廣東省深圳科學(xué)高中高二第一學(xué)期期中考試歷史(文)試題(榮譽(yù)、

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

深圳科學(xué)高中第一學(xué)期期中考試試題年級(jí):高二 科目:歷史(實(shí)驗(yàn)、榮譽(yù)體系文科)命題人:姚曉嵐 審題人:姚曉嵐 考試時(shí)長:90分鐘 卷面總分:100分注意事項(xiàng):答案寫在答題卡指定的位置上,寫在試題卷上無效.選擇題作答必須用2B鉛筆,修改時(shí)用橡皮擦干凈.解答題作答必須用黑色墨跡簽字筆或鋼筆填寫,答題不得超出答題框.一、選擇題(30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。)1.孔子主張社會(huì)和諧,墨子主張“兼愛”、“非攻”,孟子主張“政在得民”。這些主張產(chǎn)生的共同社會(huì)背景是( )A.封建制度逐步確立 B.百家爭鳴趨于合流C.奴隸制度全面崩潰 D.社會(huì)長期動(dòng)蕩不安2.韓非子在批評(píng)某家學(xué)說時(shí)說:“舉先王,言仁義者盈廷,而政不免予亂”。他批評(píng)的是( )A.法家學(xué)說 B.道家學(xué)說C.儒家學(xué)說 D.墨家學(xué)說3.書博會(huì)開幕式的背景墻上有孔子泰山等形象,若為背景墻選配孔子的兩句名言,下列最合適的是( )①人無遠(yuǎn)慮,必有近憂 ②學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎③己所不欲,勿施于人 ④有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎 A.①② B.①④ C.②③ D.②④4.在評(píng)論秦朝滅亡時(shí),美國歷史學(xué)家費(fèi)正清說:“在證明了法家思想確有效用的同時(shí),秦王朝也(從反面)體現(xiàn)了孟子的一個(gè)思想的正確——政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認(rèn)。”此處孟子的“一個(gè)思想”具體是指( )A.制天命而用之 B.“民貴君輕”,統(tǒng)治者要實(shí)行“仁政”C.兼相愛,交相利 D.加強(qiáng)中央集權(quán),防止人民反抗5.《論語?為政》中記載:“《詩》三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪’(就是要?dú)w于正誠)!”這說明( )A.《詩經(jīng)》是中國最古老的第一部詩歌總集 B.儒家的解讀強(qiáng)調(diào)《詩經(jīng)》的社會(huì)教化作用 C.《詩經(jīng)》開創(chuàng)了中國古典文學(xué)浪漫風(fēng)格的先河D.《詩經(jīng)》反映了宏大進(jìn)取的大—統(tǒng)時(shí)代風(fēng)貌6.古代治國講“帝道”“王道”德政 “霸道” A.孟子的民本思想 B.荀子的政治思想C.董仲舒的新儒學(xué) D.二程朱熹的理學(xué).安徽境內(nèi)歷史遺存豐富,人文景觀眾多。下圖中體現(xiàn)儒家倫理思想的是( )A.①④ B. C. D..9.蘇A.維護(hù)公民生存權(quán)利 B.捍衛(wèi)思想自由原則C.抗議雅典司法不公 D.反對(duì)貴族專權(quán)暴政A.新航路的開辟打破了“天圓地方”說B.宗教改革運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了天主教會(huì)的地位C.資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用D.哥白尼“太陽中心說”的創(chuàng)立12.在文藝復(fù)興代表人物的美術(shù)作品中,有許多以圣經(jīng)故事為題材,但他們的作品與神學(xué)宗教畫的區(qū)別在于A.表現(xiàn)真實(shí)人物形象與現(xiàn)實(shí)生活B.批判天主教會(huì)與揭露教會(huì)腐敗C.借助傳說故事使群眾易于接受D.宣傳唯物主義與追求完美理想盧梭說:“社會(huì)秩序乃是為其他一切權(quán)利提供了基礎(chǔ)的一項(xiàng)神圣權(quán)利,然而這項(xiàng)權(quán)利決不是出諸自然的,而是建立在約定上的”這句話體現(xiàn)的觀點(diǎn)是A.