精煉高二語文暑假作業(yè)閱讀題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

精煉高二語文暑假作業(yè)閱讀題

三、閱讀題

(一)閱讀下面的文字,完成1318題。

子列子學(xué)于壺丘子林,壺丘子林曰: 子知持后,則可言持身矣。列子日: 愿聞持后。曰:顧若影,則知之。列子顧而觀影:形枉則影曲,形直則影正。然則枉直隨形而不在影,屈申任物而不在我。(1)此之謂持后而處先。

關(guān)尹謂子列子日:言美則響美,言惡則響惡;身長則影長,身短則影短。名也者,響也;身也者,影也。故曰:慎爾言,將有和之;慎爾行,將有隨之。是故圣人見出以知入,觀往以知來,此其所以先知之理也。度在身,稽在人。人愛我,我必愛之;人惡我,我必惡之。湯、武愛天下,故王;桀、紂惡天下,故亡,此所稽也;冉悦鞫坏酪玻┲霾挥砷T,行不從徑也。以是求利,不亦難乎?嘗觀之神農(nóng)、有炎之德,稽之虞、夏、商、周之書,度諸法士賢人之言,所以存亡廢興而非由此道者,未之有也。

嚴(yán)恢曰:所為問道者為富,今得珠亦富矣,安用道?子列子曰: 桀、紂唯重利而輕道,是以亡。(2)幸哉余未汝語也。人而無義,唯食而已,是雞狗也。疆食靡角,勝者為制,是禽獸也。為雞狗禽獸矣,而欲人之尊己,不可得也。人不尊己,則危辱及之矣。

(《列子。說符篇。子列子學(xué)于壺丘子林》)

13、對下列句中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )

A、屈申任物而不在我 申:通伸 B、度在身,稽在人 稽:考察、驗證。

C、湯武愛天下,故王 王:稱王。 D、度諸法士賢人之言 諸:各位。

14、下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是( )

子知持后,則可言持身矣

A

顧若影,則知之

列子顧而觀影

B

然則枉直隨形而不在影

是故圣人見出以知入

C

以是求利,不亦難乎

所為問道者為富

D

為雞狗禽獸矣

15、下列各句中加點的之字具有稱代意義的一項是( )

A、人愛我,我必愛之 B、度諸法士賢人之言

C、嘗觀之神農(nóng)有炎之德 D、而欲人之尊己,不可得也

16、全文闡述的是道家的操行原則,下列句子未能表明人的言行節(jié)操應(yīng)遵守道的法則的一項是( )

A、此之謂持后而處先

B、故曰:慎爾言,將有和之;慎爾行,將有隨之

C、所為問道者為富,今得珠亦富矣,安用道

D、人不尊己,則危辱及之矣

17、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( )

A、壺丘子林對子列子說知道保持后進(jìn)就能保持自身。列子提出疑問:身體不正影子就彎,身體直立影子就正;那么不正與端正都是隨從影子而不在身體。

B、文章第二段意在說明人的言行必須重視影響而經(jīng)受考驗。

C、作者引用湯、武愛天下,桀、紂惡天下,意在論證人愛我,我必愛之;人惡我,我必惡之的觀點。

D、子列子曰:桀、紂唯重利而輕道,是以亡,從反面論證了自己的觀點:只有重道輕利,才能獲得尊敬。

18、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)此之謂持后而處先。

(2)幸哉余未汝語也。


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