甘肅省康樂一中2015-2016學(xué)年度高二第一學(xué)期期中歷史(理)試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

康樂一中2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期中考試卷年級(jí):高二級(jí)(理科) 科目:歷史考試時(shí)間:90分鐘 試卷滿分:100分第I卷(選擇題) (閉卷)注意:第I卷(選擇題)答案全部涂到答題卡上,否則不能得分。一、選擇題(每小題2分,共35小題70分。每小題四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。)1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”局面的原因不包括A.社會(huì)處于新舊制度交替的變革時(shí)代 B.思想家著書立說的政治環(huán)境比較寬松C.私人授徒講學(xué)在當(dāng)時(shí)蔚然成風(fēng) D.封建地主階級(jí)治國(guó)模式大體確定下來2.齊景公向孔子請(qǐng)教如何為政,孔子說:“國(guó)君要像國(guó)君的樣子,臣子要像臣子的樣子,父親要像父親的樣子,兒子要像兒子的樣子!本肮吲d地說:“對(duì)呀,要不這樣,即使有很多糧食,我還能吃得著嗎?”這說明孔子提倡A.仁者愛人,理解和體貼他人  B.克已復(fù)禮,人們應(yīng)貴賤有序C.政在愛民,國(guó)君要嚴(yán)于律已  D.忠孝有道,人際關(guān)系要和諧3.在以下孟子的話中,說明其主張人性本善的是A.惻隱之心,人皆有之 B.思誠者,人之道也 C.以德服人 D.欲貴者,人之同心也4.荀子說:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑!庇纱,他比喻A.人性生來就是惡的       B.自然界的運(yùn)行有自己的規(guī)律C.環(huán)境和教育對(duì)人成長(zhǎng)很重要   D.治國(guó)應(yīng)以禮教為主兼用法治5.程朱理學(xué)被官學(xué)化的原因是A.理學(xué)大儒的傳播       B.有利于統(tǒng)治者加強(qiáng)思想控制C.有利于塑造中華民族的性格  D.是人們求取功名的敲門磚6.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商鞅主張重農(nóng)抑商,黃宗羲主張“工商皆本”。形成這兩種不同觀點(diǎn)的根源在于A.階級(jí)立場(chǎng)不同 B.政治主張的分歧 C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化 D.社會(huì)性質(zhì)的差異7.明末清初進(jìn)步思想家的共同主張除反對(duì)君主專制,還有A.提倡“經(jīng)世致用” B.提倡理學(xué) C.反對(duì)重商政策 D.提倡道學(xué)至尊西漢中期,有一位書生前往長(zhǎng)安投考太學(xué),他不必準(zhǔn)備的材料是( )。A.《詩經(jīng)》 B.《春秋》 C.《韓非子》 D.《禮記》下面哪些是孔子思想的內(nèi)容“仁者愛人”“克己復(fù)禮“兼愛”“無為而治”A.。拢 C. D.朱熹提出“存天理,滅人欲” 其中“天理”是指A.天體運(yùn)行 B.社會(huì)發(fā)展規(guī)律C.道德規(guī)范? D.“天人感應(yīng)”的理論A.抨擊君主專制  B.反對(duì)禮教  C.提出“致良知”  D.注重實(shí)學(xué)16.明清之際三位進(jìn)步思想家的思想實(shí)質(zhì)是儒家思想在新的歷史條件的活躍,他們使儒家思想更趨實(shí)事求是,與國(guó)計(jì)民生靠得更近,由此形成什么思想A.經(jīng)世致用思想?B.君主批判思想C自由平等思想D.重農(nóng)抑商思想①以德治國(guó)  ②依法治國(guó)   ③“已所不欲,勿施于人”  ④“仁”A.①②③      B.②③④    C.①③④    D.①④18.明清之際著名思想家黃宗羲的觀點(diǎn)中,最能體現(xiàn)其“民主性”的是:( )A.認(rèn)為君主專制是“天下之大害” B.主張“天下為主,君為客”C.提出“工、商皆民生之本” D.認(rèn)為“天子之所是未必是”彼特拉克說:“我不想變成上帝,或者居在永恒中……屬于人的那種光榮對(duì)我就夠了。這是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福!币陨嫌^點(diǎn)反映了?A.重視人的價(jià)值,崇尚人性  ?B.反對(duì)人們對(duì)現(xiàn)世生活的追求C.反對(duì)個(gè)人私欲的膨脹、泛濫 ?D.維護(hù)教會(huì)的神學(xué)和世俗權(quán)威.普羅泰戈拉說:“人是萬物的尺度”。對(duì)此正確理解是A.人的感覺B.提倡個(gè)人主義以及懷疑一切的思想.呼喚人類D.惟有人有資格和力量,也有權(quán)利重薪規(guī)范自己的生活文藝復(fù)興時(shí)期一位作家說:“人是能夠隨心所欲地改造自己的”這反映了資產(chǎn)階級(jí)自私自利的特性 B.