自然權(quán)利說B.社會(huì)契論說C.公共意志論D.三權(quán)分立學(xué)說伏爾泰說:“我不同意你說的每一個(gè)字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利!边@表明①提倡自然權(quán)利說 ③主張人人平等 ④主張A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④..“我們不把任何未經(jīng)驗(yàn)證的意見接受作為真理,而是遵照必要的次序,從一步推演到下一步……不論多么深?yuàn)W,最終都能發(fā)現(xiàn)!迸c這句話的理念一致的說是A. “信仰即可得”B. “人是萬物的尺”C. “要有勇氣運(yùn)用你自已的”D. “我們茫然于新事物,并對(duì)未來充滿了恐懼”. A B C D22.唐朝以來,商業(yè)日益發(fā)展,城市走向繁榮,市民階層壯大,與這的成就小說的出現(xiàn)和繁榮 黃宗羲提出“工商皆本”宋朝風(fēng)俗畫的發(fā)展 形成和發(fā)展A.B.C.D...“隨著19世紀(jì)的過去,科學(xué)成為西方社會(huì)的一個(gè)日益重要的部分……到它為久已建立的工業(yè)作出基本貢獻(xiàn)的19世紀(jì)末,它正在創(chuàng)造全新的工業(yè)!毕铝心苷f明這一觀點(diǎn)的是A.伽利略開創(chuàng)了近代科學(xué)?B.達(dá)爾文建立起生物進(jìn)化論C.牛頓的萬有引力定律和力學(xué)三定律? D.法拉第電磁感應(yīng)理論達(dá)爾文在1871年發(fā)表的《人類的起源》一書中使用了下面這幅圖片,這只雄猴濃密的毛發(fā)顯出了非凡的雄性吸引力。與達(dá)爾文使用此圖旨在說明優(yōu)勝劣汰的道理動(dòng)物器官用進(jìn)廢退的道理適者生存規(guī)律自然選擇規(guī)律A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④30.(20分)閱讀材料:文明之所以進(jìn),其原因不一端,而思想自由,其總因也。歐洲之所以有今日,皆由十四五世紀(jì)時(shí),古學(xué)復(fù)興,脫教會(huì)之樊籬,一洗思想界之奴性,其進(jìn)步乃沛乎莫能御……我中國學(xué)界之光明,人物之偉大,莫盛于戰(zhàn)國,蓋思想自由之明效也……嗚呼,居今日諸學(xué)日新、思潮橫溢之時(shí)代,而猶以保教為尊孔子,斯亦不可以已乎!——梁啟超:《保教非所以尊孔論》(1902年)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:⑴梁啟超文中的歐洲“古學(xué)復(fù)興”指的是什么? (1分)其實(shí)質(zhì)是什么?(1分)簡析其產(chǎn)生的社會(huì)原因。(3分)⑵戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)“思想自由”的根源何在?(2分)這種狀況在秦、漢、宋明時(shí)期發(fā)生了怎樣的變化?(6分)⑶導(dǎo)致“今日諸學(xué)日新、思潮橫溢”的原因何在?(3分)此時(shí)梁啟超對(duì)待孔子的態(tài)度與維新變法時(shí)期康有為的態(tài)度有何不同?(2分)⑷歐洲的十四五世紀(jì)、中國的戰(zhàn)國時(shí)期、梁啟超所處的這個(gè)時(shí)代,有什么共同之處?(2分)32. (20分)思想文化是一個(gè)時(shí)代政治、經(jīng)濟(jì)的反映,又影響這一個(gè)時(shí)代政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。材料明末清初的思想家顧炎武說“人君之于天下,不能以獨(dú)治也!薄耙蕴煜轮畽(quán),寄之天下之人!薄S宗羲也說:要以“天下之法”取代“一家之法”,以約束帝王的“人治”!碜浴毒S基百科》18世紀(jì)的歐洲堪稱法國之歐洲。當(dāng)時(shí)的歐洲人……為法國啟蒙思想家那些順應(yīng)時(shí)代潮流的新思想所折服。一時(shí)間,一股前所未有的“法語熱”風(fēng)靡除了英國之外的幾乎整個(gè)歐洲!