi)足球和室外足球完全是兩種運動)。

材料三:

受霧霾天氣等影響,上半年北京入境游同比下降14.3%。

今年以來全國入境游人數(shù)均呈下降趨勢,上半年全國入境游下降了4.2%,其中外國人下降了7.1%。具體到北京,上半年北京入境過夜游人數(shù)達(dá)到214.3萬人次,同比下降14.3%,據(jù)北京市旅游委分析,今年北京入境游人數(shù)下降的主要原因包括:國際經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷,歐美遠(yuǎn)途旅游出游能力下降;上半年的霧霾天氣,經(jīng)國外媒體持續(xù)炒作對入境游也產(chǎn)生了不利影響。

【穹頂之下】

2月28日,前央視著名記者柴靜推出了她自費拍攝的霧霾深度調(diào)查《穹頂之下》。上線短短兩天時間,這個片子就獲得上億次點擊。就連剛剛履新的環(huán)保部長陳吉寧,也在第一時間對該片作出回應(yīng),稱“已經(jīng)給柴靜發(fā)了短信,向她表示感謝,她從特殊的角度喚起公眾對環(huán)境的關(guān)注”。

大家抬起頭來看柴靜

首先是一片贊美:

最直接的朋友圈反應(yīng):

比起和香港人吵架,這才是重要的事情,我們該為霧霾治理做點什么了,買空氣進(jìn)化器沒用,我們要拿出行動。

知乎上的環(huán)境系男生:

“我想柴靜給我最大的感受是,作為一個學(xué)了七年環(huán)保的人,(只知道)那個出門帶口罩的方法,人家的作為勇敢,就是一陣號角,號召你要醒過來。”

人民網(wǎng):

“穹頂之下別讓柴靜太孤單”。

另一種聲音:

一位不具名網(wǎng)友說:

“砍柴者”們以極度戲謔話的口吻問道:“柴靜抽著煙,開著4.0排量的車,說自己生在美國的女兒是中國霧霾害的?我們到底要信誰!”

11、結(jié)合文本,說說霧霾有哪些危害?(3分)

12、選出下列說法符合文意的一項( )(3分)

A、江漢、江淮、江南中北部等地的氣溫將自北向南陸續(xù)回升;11日,上述大部地區(qū)溫度將回升至12度或以上,

B、霾也叫霧霾(煙霞),會使視野模糊并導(dǎo)致能見度惡化,如果水平能見度小于10千米,就會造成視程障礙。

C、1952年的“倫敦?zé)熿F事件”是該城歷史上最黑色的記憶,短短5天至少造成了1.2萬人死亡。

D、霧霾天氣下,一切運動都不適合。

13、請仔細(xì)閱讀“穹頂之下”部分,結(jié)合你的認(rèn)識,說說你怎樣看待對柴靜的各種聲音。(4分)

三、古詩文閱讀(18分)

(一)(4分)

雪后 沈周

雪后溪橋試一行, 隔溪折竹尚聞聲。

曉寒薄骨①非輕出,不為梅花不動情。

【注釋】①薄骨:侵入肌骨。

14、這首詩描寫詩人雪后曉晨在溪橋行走的情景,哪句詩暗示了昨日飛雪之大?(2分)

15、詩的最后兩句交代了詩人冒著嚴(yán)寒外出的原因,其中蘊含詩人怎樣的情感?(2分)

(二)( 14)

游釣臺記(節(jié)選)

清?鄭日奎

釣臺在浙東,漢嚴(yán)先生①隱處也。先生風(fēng)節(jié),輝映千古。予夙②慕之,思得一游為快,顧奉檄北上,草草行道中耳。非游也,然以為游,則亦游矣。

舟發(fā)自常山,凡三百余里,山水皆有可觀。山既奇秀境復(fù)幽倩欲艤③舟一登而舟子固持不可。不能強(qiáng),因致禮焉,遂行。于是足不及游而目游之。俯仰間,清風(fēng)徐來,無名之香,四山俱至,則鼻游之。舟子謂灘水佳甚,試之良然,則舌游之。頃之,帆行峰轉(zhuǎn),瞻望弗及矣。返坐舟中,惝恍間如舍舟登陸,如披草尋磴④,如振衣最高處,下瞰群山趨列,或秀靜如文,或雄拔如武,大似云臺⑤諸將相,非不杰然卓立,覺視先生,悉在下風(fēng),蓋神游之矣。日之夕矣,舟泊前渚。人稍定,呼舟子勞以酒,細(xì)詢之曰:“若嘗登釣臺乎?山中之景何若?”舟子具能答之,于是乎并以耳游。噫嘻,快矣哉,是游乎!

【注】①漢嚴(yán)先生:東漢著名隱士。嚴(yán)子陵,少年時很有才氣,與劉秀(后來的漢光武帝)是同學(xué)好友。劉后來做了皇帝,多次征召其為諫議大臣,嚴(yán)子陵婉拒之并隱居富春江一帶,終老于林泉間。②夙:向來,一直③艤:停船靠岸④磴:山路上的石階⑤云臺:這里指朝廷。

16、解釋下列句中加點的詞語。(4分)

(1)凡三百余里 (2)清風(fēng)徐來

(3)悉在下風(fēng) (4)若嘗登釣臺乎?

17、下列各組句子中,加點詞的意義和用法不相同的?組是( )(3分)

A.于是足不及游而目游之 而城居者未之知也

B.非不杰然卓立 怡然不動,?爾遠(yuǎn)逝

C.山中之景何若 予嘗求古仁人之心

D.或雄拔如武 或以錢幣乞之

18、用“”給文中畫橫線的句子斷句(限斷3處)(3分)

山既奇秀境復(fù)幽倩欲艤舟一登而舟子固持不可

19、根據(jù)選文內(nèi)容和你的理解填空(4分)

作者在“足不及游”釣臺時,選擇以“目游”、“鼻游”、“舌游”、“神游”、“ (1)”釣臺,游后真切地感嘆道:“ (2)”其中神游時,作者將 (3) 比作“云臺諸將相”,襯托了他對嚴(yán)子陵的 (4) 之情。

四、寫作(30分)

20、根據(jù)要求作文。

愛與怨,其實就一步之遙,換位思考,便可化解;知與不知,其實就一步之遙,用心發(fā)現(xiàn),便可領(lǐng)悟;成功與平庸,其實就一步之遙,不懈追求,便可華麗轉(zhuǎn)身;文明與冷漠,其實就一步之遙,細(xì)微舉動,便可升華靈魂

一步之遙,一念之間,可近可遠(yuǎn)。

請以“一步之遙”為題,寫一篇文章。

要求文體自選,不少于800字,文中不得出現(xiàn)真實姓名和班級。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/1282538.html

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