肯定人的價(jià)值及其創(chuàng)造C.人文主義藐視宗教作用 D.提倡追求現(xiàn)實(shí)生活的快樂A.權(quán)力歸人民集體所有  B.權(quán)力歸資產(chǎn)階級(jí)所有C.權(quán)力歸金融貴族所有  D.權(quán)力之間的制約與平衡25.有西方學(xué)者認(rèn)為“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)有可能有一半來源于中國(guó)”。傳歐洲并對(duì)近代世界產(chǎn)生深刻影響的宋代的科技成就是A.地動(dòng)儀 B.造紙術(shù) C.雕版印刷術(shù) D.針A.B.C.D.彼特拉克說:“我不想變成上帝,或者居在永恒中……屬于人的那種光榮對(duì)我就夠了。這是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福!币陨嫌^點(diǎn)反映了?A.重視人的價(jià)值,崇尚人性  ?B.反對(duì)人們對(duì)現(xiàn)世生活的追求C.反對(duì)個(gè)人私欲的膨脹、泛濫 ?D.維護(hù)教會(huì)的神學(xué)和世俗權(quán)威說到人生追求,我們也許會(huì)吟誦,“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,“蜀道之難,難于上青天”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這里依次引用的文學(xué)形式分別是:( )A.楚辭、漢賦、唐詩 B.楚辭、唐詩、宋詞C.宋詞、唐詩、楚辭 D.唐詩、宋詞、元曲.明清之際三位進(jìn)步思想家的思想實(shí)質(zhì)是儒家思想在新的歷史條件的活躍,他們使儒家思想更趨實(shí)事求是,與國(guó)計(jì)民生靠得更近,由此形成什么思想:( )A.經(jīng)世致用思想 B.君主批判思想 C.自由平等思想? D.重農(nóng)抑商思想A.固守農(nóng)耕自然經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式 B.受到西方殖民者和俄國(guó)侵?jǐn)_C.國(guó)家分裂、國(guó)力衰弱 D.經(jīng)濟(jì)停滯倒退33.古希臘哲學(xué)誕生的主要原因是A.宗教神話對(duì)世界和人生的解釋遭到懷疑 B.希臘人通過理性探究世界的能力增強(qiáng)C.希臘城邦民主政治高度發(fā)展 D.希臘人勇敢34.馬克思說,啟蒙思想家“已經(jīng)用人的眼光來觀察國(guó)家,并且從理性和經(jīng)驗(yàn)中而不是從神學(xué)中引申出國(guó)家的自然規(guī)律”。其中“理性”的含義是 A.國(guó)家的意志與精神的寄托 B.君主的權(quán)力與黨派的信仰C.獨(dú)立的思考與自主的精神 D.權(quán)威的判斷與歷史的傳統(tǒng)35.馬丁?路德在《九十五條論綱》闡述了基督教徒有權(quán)讀《圣經(jīng)》和理解《圣經(jīng)》,人人都可以直接與上帝溝通,這種思想的社會(huì)效果是A.將人們從宗教迷信中解放出來 B.從神學(xué)角度論證了人的自由和獨(dú)立性C.動(dòng)搖了上帝在人們心中的地位 D.天主教勢(shì)力在西歐各國(guó)蕩然無存第Ⅱ卷(非選擇題 共30分)36.儒家思想是古代中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想,對(duì)中國(guó)和東亞等地都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,在世界文化寶庫中占據(jù)重要地位。請(qǐng)回答(14分):(1)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是誰?他的核心思想是什么?(4分)(2)宋明理學(xué)的代表人物有哪些?(4分)(3)明末清初黃宗羲、顧炎武、王夫之等三位進(jìn)步思想家對(duì)儒家思想批判地繼承,其中在政治、經(jīng)濟(jì)方面的共同主張是什么?(4分)(4)儒家思想對(duì)我們今天建立“和諧社會(huì)”具有借鑒作用。請(qǐng)舉一例說明(2分)36題37題總分 第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)36、(1)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是誰?他的核心思想是什么?(4分)(2)宋明理學(xué)的代表人物有哪些?(4分)(3)明末清初黃宗羲、顧炎武、王夫之等三位進(jìn)步思想家對(duì)儒家思想批判地繼承,其中在政治、經(jīng)濟(jì)方面的共同主張是什么?(4分)(4)儒家思想對(duì)我們今天建立“和諧社會(huì)”具有借鑒作用。請(qǐng)舉一例說明(2分)2,4,6甘肅省康樂一中2015-2016學(xué)年度高二第一學(xué)期期中歷史(理)試題(無答案)
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