獏我幻瘛斗▏ㄊ贰氛(qǐng)回答:⑴材料中顧炎武、黃宗羲的觀點(diǎn)有何共同之處?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一思想觀點(diǎn)形成的原因。年級(jí):高二 科目:歷史(實(shí)驗(yàn)、榮譽(yù)體系文科)命題人:姚曉嵐 審題人:姚曉嵐 考試時(shí)長:90分鐘 卷面總分:100分一、選擇題(30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。)DCDBBCBDAB11121314151617181920CADBBCACAA21222324252627282930CADABCDDBB二、非選擇題(2小題,每題20分,共40分)31.⑴梁啟超文中的歐洲“古學(xué)復(fù)興”指的是什么? (1分)其實(shí)質(zhì)是什么?(1分)簡析其產(chǎn)生的社會(huì)原因。(3分)古學(xué)復(fù)興:歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)(1分)實(shí)質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)的思想文化運(yùn)動(dòng)(1分)原因:(每點(diǎn)1分,共3分。) ①14世紀(jì)意大利出現(xiàn)資本主義萌芽; ②新興資產(chǎn)階級(jí)追求財(cái)富、享樂,要求擺脫天主教會(huì)的神學(xué)世界觀; ③意大利的文化積淀深厚。⑵戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)“思想自由”的根源何在?(2分)這種狀況在秦、漢、宋明時(shí)期發(fā)生了怎樣的變化?(6分)根源:生產(chǎn)力發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ);社會(huì)出現(xiàn)大變革(2分)變化:(每點(diǎn)2分,共6分)秦始皇焚書坑儒,思想高度專制;漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,思想大一統(tǒng);宋明理學(xué)盛行,進(jìn)一步禁錮了思想。⑶導(dǎo)致“今日諸學(xué)日新、思潮橫溢”的原因何在?(3分) 此時(shí)梁啟超對(duì)待孔子的態(tài)度與維新變法時(shí)期康有為的態(tài)度有何不同?(2分)原因:資產(chǎn)階級(jí)維新派大力宣傳西學(xué);維新運(yùn)動(dòng)起到思想啟蒙作用,掀起思想解放潮流;興中會(huì)等革命團(tuán)體建立,民主共和思想廣泛傳播。(3分)態(tài)度:梁啟超反對(duì)“尊孔”,主張思想自由(1分);維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期,康有為利用孔子權(quán)威,宣傳維新變法的必要性和合理性。(1分)⑷歐洲的十四五世紀(jì)、中國的戰(zhàn)國時(shí)期、梁啟超所處的這個(gè)時(shí)代,有什么共同之處?(2分)社會(huì)處于變革時(shí)期;都有新的經(jīng)濟(jì)因素、新的階級(jí)、新的思潮出現(xiàn);思想文化十分活躍,誕生了一大批思想家。(任意2點(diǎn),2分)32.⑴材料中顧炎武、黃宗羲的觀點(diǎn)有何共同之處?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一思想觀點(diǎn)形成的原因。反對(duì)君主專制、限制君權(quán)。商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展(資本主義萌芽)高度的君主專制文化專制(八股取士)第 7 頁 共 10 頁(歷史必修1試題)安慶迎江寺 ②徽州牌坊群 ③渦陽老子廟 ④合肥包公祠廣東省深圳科學(xué)高中高二第一學(xué)期期中考試歷史(文)試題(榮譽(yù)、實(shí)驗(yàn)體系)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/923334.html

相關(guān)閱讀:高二歷冊(cè)選擇題